2022年湖北省广水市达标名校中考化学考前最后一卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.化肥对提高农作物的产量有重要作用。下列有关化肥的说法不正确的是A.提倡农家肥与化肥綜合使用B.草木灰是一种农家肥,其主要成分中含有钾元素C.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分D.硫酸铵属于复合肥料2.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B.实验室用一氧化碳还原氧化铁C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,则物质X可能是稀盐酸或者水3.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列归納正确的是()A.PH和溶液的酸碱性B.氟离子的结构示意图C.金属的一些物理性质D.置换反应与复分解反应4.下列实验方案设计中所用的方法或试剂,能达到实验目的的是选项实验目的方法或试剂A鉴别铁粉和木炭粉硫酸铜溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鉴别稀盐酸和稀硫酸碳酸钠粉末D除去CO2气体中的CO氢氧化钠溶液A.A B.B C.C D.D5.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂C.丁一定是化合物 D.x的值是76.物质的用途与性质对应关系不合理的是()A.石墨做电池电极﹣导电性B.铁铸成铁锅﹣导热性C.氧气用于潜水﹣氧气支持呼吸D.活性炭除异味﹣吸附性7.下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是A.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同8.下列实验基本操作正确的是()A.称量固体 B.稀释浓硫酸 C.蒸发食盐水 D.滴加液体9.人们常在可燃物建筑材料中添加阻燃剂以防止火灾。Mg(OH)2是一种常见的阻燃剂,在380℃时分解成水蒸气和耐高温的MgO,并吸收大量的热。下列说法错误的是()A.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的着火点B.Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度C.Mg(OH)2分解的产物能使可燃物与氧气隔绝D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃剂10.下列实验现象描述正确的是A.在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,不能燃烧B.点燃氢气后观察到淡蓝色火焰,火焰上方有水雾生成C.铜片在酒精灯火焰上加热,金黄色固体表面变黑D.铁钉放入硫酸铜溶液,银白色固体表面有紫红色的铜生成11.下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.酸奶 B.玉米糊 C.可乐 D.冰水12.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,“一带一路”

是合作发展的理念和倡议,古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外。下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是A.粮食酿酒B.纺纱织布C.在甲骨上刻文字D.用石块修筑长城13.化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象,但也有例外。下列符合“1+1=2”的事实是A.10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB.10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C.10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD.25℃,10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液14.如图中的四个图象分别表示四个变化中的数量关系,下列说法与图象不相符的是A.将足量的碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同溶质质量分数的稀盐酸中B.将盐酸逐渐加入氧化铜中,n点和m点对应溶液中铜元素质量相等C.向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C时等质量的a、b、e三种物质的饱和溶液降温到t3°C,所得溶液中溶剂最少的是a的溶液15.下列化学方程式中符合题意且书写正确的是()A.稀硫酸和氧化铁反应:H2SO4+FeO==FeSO4+H2OB.生活中用天然气做燃料:CH4+O2==CO2+H2OC.医疗上用碱性物质治疗胃酸过多:NaOH+HCl==NaCl+H2OD.放置在空气中的铝带表面变暗:4Al+3O2==2Al2O3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.理化知识在生产、生活中有广泛的应用。(1)食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质_____。(2)把一根6B的铅笔芯和导线接人电路,灯泡发光,说明了石墨具有_____性。(3)陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是_____。(4)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松一些,可使火焰更旺。其原理是_____,玻璃灯帽将灯熄灭后,尚需趁热将灯帽再提起一次再盖好,以保持灯帽内外_____一致,下次使用时,容易打开灯帽。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)铁及其化合物在生活生产中应用非常广泛。(一)铁材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_______________。(2)磁铁矿是早期司南(如图)的材料,磁铁矿中所含铁的氧化物主要是________________。(3)我国C919大型客机去年惊艳亮相,客机上大规模使用碳纤维复合材料、铝锂合金、铁钛合金、纳米陶瓷等先进材料,其中不涉及到的材料是_________(选填序号)。A合金B无机非金属材料C合成材料D复合材料(4)铁矿石有赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿(FeS2)等。工业上用黄铁矿制取硫酸而不用于炼铁,不用于炼铁原因是:①冶炼中产生SO2污染环境;②______________。(二)制取碱式硫酸铁碱式硫酸铁是-种废水处理剂,用硫酸厂的废渣(主要成分为铁的氧化物、少量FeS及SiO2)制备碱式硫酸铁晶体[Fe4(OH)2(SO4)5·6H2O]主要流程如下:(1)废渣应研磨成粉末,目的是_____。(2)“酸溶”过程中生成H2S气体的化学方程式为________(3)过滤后洗涤,证明固体已洗净的方法是_______。(4)“转化”发生反应的化学方程式为_______,该反应温度不宜过高的原因是________。(三)碱式硫酸铁晶体的热分解实验兴趣小组称取此晶体样品25.38g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。[查阅资料]①碱式硫酸铁晶体(相对分子质量为846)200°C完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解为Fe2O3、SO2、SO3和O2;③B装置中浓硫酸只能吸收SO3和H2O。.(1)装配好实验装置后,先要_________。(2)加热前后及过程中均通入N2,停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸和______。(3)控制不同的温度对A中固体加热,测得装置B、C和D中的质量变化如下表,测得剩余固体质量随温度的变化如图所示。温度/C室温220520B装置/g200.00203.78207.78C装置/g200.00200.00xD装置/g100.00100.00101.60①如图中m1=____________。②表格中x=_____________。③将最终的剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体减少0.32g后质量不再改变,写出此过程中发生反应的化学方程式____________。18.(8分)已知某种治疗胃病药品的主要成份是铝碳酸镁片,化学式为AlaMgb(OH)16CO3•4H2O,假设药品中的其它成份受热不分解、不溶于水且不与稀硫酸反应。某研究性学习小组设计了如下实验探究铝碳酸镁片的组成。查阅资料:Ⅰ、氯化钙是一种白色粒状物,吸湿性极强,暴露于空气中极易潮解;Ⅱ、碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物。取mg该药片,研成粉末放入硬质玻璃管中,加热。铝碳酸镁片加热分解的产物为Al2O3、MgO、CO2和水,若要测定生成的CO2和水的质量,装置C和D中盛放的药品应选择:C_____、D_____。(填序号)①浓硫酸②碱石灰③氯化钙④纯碱实验开始前关闭弹簧夹_____(填a或b),打开另一个弹簧夹,先通入一段时间空气,装置A中盛放的是碱石灰,它的作用是_____。一段时间后,打开和关闭相应的弹簧夹,点燃酒精灯加热,充分反应后,停止加热,继续通入一段时间空气,目的是_____。另取mg该药片,加入100g9.8%的稀硫酸,充分反应后滤去不溶物,得到含有MgSO4和Al2(SO4)3等溶质的滤液,向滤液中逐渐加入足量的稀NaOH溶液,产生沉淀的质量与加入溶液中NaOH的质量的关系如图。已知:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4Al2(SO4)3+6NaOH=2Al(OH)3↓+3Na2SO4Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2OMg(OH)2不溶于NaOH,NaAlO2可溶于水。图中当加入溶液中NaOH的质量为0.80g时仍没有沉淀,说明滤液中含有_____。当加入溶液中NaOH的质量到X时,生成的沉淀是_____,其中Al(OH)3的质量是_____g,X=_____g.(写出X的计算过程)医生建议服用该药片时一定要嚼碎后再吞服,试用你所学的知识解释这样建议的理由是_____。试确定铝碳酸镁的化学式为_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是________。丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。废液中含有哪些物质?①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和________(写物质名称)。②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。小云认为:只有碳酸钠小红认为:只有氢氧化钙小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠你认为还可能是________。(写一种猜想)小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。①有白色沉淀,溶液呈红色。________的猜想正确。②________。________的猜想正确。③________。________的猜想正确。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

A.将农家肥与化肥综合使用既有利于改良土壤结构,又能够提高农作物产量,选项正确;B.草木灰是一种农家肥,其主要成分是碳酸钾,含有钾元素,选项正确;C.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分,氯化铵是白色晶体,磷矿粉是灰色固体,选项正确;D.硫酸铵只含有氮、磷、钾三种营养素中的氮元素,属于氮肥不是复合肥。选项错误。故选D。2、C【解析】

A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液,开始加入碳酸钾与盐酸反应,没有沉淀生成,当盐酸反应完后,继续滴加碳酸钾溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项A不正确;B、实验室用一氧化碳还原氧化铁,横坐标是一氧化碳的质量,纵坐标是固体的质量,随着反应的进行,消耗的一氧化碳质量增加,固体氧化铁的质量不断减少,当氧化铁完全反应后,固体质量不再减少但不为0,故选项B不正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,横坐标是时间,纵坐标是二氧化锰的质量,在这个反应里,二氧化锰是催化剂,催化剂在反应前后,质量不变,故选项C正确;D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,横坐标是x溶液的质量,纵坐标是pH,随着x质量的增加,溶液的pH不断减小,一直减小到溶液的pH小于7,所以物质x是酸,不可能是水,故选项D不正确。故选:C。3、B【解析】

A、pH从0到7,酸性逐渐减弱,pH从14到7,也是碱性逐渐减弱,不符合题意;B、核内质子数小于核外电子数,故该结构示意图是氟离子的结构示意图,符合题意;C、金属的物理性质有导电性、导热性、延展性、有光泽等,但是银白色不是金属的物理通性,有些金属不是银白色,如铜是红色,不符合题意;D、置换反应和复分解反应属于并列关系,不符合题意。故选B。【点睛】四大基本反应类型化合反应:由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应;分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应;置换反应:一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应;复分解反应:两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应。4、A【解析】

A、硫酸铜溶液中加入铁粉,铁与硫酸铜发生置换反应,有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,硫酸铜溶液中加入碳粉,单质碳与硫酸铜不反应,无明显现象,用硫酸铜溶液可以鉴别铁粉和碳粉,A选项能达到实验目的,符合题意;B、生石灰与水反应生成氢氧化钙,石灰石与水不反应且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B选项不能达到实验目的,不符合题意;C、碳酸钠与稀盐酸反应产生气泡,碳酸钠与稀硫酸反应产生气泡,二者的现象一样,不能用碳酸钠粉末鉴别稀盐酸和稀硫酸,C选项不能达到实验目的,不符合题意;D、二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,一氧化碳与氢氧化钠溶液不反应,不能用氢氧化钠溶液除去CO2气体中的CO,D选项不能达到实验目的,不符合题意。故选A。5、A【解析】由图中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了14g﹣2g=12g,故甲是反应物,参加反应的甲的质量为12g;同理可以确定丁是生成物,生成的丁的质量为36g﹣5g=31g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为26g﹣19g=7g。A、参加反应的甲和乙质量比为12g:19g=12:19,错误;B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,正确;C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,正确;D、由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为26g﹣19g=7g,正确。故选A。点睛:解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。6、B【解析】铁铸成铁锅,是利用了铁的延展性,在一定外力作用下可以变形,被加工成各种形状。故选B7、D【解析】试题分析:石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性质不同,A正确;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前:O:6,反应后H:4,O:6,C:2,故X的化学式为C2H4,B正确;有机物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外,C正确;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同均为1:1,碳元素与氢元素的质量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的质量比相等,D错误。故选D。考点:碳及碳的化合物8、C【解析】试题分析:A、托盘天平应遵守“左物右码”的原则,错误,B、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中,错误,C、进行蒸发操作时,应用玻璃棒搅拌,防止局部受热而导致液体飞溅,正确,D、滴加液体时,滴管应悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂),错误,故选C考点:基本实验操作9、A【解析】

本题考查的是灭火的原理和方法,灭火的原理:清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离,隔绝氧气或空气,使温度降到可燃物的着火点以下。【详解】A、着火点是物质的固有的属性,是不会改变的,只能改变可燃物的温度,故A错误;B、Mg(OH)2分解吸热能降低可燃物的温度到可燃物的着火点以下,故B正确;C、Mg(OH)2分解的产物水蒸气和耐高温的MgO,可以隔绝氧气或空气,故C正确;D、碳酸镁和碳酸钙都不具有可燃性,受热都会分解出二氧化碳,都可作阻燃剂,故D正确。故选A10、A【解析】

A、铁在空气中不能燃烧,在空气中加热铁丝,铁丝只发生红热现象,故A正确;B、点燃氢气后,观察到产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的烧杯有水雾生成,故B不正确;C、铜片在酒精灯火焰上加热,生成氧化铜,会观察到红色固体表面变黑,故C不正确;D、铁的金属活动性比铜强,铁钉放入硫酸铜溶液,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面有紫红色的铜生成,是实验结论而不是实验现象,故D不正确。故选A。11、C【解析】

A、酸奶能以小液滴的形式分散到水里形成乳浊液,不符合题意;B、玉米糊能以固体小颗粒的形式悬浮在液体里形成悬浊液,不符合题意;C、可乐溶于水能形成均一、稳定的溶液,符合题意;D、冰水放入水中,还是水,是由同种物质组成的纯净物,不符合题意。故选C。【点睛】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物,叫做溶液,能溶解其他物质的物质叫做溶剂、被溶解的物质叫做溶质,溶液是由溶质和溶剂组成;大于100纳米不溶的固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物叫悬浊液;乳浊液是指小液滴分散到液体里形成的混合物。12、A【解析】A、粮食酿酒过程中,生成酒精等物质,属于化学变化,正确;B、纺纱织布过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;C、在甲骨上刻文字过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误;D、用石块修筑长城过程中,没有生成新物质,属于物理变化,错误。故选A。点睛:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。13、B【解析】试题分析:A、10L水与10L酒精混合后的体积小于20L,错误;B、根据硫在氧气中燃烧的化学方程式进行计算,10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫,正确;C、锌片与稀硫酸反应,生成氢气,则溶液的质量肯定小于20克,错误;D、根据氯化钠溶解度可知,不能得到20克氯化钠溶液,错误。故选B考点:分子性质,质量守恒定律的应用,溶解度。14、C【解析】

A、将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸时,由于产生的氯化镁取决于盐酸,而盐酸中的氯离子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸镁的相对分子质量大,所以应该消耗的碳酸镁固体多,氧化镁少,该选项对应关系正确;B、盐酸和氧化铜反应生成氯化铜和水,n点时完全反应,和m点对应溶液中铜元素质量相等,该选项对应关系正确;C、向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即产生白色沉淀硫酸钡(硫酸钡不溶于稀硫酸),该选项对应关系错误;D、t2℃时等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液中,a的溶液中溶剂质量最小,降温到t1℃时溶剂质量不变,因此所得溶液中溶剂最少的是a的溶液,该选项对应关系正确。故选C。15、D【解析】

A、稀硫酸和氧化铁反应:6H2SO4+Fe2O3=2Fe(SO4)3+3H2O,选项A不正确;B、生活中用天然气做燃料:CH4+2O2CO2+2H2O,选项B不正确;C、医疗上用碱性物质治疗胃酸过多:2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+3H2O,选项C不正确;D、放置在空气中的铝带表面变暗:4Al+3O2=2Al2O3,选项D正确;故选D。【点睛】本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断,化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、很稳定导电+4可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈压强【解析】

(1)食品包装中常充N2以防腐,是由于N2的化学性质很稳定。(2)把一根6B的铅笔芯和导线接入电路,灯泡发光,说明了石墨具有导电性。(3)陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙(CaSiO3),钙元素显+2价,氧元素显-2,设硅元素的化合价为x,(+2)+x+(-2)×3=0,x=+4,其中硅元素的化合价是+4。(4)酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松一些,可使火焰更旺。其原理是可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈;玻璃灯帽将灯熄灭后,尚需趁热将灯帽再提起一次再盖好,以保持灯帽内外压强一致,下次使用时,容易打开灯帽。【点睛】促进可燃物燃烧的方法有:增大氧气的浓度;增大可燃物与氧气的接触面积。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Al、Fe、CuFe3O4C含铁量相对低增大反应物间的接触面积,加快反应(合理的答案均给分)取最后一次洗涤后的滤液,滴入BaCl2无现象(合理的答案均给分)防止H2O2分解检查装置的气密性使生成的气体能全部被相应装置吸收,减少实验误差21.60206.40【解析】

(一)(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料,由于金属越活泼,人类认识和利用的越晚,所以Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Al>Fe>Cu;(2)磁铁矿是早期司南(如图)的材料,磁铁矿中所含铁的氧化物主要是:Fe3O4;(3)碳纤维复合材料属于复合材料,铝锂合金属于金属材料,铁钛合金属于金属材料;纳米陶瓷属于无机非金属材料,故不涉及到的材料是合成材料。故选C;(4)赤铁矿中铁元素的质量分数为:;磁铁矿中铁元素的质量分数为:;黄铁矿中铁元素的质量分数为:故黄铁矿中含铁量相对较低,因此不用于炼铁;(二)制取碱式硫酸铁(1)废渣应研磨成粉末,目的是增大反应物间的接触面积,提高反应速率;(2)“酸溶”过程中FeS和稀硫酸反应生成H2S气体,该反应的化学方程式为;(3)因为溶液中含硫酸根离子,故过滤后洗涤,证明固体已洗净的方法是:取最后一次洗涤后的滤液,滴入BaCl2无现象;(4)“转化”为硫酸亚铁与过氧化氢、稀硫酸反应生成硫酸铁和水,发生反应的化学方程式为;过氧化氢受热易分解,故该反应温度不宜过高的原因是防止H2O2分解;(三)碱式硫酸铁晶体的热分解实验(1)装配好实验装置后,先要检查装置的气密性;(2)加热前,通入氮气是为了将装置内的空气排尽,防止空气影响实验结果,实验过程中通入氮气是为了将反应生成的气体全部排出,被相应的装置吸收,停止加热后继续通N2的目的是防止倒吸,故填使生成的气体能全部被相应装置吸收,减少实验误差;(3)①碱式硫酸铁晶体(相对分子质量为846)200℃完全分解生成Fe2O3、H2O和Fe2(SO4)3,故m1即为碱式硫酸铁的质量减去生成水的质量,从室温到220℃时,B装置增加的质量即为生成水的质量,故生成水的质量为:203.78-200=3.78,m1=25.38g-3.78g=21.60g;②Fe2(SO4)3在500°C完全分解为Fe2O3、SO2、SO3和O2,D装置增加的质量即为生成氧气的质量,生成氧气的质量为:101.6g-100g=1.6g,C装置增加的质量为生成二氧化硫的质量,设Fe2(SO4)3在500°C完全分解为SO2的质量为x,x=6.4g,y=8.0g表格中x=200.00g+6.4g=206.40g;③最后剩余固体为Fe2O3,碱式硫酸铁晶体的质量减去生成的水、二氧化硫、三氧化硫、氧气的质量,即Fe2O3的质量,质量为:25.38g-6.4g-7.78g-1.6g=9.6gFe2O3中铁元素的质量为:;Fe2O3中氧元素的质量为:9.6g-6.72g=2.88g;将最终的剩余固体继续加热到更高的温度,发现固体减少0.32g,这是因为生成了氧气,固体中剩余氧元素的质量为:2.88g-0.32g=2.56g;设剩余固体加热生成的铁的氧化物的化学式为:FexOy,56x:16y=6.72g:2.56g,x:y=3:4,故生成的铁的氧化物为Fe3O4,故发生反应的化学方程式为:。【点睛】本题综合性较强,稍有难度,涉及到的知识点有①化合物中某元素质量分数的计算:化合物中元素的质量分数=;②常见阴、阳离子的鉴别(平时需积累常见阴阳离子的鉴别方法,所加试剂);③化学式的推断:化学式主要是根据各个元素的质量比来进行推断;④化学方程式中反应物和生成物的计算等。18、③②b除去空气中的二氧化碳和水蒸气,防止对实验结果的测定造成干扰使生成的水和二氧化碳完全被C、D装置吸收H2SO4Mg(OH)2、Al(OH)31.568便于充分吸收Al2Mg6(OH)16CO3·4H2O

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