2021-2022学年吉林省舒兰市中考适应性考试化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.甲、乙、丙、丁表示4种物质,甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。其化学式和分子微观示意图如下表所示。下列叙述正确的是物质甲乙丙丁化学式NH3Cl2N2?分子微观示意图A.反应前后分子个数不变B.丁的化学式为HClNC.该反应属于置换反应D.若17g甲参加反应,则生成丁的质量为14g2.下列四种氮肥中,含氮量最高的是A.NH4Cl B.NH4NO3 C.NH4HCO3 D.(NH4)2SO43.下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是A.生铁、熟石灰、液态空气B.稀有气体、纯碱、浓硫酸C.水银、小苏打、冰水共存物D.金刚石、生石灰、大理石4.下列变化属于化学变化的是()A.品红扩敢B.粮食酿酒C.矿石粉碎D.水的蒸发5.化学与社会生活密切相关,下列有关说法正确的是()A.冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗B.一次性塑料袋使用方便又经济,应大力提倡生产和使用C.为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥D.油锅不慎着火,应立即用大量的水冲灭6.关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数7.正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是A.H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢分子B.H2SO4和H2SO3中硫元素的化合价相同C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10D.一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的8.已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间.下列化学反应不能发生的是()A.Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ B.Mg+MnSO4=MgSO4+MnC.Fe+MnSO4=FeSO4+Mn D.Mn+CuSO4=MnSO4+Cu9.下列物质间的转化能一步实现的是()A.CO→H2CO3 B.Cu→CuSO4C.NaNO3溶液→NaCl D.NaOH→Cu(OH)210.如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是()A.图中单质的化学式为N2B.该反应使有害气体转化为无害气体C.该反应属于置换反应D.生成单质与化合物的质量比为7:22二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.为除去粗盐中Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性杂质,可进行如下操作:①加过量的Na2CO3溶液;②过滤;③加过量的NaOH溶液;④加适量的稀HCl;⑤加过量的BaCl2溶液;⑥蒸发、结晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水](1)过滤可以将溶解性不同的物质分离开来。请将右侧过滤操作图示补充完整_____。(2)写出一种能达到目的的操作顺序。_____(数字序号不能重复使用)(3)写出一个能使氯化钠晶体质量增加(与原粗盐中氯化钠相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的化学方程式_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.半导体硅晶片可用于制造计算机芯片,工业上通过二氧化硅与碳反应得到硅.反应的微观示意图如图所示.(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示硅原子.)生成物C、D中,属于化合物的是_____.该反应的化学方程式为_____,其所属的基本反应类型为_____.根据上述反应的微观示意图,你还能获得的一条信息是_____.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某活动小组做了下列对比实验,请根据实验回答相关问题。(1)实验A,证明呼出的气体比空气中的氧气含量少的操作是向两瓶中分别_____;(2)实验B,根据烧杯内蜡烛燃烧情况,能够得出燃烧的条件之一是_____;(3)实验C,通过a与c对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是_____。14.钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志,如图是模拟炼铁的实验装置图.写出冶炼生铁的化学方程式_____实验中玻璃管内发生的现象是_____此装置有不完善的地方,请写出其中一种改进的方法____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.“暖宝宝”能在12小时内持续不断地释放热量,是畏寒者的理想保健用品。小红剪开一片密封完好的“暖宝宝”内包装并倒出其中的发热料,大致观察呈黑色粉末状;用磁铁靠近该粉末,发现有部分物质被吸引。她和同学们一起进行了如下实验探究。(大胆猜想)黑色粉末可能是______________________。(实验一)(1)取少量黑色粉末于试管中,向其中加入足量稀盐酸并振荡,部分固体溶解并伴随气泡产生,溶液变为浅绿色。其化学方程式_______________________。(2)取(1)中未溶解固体灼烧,然后将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在其上方,发现澄清石灰水变浑浊。其化学方程式为___________________。(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、过滤,取所得滤液于试管中,滴加硝酸银溶液产生白色沉淀。其可能化学方程式为___________________。(得出结论)在“暖宝宝”发热料中一定含有_______________________。(实验二)测定发热料中铁的质量分数(设计方案)下图是小组同学设计的两套实验装置,你认为更方便的是______________。(实验方法)取“暖宝宝”袋内发热料wg,使之与稀硫酸充分反应,测生成气体体积。(实验操作)①连接仪器,_________________________。②将发热料和稀硫酸分别加入到烧瓶、分液漏斗中,记录量气管初始刻度。③打开分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出为止。④等恢复至室温状态下,再次记录量气管液面的最后刻度。(数据处理)若当时实验条件下,氢气密度为dg.mL-1,体积为vmL。则该“暖宝宝”发热料中铁的质量分数表达式为_____________________。(误差分析)实验测得气体体积____________(填“合理”、“偏小”或“偏大”)。(发热原理)“暖宝宝”所发出的热量主要还是来自于铁粉发生氧化(生锈)的过程,其反应化学方程式为:4Fe+3O2+6______=4Fe(OH)3,2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O。16.某学习小组做镁条在空气中燃烧实验时,发现生成物中有黑色固体.针对这一现象,他们猜想可能是镁与N2或CO2反应生成黑色固体.针对猜想他们开展了如下探究活动.镁带与氮气的反应以下是获取氮气的方法及装置,其中得到氮气较纯的是___(填字母)燃烧镁带,观察现象,将镁带打磨光亮,点燃,伸入盛N2的集气瓶中,瓶内壁附着一层淡黄色的固体.实验结论:镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应,生成淡黄色的氮化镁.该反应的化学方程式是:___.实验反思:空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁?原因是___.镁带与二氧化碳的反应将燃着的镁带伸入盛CO2的集气瓶中,镁带剧烈燃烧,瓶内产生氧化镁和一种黑色固体单质,该黑色物质是___.(写出化学式,下同)镁在空气中燃烧产生的黑色固体是镁与空气中___反应产生的.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

由微观反应示意图可知,该反应是氨气与氯气在一定条件下反应生成氮气和氯化氢气体,化学方程式表示为:2NH3+3Cl2N2+6HCl。

A.由化学方程式可知,该反应前后分子的个数增加了,故错误;

B.由分子结构模型可知,每个丁的分子是由1个氢原子和1个氯原子构成的,其化学式为HCl,故错误;

C.由化学方程式可知,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成新的单质与新的化合物,属于置换反应,故正确;

D.若17g甲参加反应,设生成丁的质量为x,则:x=109.5g,故错误。

故选:C。2、B【解析】

A、氯化铵中氮元素的质量分数是

B、硝酸铵中氮元素的质量分数是C、碳酸氢铵中氮元素的质量分数是

D、硫酸铵中氮元素的质量分数是故选:B。3、D【解析】

A、生铁是铁和碳的合金,属于混合物;故选项错误;B、稀有气体中含有氦、氖、氩等多种气体成,属于混合物;故选项错误;C、冰水共存物中只含有水分子,属于纯净物;故选项错误;D、金刚石是只由碳元素组成的纯净物,属于单质;生石灰是氧化钙,由氧元素和钙元素组成的纯净物,属于化合物;大理石的主要成分是碳酸钙,属于混合物;故选项正确;故选:D。4、B【解析】

A、品红扩散是分子不断运动的结果,没有新物质生成,为物理变化,选项A不符合题意;B、粮食酿酒是糖类经过反应生成了乙醇,有新物质生成,为化学变化,选项B符合题意;C、矿石粉碎是物质状态的变化,没有新物质生成,为物理变化,选项C不符合题意;D、水的蒸发是水由液态变为气态,没有新物质生成,为物理变化,选项D不符合题意。故选B。【点睛】是否属于化学变化,关键看有无新物质的生成,若有新物质生成则为化学变化,若无新物质生成,则为物理变化。5、C【解析】

A、碳不完全燃烧,生成有毒的一氧化碳,关闭门窗易造成中毒,故选项错误;B、一次性塑料的大量使用,易造成白色污染,故选项错误;C、为防止铁制品生锈应该保持其表面的洁净和干燥,故选项正确;D、油锅不慎着火,应使用锅盖盖灭或倒入生菜,不能使用大量的水冲灭,否则易造成油滴飞溅,故选项错误。故选C。6、B【解析】试题分析:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外电子,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;C、蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子在不断运动,并最终进入水分子间,错误;D、钠原子和钠离子都属于钠元素,故质子数相同,错误。故选B考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识,是解题的关键。7、D【解析】

A、H2S、H2O、H2三种物质中都含有氢元素不是氢分子,错误;

B、H2SO3中硫元素的化合价为+4,H2SO4中硫元素的化合价为+6,错误;

C、Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数分别是11、12和13,错误;

D、由化学式可知,一个葡萄糖分子(C6H12O6)是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的,正确;

故选:D。8、C【解析】金属活动性顺序中,位于氢前面的金属可与稀盐酸或稀硫酸反应,置换出氢气,锰的活动性介于铝和锌之间,位于氢之前,所以锰可与稀盐酸反应;金属活动性顺序中,前面的金属可将其后面的金属从其盐溶液中置换出来,锰的活动性介于铝和锌之间,锰的活动性较镁弱,所以镁可将锰从其盐溶液中置换出来,锰的活动性较铁强,所以铁不能将锰从其盐溶液中置换出来,锰的活动性较铜强,可将硫酸铜溶液中的铜置换出来,所以四个反应中不可能发生的是C。9、D【解析】

A、CO不能与水反应一步反应产生碳酸H2CO3;故选项错误;B、Cu不能与硫酸反应一步产生CuSO4;故选项错误;C、硝酸盐和钠盐都是可溶性盐,NaNO3溶液不能一步反应产生NaCl;故选项错误;D、NaOH→Cu(OH)2,氢氧化钠与氯化铜(可溶性铜盐都可以)反应可以一步产生氢氧化铜沉淀和相应的钠盐;故选项正确;故选:D。10、C【解析】

解:反应的方程式为2CO+2NO═2CO2+N2;A、生成单质为N2,故A正确;B、CO和NO都有毒,通过该反应生成无毒的二氧化碳和氮气,将有害气体转化为无害气体,故B正确;C、反应物没有单质,不符合置换反应的特征,故C错误;D、生成的单质是氮气化合物是二氧化碳,两者的质量比是相对分子质量和的比即:14×2:2×(12+16×2)=7:22,故D正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥)BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl【解析】

(1)由图可知,该过滤操作缺少玻璃棒进行引流,玻璃棒要紧靠三层滤纸处,盛原液的烧杯要紧靠玻璃棒,故填写:;(2)杂质氯化镁用过量的氢氧化钠沉淀,杂质硫酸钠用过量的氯化钡沉淀,至于先除氯化镁,还是先除硫酸钠都行,氯化钙用过量的碳酸钠沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,杂质都沉淀了,再进行过滤,最后再加入适量的盐酸除去反应剩余的氢氧化钠和碳酸钠,最后经蒸发操作得到较纯净的氯化钠,所以正确的顺序为③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥),故填写:③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥);(3)能使氯化钠晶体质量增加,即生成物中有氯化钠,生成不溶于酸的白色沉淀,白色沉淀只能是硫酸钡,因为氯化银中有氯离子,根据复分解反应的定义,不可能在生成氯化钠,因此,能使氯化钠晶体质量增加(与原粗盐中氯化钠相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的反应是:氯化钡和硫酸钠反应,生成硫酸钡沉淀和氯化钠,故填写:BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、C2C+SiO2=2CO+Si置换反应反应前后原子的种类、个数、质量不变【解析】

(1)观察生成物C、D的构成,根据化合物的定义,分析属于化合物的物质;(2)根据反应的微观示意图,分析反应物生成物,写出反应的方程式;根据反应物生成物的种类及反应的特点分析反应的类型;(3)根据反应的微观示意图,可以得出反应前后原子分子的变化情况等.【详解】解:(1)由生成物C、D的构成可知,C是一氧化碳,是由不同元素组成的纯净物,属于化合物;(2)由反应的微观示意图可知,反应物是碳和二氧化硅,生成物是一氧化碳和硅,反应的方程式是:2C+SiO2=2CO+Si.该反应由一种单质和化合物反应,生成了另一种单质和化合物,属于置换反应;(3)由反应的微观示意图,根据原子的变化情况可知:反应前后原子的种类、个数、质量不变.【点睛】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;通过给出微粒的模型分析问题。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、伸入燃着的小木条燃烧需要氧气与水接触【解析】

(1)实验A,证明呼出的气体比空气中的氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃烧的木条,呼出气体使木条燃烧缓慢,空气中的木炭正常燃烧,说明呼出的气体比空气中的氧气含量少;(2)实验B,左边烧杯中蜡烛随着燃烧的进行,烧杯内的氧气越来越少,温度达到着火点燃,蜡烛逐渐熄灭;右边烧杯中蜡烛与氧气接触,温度达到着火点燃,蜡烛燃烧。根据烧杯内蜡烛燃烧情况,能够得出燃烧的条件之一是需要氧气;(3)实验C,通过a与c对比,a中的铁钉和水、氧气接触,能够生锈,c中的铁钉与氧气接触,与水隔绝,不能生锈,说明铁钉锈蚀的条件之一是与水接触。【点睛】用控制变量法研究多变量的问题时,每一次只改变其中的某一个因素,而控制其余几个因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响。14、红棕色固体逐渐变为黑色固体尾气用酒精灯点燃【解析】

(1)冶炼生铁,即氧化铁和一氧化碳在高温条件下,生成铁和二氧化碳,故填:。(2)实验中玻璃管内发生的现象是红棕色固体逐渐变为黑色固体,故填:红棕色固体逐渐变为黑色固体。(3)由于一氧化碳有毒,污染空气,而此装置中没有尾气处理装置,处理方法是尾气用酒精灯点燃,故填:尾气用酒精灯点燃。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Fe、CFe+2HCl=FeCl2+H2C+O2CO2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2ONaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3Fe、C、NaClB检查装置气密性偏小H2O【解析】

大胆猜想:用磁铁靠近该粉末,发现有部分物质被吸引,说明黑色粉末中含有铁,因此黑色粉末可能是铁和碳(Fe、C);实验一:(1)取少量黑色粉末于试管中,向其中加入足量稀盐酸并振荡,部分固体溶解并伴随气泡产生,溶液变为浅绿色,是因为铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,其化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2;(2)取(1)中未溶解固体灼烧,然后将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯置在其上方,发现澄清石灰水变浑浊,是因为碳燃烧生成了二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,化学方程式分别为:C+O2CO2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;(3)另取少量黑色粉末加水充分溶解、过滤,取所得滤液于试管中,滴加硝酸银溶液产生白色沉淀,可能是黑色粉末中含有氯化钠,氯化钠和硝酸银反应生成了氯化银和硝酸钠,其可能化学方程式为:NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3;得出结论:在

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