2021-2022学年湖南省周南石燕湖中学中考化学模试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．维生素C（化学式为C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗力，下面关于维生素C的说法正确的是（）A．它由6个碳元素，8个氢元素，6个氧元素构成B．维生素C中，C、H、O元素的质量比是6：8：6C．它是一种氧化物D．它是由C6H8O6分子构成的2．规范操作是科学实验成功的关键，下列操作正确的是（）A．称取NaOH固体B．过滤C．点燃酒精灯D．取少量固体粉末3．有关叙述错误的是A．CO2的摩尔质量为44g/molB．1molCO和1molN2的质量相等C．1molMnO2中含有1mol氧分子D．1molH2和1molO2所含的原子个数一样多4．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙大B．10℃时，甲、乙饱和溶液溶质的质量相同C．20℃时，把30g甲放入50g水中形成的溶液中溶质质量分数为37.5%D．将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃，甲、乙溶液中溶质的质量分数均不变5．下列除去杂质的方法正确的是（）选项物质杂质除杂方法ANaCl溶液CaCl2加入过量Na₂CO3溶液，过滤BCuSO4溶液H2SO4加入过量CuO粉末，过滤C稀HClH2SO4加入过量Ba（NO3）2溶液，过滤DFe铁锈加入过量稀盐酸溶液，过滤A．A B．B C．C D．D6．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中不正确的是A．t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g；B．t2℃时,将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，C溶液中溶质的质量分数保持不变；C．在t2℃，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同；D．要从B溶液中得到B通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法。7．甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是A．该反应中甲、乙的质量比为8∶9B．该反应中含氢元素的化合物有3种C．该反应属于置换反应D．甲烷是由碳、氢原子构成的有机物8．用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（）A．干燥CO2 B．收集O2C．验证CO2性质 D．监控气体流速9．铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是（）A．铷元素属于金属元素，1个铷原子中有37个质子B．铷在元素周期表中位于第六周期C．铷的相对原子质量为85.47D．铷的氧化物化学式为Rb2O10．属于溶液的是()A．豆浆 B．冰水 C．牛奶 D．雪碧11．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的氧化铁也能起到保护作用B．碱溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的一定是碱溶液C．酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化学性质D．复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物，则反应物和生成物都是两种化合物的反应一定属于复分解反应12．比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类A．A B．B C．C D．D13．下面有关CO2制取及性质实验的图示错误的是（）A．可以控制滴加液体的速度B．收集CO2C．验证CO2能与水反应D．验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧14．每年5月～7月是手足口病高发期，手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于5岁以下儿童，可引起手、足、口腔等部分的疱疹。治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦(化学式为：C8H11N5O3)。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是()A．阿昔洛韦属于有机化合物B．阿昔洛韦中C、H、N、O四种元素的质量比为8：11：5：3C．阿昔洛韦的相对分子质量225D．该物质的一个分子中含有27个原子15．一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如图所示，下列有关说法不正确的是（）A．反应前后原子种类不变，分子种类发生了改变B．该反应前后一定有元素的化合价发生改变C．参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4D．上述四种物质中属于氧化物的有三种二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据你学过的化学知识回答下列问题：（1）日常生活中，人们利用洗洁精的__________作用来清洗油污。（2）列举一例干冰的用途________。（3）天然气、煤、石油合称为三大化石燃料，它们都属于__________（填“可再生”或“不可再生”）能源。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）生活离不开水。某化学兴趣小组对学校附近河流水质的状况进行调查研究。要除去水样中的不溶物，可采取的操作是_____。完成（1）中的操作后，可用_____检验所得水样属于硬水还是软水。完成（2）中的操作后，测定水样为硬水。日常生活中，当水的硬度大并且担心病菌过多时，可以采取_____的方法降低水的硬度和杀灭病菌。ClO2是一种安全的饮用水消毒剂，生产ClO2的化学反应方程式为2NaClO2+X==2ClO2+2NaCl,方程式中X的化学式为_____。爱护水资源是公民的责任和义务。下列行为不属于节约用水的是_____。A用未经处理的工业废水浇地B洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水C洗过菜的水用来浇花D农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌18．（8分）某同学做了三个实验，有关实验如图所示。（1）实验一，向同一试管中依次加入三种溶液，观察到溶液的___________发生了改变；（2）实验二，两种溶液混合发生反应，有关化学方程式为____________。（3）实验一、实验二结束后将两反应容器内的物质混合在一起，产生气体A的化学反应可能是__________。（写出一个化学方程式即可）（4）无色液体C，其溶质的组成情况有（除酚酞外）__________。（5）根据实验三，计算该样品中含碳酸钠的质量分数为_________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学小组经查阅资料发现：镁除了能与氧气、盐酸、硫酸铜溶液反应，还能与饱和碳酸氢钠溶液反应。该组同学对镁的这种化学性质产生了兴趣，设计了如下实验方案进行探究：活动一：用砂纸擦去镁条表面的氧化膜，将其放入盛有适量的饱和碳酸氢钠溶液的试管中，迅速反应，产生大量的气泡和白色不溶物。（1）收集并点燃产生的气体，火焰呈淡蓝色，火焰上方罩涂有澄清石灰水的小烧杯，无现象。则该气体为_____。（2）同学们对白色不溶物做出如下猜测：（猜想假设）①白色不溶物可能是Mg(OH)2；②白色不溶物可能是MgCO3；③白色不溶物可能是_____。活动二：设计定量实验确定白色不溶物成分。（查阅资料）①碱石灰主要成分是NaOH和CaO的混合物。②MgCO3、Mg(OH)2加热易分解，分别生成两种氧化物。请写出MgCO3加热分解的化学方程式：_____。（进行实验）操作现象结论①取反应结束洗净后的白色不溶物，加入足量的_____。观察到_____白色固体一定含有MgCO3②称取一定量白色不溶物，充分加热至不再产生气体，将产生的气体先通入碱石灰，再通入浓硫酸，分别称量装置反应前后的质量_____白色固体只含有MgCO3（反思评价）同学们通过计算发现上述结论不正确，原因_____，他们通过讨论对上述实验又进行了改进，则该装置的正确连接顺序（装置可重复使用且每步反应均能完全进行）：加热不溶物产生的气体→_____(填装置序号)

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、元素只讲种类、不讲个数，故选项说法错误。

B、维生素C中，C、H、O三种元素质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，故选项说法错误。

C、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。

D、维生素C是由C6H8O6分子构成的，故选项说法正确。

故选D。2、D【解析】

A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，另外氢氧化钠具有腐蚀性，应该放在玻璃容器中称量，图中所示操作错误，不符合题意；B、过滤时没有用玻璃棒引流，操作错误，不符合题意；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，不能用一只酒精灯引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误，不符合题意；D、取少量固体粉末，先将试管倾斜，把盛药品的药匙（或者纸槽）小心地送入试管底部，再使试管直立起来，操作正确，符合题意。故选D。3、C【解析】

A、CO2相对分子质量=12+16×2=44，其摩尔质量为44g/mol，故A正确；B、1molCO的质量=28g/mol×1mol=28g，1molN2的质量=28g/mol×1mol=28g，1molCO和1molN2的质量相等，故B正确；C、MnO2中不含有氧分子，故C错误；D、1个氢分子和1个氧分子均由2个原子构成，则1molH2和1molO2所含的原子个数一样多，故D正确。故选C。4、D【解析】A、在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。温度影响溶解度，所以不指名温度，无法比较溶解度的大小，错误；B、，10℃时，甲、乙的溶解度相同，饱和溶液溶质的质量分数相同，溶液的质量不确定，错误；C、20℃时，甲的溶解度为40g,溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量,把30g甲放入50g水中,溶质为20g，形成的溶液中溶质质量分数为20g÷70×100%≈28.6%，错误；D、将20℃时的甲、乙饱和溶液升温至30℃，甲、乙的溶解度变大，溶液变成不饱和溶液，溶质、溶剂的量都不变，溶液中溶质的质量分数均不变，正确。故选D。5、B【解析】

A、加入过量的碳酸钠，引入新的杂质碳酸根离子；故选项错误；B、氧化铜与稀硫酸反应产生硫酸铜与水，过滤后只剩硫酸铜溶液；故选项正确；C、加入硝酸钡溶液引入新的杂质硝酸根离子；故选项错误；D、铁可以和足量的稀盐酸反应，会消耗铁；故选项错误；故选：B。【点睛】除杂注意：1加入试剂必须过量、2过量试剂必须除尽（不得引入新杂质）、3有效成分不能明显减少。6、C【解析】

A、由于在t1℃时，A的溶解度是30g，即在100克水中最多溶解30克A，则在50克水中最多溶解15克A，即在t1℃时，A的65克饱和溶液中含有溶剂50克，故A正确；B、由于C的溶解度随温度的降低而增大，因此将t2℃A，B，C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C的饱和溶液就会变成不饱和溶液，但C溶液中溶质的质量分数保持不变，故B正确；C、由于在t2℃时，A和B的溶解度相等，但是由于两者是否处于饱和状态无法确定，所以质量分数是否相等无法确定。故C错误；D、由于B的溶解度受温度的影响很小，因此应采取蒸发溶剂的方法从溶液中得到晶体，故D正确；故选C。7、A【解析】根据微观示意图可知，该反应为反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2，据此分析解答即可。解：由微观示意图可知，反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2。A、由上述方程式可知，该反应中甲和乙的质量比为（12+1×4）：（1×2+16）=8：9，故A正确；B、由上述方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种，故B错误；C、由上述方程式可知，反应前是两种化合物，反应后是单质和化合物，该反应不属于置换反应，故C错误；D、甲烷是由甲烷分子构成的有机物，故D错误。答案：A。8、B【解析】

A、酸性干燥剂，如浓硫酸（还有硅胶、五氧化二磷等）；它能够干燥酸性或中性的气体，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体；B、根据氧气密度比空气大，氧气不易溶于水，进行选择收集装置，氧气的入口端；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红；D、在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。【详解】A、酸性干燥剂可以干燥酸性气体CO2，故本选项不符合题意；B、因氧气不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水气法收集氧气，瓶内先装满水，氧气应该“短进长出”，故本选项符合题意；C、二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊试液变红，所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3，故本选项不符合题意；D、氧气不易溶于水，进入水中会迅速溢出，所以通过气泡冒出的速度不同，来监控气体流速，故本选项不符合题意；故选B．【点睛】此题是课本知识的迁移应用，掌握气体的检验、干燥、收集等是正确解答本题的关键。9、B【解析】

A．由铷元素的汉字名称可知，它属于金属元素，由其元素周期表的信息可知，其原子序数为37，即原子核内有37个质子，故正确；

B．由原子结构示意图可知，其原子核外有5个电子层，故在元素周期表中位于第五周期，故错误；

C．由元素周期表的信息可知，其相对原子质量为85.47，故正确；

D．由原子结构示意图可知，其最外层有一个电子，在化学反应中易失去1个电子，而显+1价，氧元素显-2价，故其氧化物的化学式为Rb2O，故正确。

故选：B。【点睛】根据元素周期表中的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。10、D【解析】

溶液是一种（或几种）物质分散到另一种物质中，形成均一、稳定的混合物；A、豆浆不是均一、稳定的混合物，故选项A不符合题意；B、冰水是水，它不是混合物，故选项B不符合题意；C、牛奶不是均一稳定的混合物，故选项C不符合题意；D、雪碧是糖、二氧化碳等物质溶于水中，形成均一、稳定的混合物，故选项D符合题意。故选：D。11、C【解析】

A、铝表面有一层致密的氧化铝薄膜，可以阻止铝进一步被氧化，铁表面的氧化铁比较疏松，不能对铁起到保护作用，不符合题意；B、碱溶液能使酚酞溶液变红，但是能使酚酞溶液变红的不一定是碱溶液，如碳酸钠能使酚酞溶液变红，但是属于盐溶液，不符合题意；C、酸溶液中都含有H+，所以酸有相似的化学性质，说法正确，符合题意；D、复分解反应的反应物、生成物都是两种化合物，但是反应物和生成物都是两种化合物的反应不一定属于复分解反应，如，反应物和生成物都是化合物，不属于复分解反应，不符合题意。故选C。12、D【解析】【详解】序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度。故A正确。B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度。故B正确。C双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂。故C正确。D铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧反应物接触面积。故D错误。13、B【解析】

碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不燃烧。【详解】A、有分液漏斗，可以控制滴加液体的速度，故A正确；B、二氧化碳密度比空气大，易溶于水，不能用B收集CO2，故B不正确；C、验证CO2能与水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红，故C正确；D、验证CO2的密度比空气大且不支持燃烧，故D正确。故选B.14、B【解析】

A、阿昔洛韦有唯一的化学式（C8H11N5O3）属于纯净物；故选项正确，但不符合题意；B、阿昔洛韦中C、H、N、O四种元素的原子个数比为8：11：5：3，质量比为（8×12）：11：（5×14）：（3×16）=96:11:70:48；故选项错误，但符合题意；C、阿昔洛韦的相对分子质量（8×12）+11+（5×14）+（3×16）=225；故选项正确，但不符合题意；D、该物质中的一个分子中含有原子数为8+11+5+3=27；故选项正确，但不符合题意；故选B。15、D【解析】

根据反应的微观图示，写出反应的方程式为，分析该方程式进行解答。【详解】A、反应前后N、H、O原子种类不变，N2O4、N2H4分子种类发生了改变主，变成了N2、H2O，不符合题意；B、反应后有氮气生成，氮元素的单质的化合价为0，所以该反应前后氮元素的化合价一定发生改变，不符合题意；C、根据反应的方程式来看，参加反应的甲、乙与生成的丙、丁的分子个数比为1:2:3:4，不符合题意；D、上述四种物质中属于氧化物的有N2O4和H2O二种，符合题意。故选D。【点睛】这种反应微观示意图的题目，解决方法是先写该反应的化学方程式，利用方程序式进行分析解决问题。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、乳化人工降雨不可再生【解析】

（1）洗洁精对油污起到了乳化作用，所以可用洗洁精来清除油污；故填：乳化；（2）干冰升华吸热，可用作制冷剂、用于人工降雨等，故填：人工降雨；（3）天然气、煤、石油合称为三大化石燃料，它们都属于不可再生能源。故填：不可再生。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、过滤肥皂水加热Cl2C、D【解析】(1)要除去水样中的不溶物，可采取的操作是过滤；(2)检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；(3)在日常生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸；(4)根据X+2NaClO2=2ClO2+2NaCl可知生成物中有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子、在反应物中有2个钠原子、4个氧原子、2个氯原子所以还少2个氯原子，所以化学式是Cl2；(5)A、用工业废水浇地，会造成减产甚至绝产和水体的污染等，不属于节约用水；B、洗衣机洗衣服时不间断地边注水边冲洗、排水，会造成水的浪费；C、洗菜的水用来浇花，一水多用，能节约用水；D、农业和园林浇灌改大水浸灌为喷灌、滴灌，能节约用水。18、颜色BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑）氯化钠；氯化钠、氯化钡；氯化钠、碳酸钠53%【解析】

（1）实验一，向同一试管中依次加入三种溶液，观察到溶液的颜色发生了改变，即加入酚酞试液时溶液变红色，加入稀盐酸时，如果恰好完全反应或盐酸过量时溶液变成无色，稀盐酸不足时，溶液仍然是红色。

故填：颜色。

（2）实验二，两种溶液混合发生反应，氯化钡和碳酸钠（氢氧化钠变质会生成碳酸钠）反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

故填：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

（3）实验一、实验二结束后将两反应容器内的物质混合在一起，产生气体A的化学反应可能是：盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，和碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳，盐酸和碳酸钠反应的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，盐酸和碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳的化学方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。

故填：Na2CO3+2HC