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时间荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,肯定取得了许多的成果,想必我们需要写好工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是我细心整理的定岗工作总结(精选5篇),盼望能够关心到大家。

定岗工作总结范文大全1

自从进入_____有限公司以来,我始终严格要求自己,在这期间,深刻地熟悉到要成为一名合格的土建工程师,就必需遵守职业道德,并进一步提高自身素养和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,工作总结如下:

一、思想道德方面

首先我树立了正确的人生观和价值观,保持乐观的工作态度和工作热忱,我乐观主动,勤恳务实,责任心较强,乐于接受领导支配的各项工作,我还留意学问的学习和积累,尽快的实现理论与实践的有效结合。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、实践力量都得到较快的提高。当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会进展的需要,不断的提高自己的政治理论素养,以适应社会经济进展的客观要求。

二、工作方面

对能够完整的参与一个项目施工过程,我感到特别的荣幸,因此倍加珍惜在公司的工作。工程施工是根据设计图纸把设计师的思想完成从意识形态到实物形态的转变过程,要搞好工程建设,就必需首先熟识施工图纸,把握设计师的意图,完成从图纸了解设计意图再回到修订图纸的过程,其次要强化对图纸的了解程度,熟识工程的基本概况,考虑审核详细的施工方案,为工程的详细建设做好整体的把握。

由于工作阅历的不足,所以每天都深化施工一线,结合现场的实际状况加深对图纸的理解,遇到不明白的地方,准时请教资格丰富的同事们,以便自己能够更快的进步。工程建设是件严厉 的事情,对现场发觉的问题,绝不放过,深究消失问题的缘由和解决问题的方案,以及对问题整改后的复检,做好总结,避开类似问题的再次消失,确保工程质量。

三、业务力量

在业务上,我努力夯实专业基础,深知基础学问的重要性,以及主动扩大学问面,力求更好更从容地完成自己的本职工作。主动增加和同事之间的沟通,虚心向他们学习,学习他们处理问题的方式和方法,以及面对工程实际发生的问题该如何去思索,如何去协调,如何快速圆满的的解决问题。业余时间我加强了word、E_cel、AutoCAD、天正建筑、Photoshop等相关软件的学习,尤其对AutoCAD、天正建筑软件已达到娴熟把握的程度,以适应信息社会自己处理问题的力量和效率。

定岗工作总结范文大全2

自从进入神头检修大别山项目部以来,我始终严格要求自己,在这期间,深刻地熟悉到要成为一名合格的电气继电爱护中级工,乃至电气工程师,就必需遵守职业道德,并进一步提高自身素养和职业修养,诚信工作,树立正确的世界观,人生观和价值观,工作总结如下:

一、思想道德方面

首先我树立了正确的人生观和价值观,保持乐观的工作态度和工作热忱,我乐观主动,勤恳务实,责任心较强,乐于接受领导支配的各项工作,我还留意学问的学习和积累,尽快的实现理论与实践的有效结合。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、实践力量都得到较快的提高。当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会进展的需要,不断的提高自己的政治理论素养,以适应社会经济进展的客观要求。

二、工作方面

在实习三个月后,我就开头值夜班,这极大的熬炼了我处理缺陷的力量,到现在,一般的诸如输煤犁煤器无法正常抬落,电动三通不到位等厂内大部分380V低压电机,都可以处理一些简洁的问题,对于一些简单的不易查出的问题,在看图和请老师傅后,也能处理了问题。

至于6KV段里的高压电机,变压器,电源进线开关等,现在也能基本看懂图,并且熟识了各CT回路,掌握回路,能完成一般的日常工作,如查输煤6KV皮带电机掌握回路直流接地,校验电机,变压器等开关的综合爱护和差动爱护等等。

在5月份的小修中,还在发变组,500KV网控,和升压站参与了许多工作,虽然不是很了解,但是对这些平常不常接触的设备也有了一些熟悉,我信任,在今后的日子里,我会学的越来好。

三、业务力量

在业务上,我努力夯实专业基础,深知基础学问的重要性,以及主动扩大学问面,力求更好更从容地完成自己的本职工作。主动增加和同事之间的沟通,虚心向他们学习,学习他们处理问题的方式和方法,以及面对实际发生的问题该如何去思索,如何去协调,如何快速圆满的的解决问题。业余时间我加强了word、E_cel、AutoCAD、Photoshop等相关软件的学习,以适应信息社会自己处理问题的力量和效率。

以上是我在项目部的工作总结及心得体会,在这里,我要对公司领导和班组里的各位师傅以及同事对我的支持和关心,表示诚心地感谢。当然,由于参与工作的时间只有短短的一年的时间,难免阅历不足,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。但这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。我喜爱我的专业,更喜爱我的岗位。我将立足岗位,在以后的日子里更加努力工作,不辜负公司领导的期望,为公司的进展做出自己的贡献。

定岗工作总结范文大全3

在临高县思源试验学校顶岗期间,虽然没有工资,但是在那里实习我所收获的阅历价值远远超过工资能够赐予的。我在实习期间我除了顶替指导老师全部的工作(八班级五班数学老师)以外,还担当了副班主任(八班级五班副班主任)一职。在实习期间,各项工作总结如下:

一,班主任工作总结

班主任,可以说是同学在学校里面的其次个父母,不仅要管理班级纪律秩序,还要管理同学的生活及同学在学校的各方面需求。所以,班主任的工作也是一项特别重要的工作。作为班主任要做到:

(一)以完整的制度管理班级,没有法规不成方圆

在进行班主任工作之前,首先,必需拟定一份适合同学年龄心理特征的班规,并在第一节班会课中公布于同学,并要求同学要严格遵守校规及班规的相应规定。其次,要在同学面前树立好威信,这样班规才能更好执行。再者,班主任要按班规的详细要求对同学在班级内进行相应胡奖罚。这样,同学的课堂纪律会越来越好;同学的集体归宿感也会更好。

(二)了解同学的心理需求,营造良好的学习氛围

作为班主任一般都很受同学的欢迎,为了更好的进行管理和工作,每位同学的学习,生活状况班主任都必需了解清晰,以便日后的工作可以做到以同学为主体。而这工作最好是通过与同学的常常性谈话了解同学的心理所想及所需。这样不仅有助于班主任的工作需要,而且也会让同学感觉老师始终在关怀他们,对其学习和成长都有很大的好处。与此同时,班主任要留意嘉奖各方面表现突出的同学,特殊在学习方面,这种嘉奖会在班级营造一个良好的学习氛围。

(三)开针对同学心理的主题班会,为同学解决成长过程的心理困惑大部分处于青春期的同学都会有相应的成长苦恼和心理困惑。

比如:叛逆,苦恼,或是将有好感的异性同学当做恋人从而消失早恋现象等等。班主任要常常到同学群体力听听同学的心声及苦恼,以便能够拿出更好的方法为同学解决心理困惑。对于大部分同学存在的现象要以主题班会的形式进行,对于个别特别状况应特殊处理。

一个好的班主任不仅在班级管理方面要有所作为,而且还要当同学的长辈和伴侣。当一个能为同学出谋划策的长辈,还要当一位能够解决同学心理困惑的伴侣。

二,教学工作总结

在临高县思源试验学校实习两个月的教学里,我在自己的以同学为主体的爱好教学理念方面不断探究,不断更新,在实习结束后总结以下教学阅历:

(一)以同学为教学主体引导性的高效课堂教学

高效课堂主要是在同学接受学问方面做的一个重要的教学方案之一;而高效课堂的执行不仅需要老师的仔细备课,更需要同学的乐观协作。高效课堂主要以导学案为教学工具,导学案不仅是老师预备的教案,还是同学预习的指导。在课前发给同学让同学自行预习,在课上要做到引导同学进行新学问的探究和总结,在课后将导学案收回批阅,了解同学的听课状况和弱项所在,然后在练习课上出更有针对性的习题加以讲解,可以达到提高的效果。

(二)加强课堂纪律,了解同学学习状况

一个高效课堂的执行不仅需要良好的导学案作为教具,而且还需要掌握课堂纪律。宁愿放下手中的课也要将课堂纪律做好。由于假如课堂纪律很差,那么想听课的同学没有方法集中精神,而且很简单受到其他同学的影响,这样的高效课堂方案不再高效。老师还要常常到同学群体里了解同学的科目学习状况和听课效果,从而对自己的教学和教态做一个调整以更好地适合同学的接受力量。

(三)多方面思索,趣味教学

数学不仅要求同学把握基本的思索力量和规律思维,而且更需要同学的多角度分析。由于无论是数学题还是思维方面都需要多角度的思索问题,有可能会消失一题多解的状况。而这种思维的培育需要老师的多方面的引导同学进行思索和分析,从而达到培育同学思维力量的效果。数学虽然很奇妙,但是对于初学者来说,许多时候是枯燥无味的,更没有爱好进行学习与思索。所以,在教学过程中,假如老师能与相关的数学史或者相关的趣味数学题进行教学,这对培育同学的同学爱好有很大的作用。

三,师德师风总结

老师,在现在不仅仅是以前的传道受业解惑的老师,许多时候还是同学的其次个父母,兄长,伴侣等等。老师不仅要在专业学问上突出,还要求在道德方面给同学树立良好的榜样。首先,老师教态要自然;其次,老师要有自己能够让同学听从的气场;最重要的是要给社会及同学树立良好的道德榜样。在实习前,我听过许多老师道德败坏的例子,并以此为戒;在实习中,学习了陈起贤事迹以后,在各方面永久关心一个同学的过程中,明白了老师的真正含义。

定岗工作总结范文大全4

从毕业到现在快两年了,在这2年的工作中主要从事房地产景观工程的施工,现对这两年施工中的工作做一个总结。

在思想品德和职业道德上,仔细遵守国家、单位制定的各项规章制度,履行作为一个景观工程师应尽的责任和义务,仔细协调沟通工作中消失的各种问题,其实总结来说,主要是对景观施工单位的管理。

工程的管理,总结来说三部分的内容,质量掌握、进度掌握、成本掌握,看过好多书都是从这三个方面谈及景观工程的管理,至于详细什么是质量进度成本掌握,就是工程管理的核心所在,其实,这三者之间的关系,是密不行分的,牵一发而动全身。相互影响,相互作用的。为了做好这些工作,我总结了两点最为通俗、最为重要的因素:第一沟通,其次熟识。

第一沟通:房地产工程往往工期较紧。一般土建还没施工完成,景观就得进场施工,交叉作业,相互干扰是避开不了的。举个例子,景观施工中刚刚整理出一块土地,可能其次天就有别的专业的施工单位堆满了材料。而且在工地上大家都有工期,即便是对方做错了你要他退回地盘给你,也不会这边说完那边就立刻清理洁净,影响工期不说,清理材料后留下的尾巴,必定影响工程质量。还有,土建常常会搭一些架子之类的东西,好好的场地给他一弄,变成进退两难。还有,市政的管线,你填他就挖。等等等等。要尽量避开这些,首先消失这些问题要主动担当起协调解决的重担,把牵扯到的个部门,各专业全部拉到现场协调解决,其次在景观单位进场时就要和本公司其他部门亲密沟通,提高警惕,时刻留意他们的动态,做到心中有数。

其次熟识:熟识图纸,熟识现场。任何时候图纸都是施工的依据。任何一个小品,一个部位,一个细节,是怎样做的,能否这样做,你都得了然于胸,得记得下来。假如按图纸的做法不能这样做,你就得找公司的设计管理部讲明缘由出具设计变更。在施工过程中,施工单位是否按图施工,是否偷工减料,是否因图纸与现场的误差需要做调整,你都必需做到心中有数。

我最重视的是熟识现场。无论是设计的还是施工的,或是甲方管理的,都得熟识施工现场。熟识图纸以后,在现场对比图纸,哪些地方该填,哪些地方该挖,现场标高与图纸相差多大,图纸设定的标高与周边是否连接的上;哪里是做亭子假山水池等大型设施的,,施工材料怎么进场,施工道路在哪,材料堆放在哪等等等等。这些问题,虽说做错了大部分会由施工单位背锅,但影响工期是确定的,一旦影响工期,后期的施工质量就不简单得到保证。

当然,凡事都有个学习的过程。我也在不断的学习中,不断自己学习,还可以向施工单位的人学。这里当然有个技巧的问题。一方面你要管理施工单位,在向他们请教时难免被蒙,这就要求处理好提问的方式,拿着图纸到现场和施工技术人员对比,质疑他的做法,让施工单位主动提出这么做的缘由是最合适的方法。

在这两年的工作中,我先是参加了海湾新城的景观施工,我入职的时候已经是收尾阶段,跟着师傅学习在收尾的时候应当处理的一些细节问题,竣工验收、整理资料,细部的优化等等,后来做了一个海湾新城样板示范区的景观工程,比较系统的了解了一个工程从土方开挖到后期的全过程,算是入门级的经受,后来到了青岛大枣园项目,自己也独立负责了一段时间的安置区的景观工程,在施工中的确遇到了不少问题,许多困难,才发觉自己在施工管理阅历上的严峻不足,以及在施工管理过程中缺少有效的方法监督管理施工单位,后来在领导和同事的指导关心下,安置区的景观工程也已进入收尾阶段,从这一整个的工程管理流程下来,不断积累阅历,学习学问,形成自己一套完整的管理体系,履行做为一个合格的景观工程师应尽的责任和义务。

定岗工作总结范文大全5

依据《武汉市事业单位岗位设置管理试行看法》和《20__——20__学年东湖开发区教育系统定岗分流工作实施方案》(武新管教字〔20__〕34号)等文件精神,结合我校实际状况,我校于20__年4月至7月进行了老师定岗分流工作,目前,本项工作已圆满结束,全体老师表现良好,现就本项工作总结如下:

一、整体状况

全校老师126人,调出18人,到其他学校沟通3人,转岗22人,内退10人,病假3人,借用2人,待聘1人。目前,核编教学岗位59人,教辅岗位8人。

二、主要做法

1、广泛宣扬动员,夯实基础。

我校从20__年4月开头,在全校开展了“认清人事制度改革形势,增加定岗分流意识”的教育,乐观引导和教育广阔教职员工了解政策、参加改革,提升自我,正确面对。6月份,先后3次召开专题学习会议,编发学习材料。7月4日舒位喜校长做了题为《昨天三中为我,今日我为三中,明天我们都是三中人》的专题报告,阐释了开发区老师核编分流的意义,解开了很多老师认为“差”才被“分”出去的错误理解,明确了这是开发区教育大进展的必定趋势,使广阔教职员工对人事制度改革有了深刻的熟悉,为本次定岗分流工作奠定了良好的思想基础。

2、加强组织领导,科学制定方案。

为了保证本次定岗分流工作能乐观稳妥开展,我校成立了由舒位喜校长任组长、副书记和副校长任副组长、各部门中层干部和6名教职工代表为成员的工作领导小组,坚持“公正、公正、公开、竞争、择优”的原则,分宣扬组、协调组、答疑组三个小组负责宣扬动员、组织协调、答疑解惑等详细工作。并于6月份两次召开教职工代表大会,结合市区相关文件精神,争论并修订了《武汉市光谷第三初级中学20__学年教职工定岗分流实施方案》,正是由于充分发挥了工会组织职能并敬重广阔老师的知情权和话语权,才使得本次定岗分流工作有了牢靠的组织保障和科学指导。

3、缜密策划,细心操作,坚持以人为本。

针对本次工作任务艰难性、简单性、竞争性的特点,工作领导小组多次召开会议,本着“以人为本”的思想,反复商讨,实行了“先消肿、后手术、再跟踪”工作策略,明确了“三个一”操作流程。“先消肿、后手术、再跟踪”即是先引导老师认清开发区教育进展形势,让一部分老师结合个人实际状况,权衡个人职业的进展,以阳光心态,鼓舞自愿报名,主动申请分流到区内缺岗单位或者边远薄弱单位,这样,既减轻了学校工作的压力,又敬重了老师的个人选择。然后,另一部分老师参加竞聘,我们实行“三个一”的方式,即:一次全体老师会上的自我述职;一次全体老师参加的资料审查和量化评分;一次全体老师参加的投票和唱票。实际证明我们的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式竞聘之前,有16位老师主动申请调出和沟通到其它缺岗单位或边远薄弱单位,有18位同志申请转岗,有7位同志申请内退。正式竞聘之后,只有12名老师落聘,占比不到10%,由于我校核编岗位有限,这12名老师都是特别优秀的老师,有区优秀青年老师两人,区优秀班主任两人,校优秀老师3人,接着我们实行“再跟踪帮扶”策略,急躁细致地做工作,关心老师转岗或申请到其它缺岗单位,以学校名义向其他缺岗单位推举。目前,只有1人待岗。

4、严明纪律,公正公正公开。

工作之初,我们制定了“两大纪律,五项关注”,对工作小组和工作人员提出了纪律要求,确保本次定岗分流工作的公正、公正、公开。“两大纪律”是:

(1)不许徇私舞弊。

(2)不许在非正式场合发表个人观念和言论。

“五项关注”是:

1关注稳定,处理好个人与集体的关系。

2关注态度,对人要诚意,工作要细心,疏导要急躁。

3关注真实,老师个人材料和数据要真实,有据可查。

4关注落聘,对落聘老师要第一时间赐予帮扶。

5关注提高,支配竞聘上岗的老师暑期学习和提高。

在整个定岗分流工作中,领导小组和工作人员乐观工作,没有一起违纪现象,广阔老师乐观参加,使得工作能顺当开展,圆满结束。

5、持续关注,理解互信。

在上级部门的大力支持和广阔老师的乐观参加协作下,我校胜利调出21人,转岗22人,分流3人,内退

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