个人自我鉴定10篇

个人自我鉴定10篇个人自我鉴定1我叫李xx，来自xx师范大学xx学院xx级汉语言文学专业。我性格比较外向、好动、易与人交往;喜欢做运动、爱看书。因为只有健康的身体作为前提，你才可以做你想做的事。看书让我懂得了许多课本上学不到的知识，丰富并且拓展了我的知识面，使我大开眼界。我尤其喜欢看人物传记类的书籍，尤其喜欢《戈尔巴乔夫传》里的一句话：唯有历史才能给予他正确的评价。没错，历史上的人物，后人的点评对他影响不算很大，只有时间能够证明。对于古代文学的经典典籍著作也尤为偏爱。中国古代思想精华都是经过了时间的检验。自律与自省意识促成了我选择师范类专业。约束力与自我反省使得我走进了大学校园。“学高为人师，身正为人范”这是一个师范生或者老师的真正含义。我选择顶岗实习是为了完成自己的两个梦想：一是教书育人。理论与实践相结合。只有走出学校，走出做为“学生”的课堂，走进一线基础教育的学校，才能真正做到学以致用，达到教学相长的目的;二是真正锻炼自己，使自己的各方面能力达到并且符合教师的要求。虽然在学校也参加了学生会、社团等组织，但毕竟只是几个人的小团体，难以与一个真正的班级相比。所以，为了达到真正锻炼自己的目的，能够快速成长为一名合格的'优秀的人民教师，做到将知识融汇贯通、学以致用，因此，我选择了顶岗实习。在接下来的半年时间里，在课堂上希望大家能够踊跃参加、积极配合，高质量的完成作业与考试内容。遇到不会做的题目可以在课间自由来找老师提出疑难，也可以由课代表汇总交给老师。但是一定不要互相抄袭作业。在平常的作业与考试中一定要认真书写，养成良好书写习惯。语文学习重在积累。希望大家能够尽早将课文中优秀的古诗词背熟并默写，每天摘抄好词好句并且能够在写作中逐渐运用。我会以百倍的努力与热情来完成即将开始的为期半年的顶岗实习。希望这半年我们能够和谐相处，给彼此留下个好印象。希望大家能给我一个良好的充满学习氛围的五十分钟，我会还给大家一个十分精彩的课堂。个人自我鉴定2时光荏苒，本人进入单位三年以来，在各位领导以及同事的关怀和帮助下，积极完成了每一项工作和任务。对待工作细致认真，对待同事友好热心，对待领导尊重敬重，我自认为在这份工作上表现了自己最好的水平。这次对自己这段时间的工作表现进行一次鉴定，如有什么不妥的地方还望领导可以指正。一、坚持学习，提高思想。不管一个人在一份事业上做了多久，学习都是一件要一直坚持的事情。在这条学习的道路上，我会坚持学习，把单位的要求放在心里，把自己的责任抗在肩上，通过自己的努力去达到单位对我的期望。在这段时间里，我不断的在提升自己的思想觉悟，其实一个人对待一份事业的态度也是基于他对这份事业的一个想法的，这也就是我们的思想觉悟。觉悟高，我们做事情也就更加简单的，而思想也是可以训练提高的。过去我一直都再坚持做这一件事情，未来也会一直坚持下去，让自己进步更多，更快。二、认真做事，细致细心。这个阶段自己所犯的错误很少，几乎也就是一些事情稍微没有注意出现的一点小小的漏洞，影响不是很大。这段时间里，我一直都在认认真真的做事情，我是一个很怕麻烦的人，也是一个很不喜欢接受批评的人，所以我在做事情的时候会尤为的小心，一是为了把这件事情做好，二是为自己避免那些不必要出现的麻烦。我对这个方面是很固执的，所以我在做事情上，一直都非常的.细致、严谨，很少因为粗心犯错的，这也是我将来可以一直保持下去的一个方向，我会为此更加努力。三、严于律己，恪守己责。纪律是一个集体最重要的东西，在单位这个集体中，每个人都树立了一个非常严格的纪律意识。而我也在这样的大集体中，严于律己，坚决不去触碰纪律的边沿。每天都按时上下班，绝不会因为时间观念的缺失而导致迟到或者是早退。在平时的生活中，没有什么一定要请假的地方绝不会请假，绝不会把自己的工作秩序扰乱，也不会影响到单位的工作秩序。这一年的确过得很快，我的孩子已经上了高中了，而我也即将正式的步入了单位生活的第四年。说到这里，真的很激动，感谢单位这几年对我的栽培和厚望，今后我一定会做好任何一项工作，不辜负单位领导、同事对我一直以来的期盼和关怀！个人自我鉴定3大学x年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。大学x年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德，智，体诸方面全面发展，适应新世纪发展要求的.复合型人才，做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。大学x年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。个人自我鉴定4转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时，还天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自我才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自我早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个团体，早已把自我当成了这个团体里的一份子。想到自我要离开了，是那么的不舍。看到自我相处了两个月的学生和教师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。突然间发现那里的一切都好亲切，自我的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快，两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自我所经历的事情，真的学会了很多。我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本资料包括三部分：课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自我的实习自我鉴定如下：1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。3、教育报告；完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的`我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：你们听完课，印象最深的是什么学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：知之者不如好知者，好知者不如乐知者。兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢在班主任实习工作中，我在班上开展了迎奥运主题班会活动。起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，有人提议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法能够勉强维持班级秩序。然而，这也无疑加深了教师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要想方设法创设_和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。并且，教师要把自我当成活动中的一员，是学生活动的组这次实习体验使我受益颇多，也对自我做了一场绝好的检验。作为一名教师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时十分重要的因素。无论是哪一个主角，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的教师，我们一齐成长成熟。十年树木，百年树人。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自我，应对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。要说实习的遗憾也是有的，主要还是主角定位问题，有时候会忽略掉自我是实习教师的身份，而把自我设定为一个观察者，多了旁观少了融入参与以及指导。此外，实习生活并没有想象中的那么充实，有自我的一部分原因。作为一名实习生主动性欠缺，还有就是之前的准备工作欠到位。两个月的实习，有付出，有收获，有反思，也有感恩。最终还是要异常感激我的慈爱的指导教师样凯教师，和那一群亲切可爱的学生们。个人自我鉴定5这xx年半的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程，使得本人在思想认识、业务知识和专业技能等方面都有了很大的提高。一、思想政治上有坚定的政治方向，注重政治理论学习，在校能够遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，与班级同学和睦相处，且关系融洽，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，乐于助人，道德品质优良。二、学习方面自参加xx学院的成考函授学习以来，能够按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加面授。上课期间，能遵守课堂纪律，认真听老师讲课，做好学习笔记。三、业务方面为适应社会发展的需求，我利用在职工作时间，参加函授学习来提升自我，我现在从事的是企业管理工作，因而选择了工商企业管理专业。平时充分利用自己的业余时间，认真学习专业知识，对本专业是一丝不苟，学习上非常地努力、刻苦。通过xx年半的学习，自身得到了一个很好的'锻炼和提高，在今后的工作中我还要继续努力，不断提高和完善自己。面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战;战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕幕。个人自我鉴定6六年时间转瞬即逝，我就要从小学毕业了。我谨在此对自己六年来的学习生活作如下总结：我能遵守小学生日常行为规范，在校尊敬老师，团结并帮助同学；在家能尊敬长辈，有礼貌。我的学习成绩较好，能保持良好的`学习习惯，积极向上的心态。我上课认真听讲，积极举手发言。学习能举一反三，积极思考，学习轻松愉快；按时完成作业，并做到卷面整洁，字迹工整。我也爱运动，会游泳，体育达标成绩良好。我在家里经常帮家长做一些力所能及的家务活，自己的是自己做，所以生活自理能力强，曾在学农活动中活动获得“社会实践活动积极分子”的称号。我的动手能力也较强，有良好的生活习惯。我曾担任过少先队大队部副大队长，中队宣传委员、学习委员等职务。我曾在20xx学年的“弘扬民族精神，立志报效祖国”征文活动中获区二等奖、校三好学生；20xx学年区级先进个人；20xx学年少先队火炬银奖，小小数学家竞赛区二等奖，第十一届华罗庚金杯赛决赛二等奖。还曾经在《每日商报》新生代版上发表《永远的安妮》。当然我也有许多不足之处，如：参加社会活动不够积极，锻炼次数不够等，但我会努力改正的。进入中学后，我要更加努力地学习，积极锻炼身体，弥补不足，争取德智体美劳全面发展，做一个优秀的中学生。个人自我鉴定7经历了2年的质检工作，作为一名质检员的我，为使自己成长的更快，工作中得到更大提高，做了如下的质检员工作总结：时光飞逝，不知不觉中20xx年已到了年底，自进公司至今，本人一直担任质检员的工作。虽然性格偏内向，但是能将领导布置的任务独立、有条不紊的完成，与公司里大部分同事相处融洽，回忆在这2年当中既忙碌着也收获着。今年是忙碌的一年，也是收获的一样。今年我主要参与了胶州湾电缆隧道清淤工作，保利保利百合花园雨水污水建设工作，快速路三期桥下道路建设工作，浮山新区7号线市政配套备案工作，青啤酒香苑及金秋桂园市政配套备案工作，太平角部队驻地室外基础设施改造项目，崂山区深圳路市政配套工程，湾底疏港路高架项目。通过这些项目的锻炼，使我知道身为一个质检员的重要性，作为质检员，不单单是质检资料的填写与整理，更重要的是现场质量的把关工作，这就要求身为质检员的我们不但要掌握专业的检测知识，还需要认真仔细，才能发现问题，找出问题，解决问题。特别是到湾底疏港路高架项目部这2个月的现场的质量工作使我受益匪浅，桥梁工程无论是技术要求和施工工艺都要求比较严格，这就要求对每道工序严格把关，从扩大基础的开挖到钢筋的绑扎，从模板的支设到混凝土的浇筑，只有每到工序严格控制才能交出合格的产品，每天带着问题去现场，对钢筋尺寸，钢筋间距。保护层厚度，模板平整度进行现场的测量看起来每天的`工作十分繁琐，但这是交出合格产品的重要保障，也是一个合格质检员的职责所在。这里我有一些心得体会，希望能给从事质检工作的同事一些帮助。在检验之前，要学会看懂施工图纸，并做好事中监督工作，发现及纠正检验过程中存在的问题。事前控制，事中控制是质量控制的关键所在。配合施工员对产品质量作全面的检查，对施工中出现的问题及时提出、纠正。对关键工序的施工工艺进行全过程跟踪检查，确保每道工序合格。对进场的产品每道工序严把质量关，积极与实验室联系，对不合格产品严禁进场。对事后结果进行总结分析，以便于工作的持续改进。每天下班后对检验过程找出往后容易出现的问题可取之处，不断地提高个人的专业检验水平；将现场存在的质量问题及须项目部协调解决的问题认真反映出来。同样的在这年的工作中，本人也深深地体会到个人的不足：现场检验技术不足、检验过程不是很仔细。前几个月心态不能调整过来，觉得做男的从事质检员学不到东西，相对于施工员来说质检员人手明显不足，工作量工作压力比较大，每个工程想拼命地干好但却分身乏术，开始对工作失去信心。后来我才发现我错了，人在外面很难找到一份称心如意的工作，我们必须干一行就得爱一行，为现在的工作负责，也是为企业负责。质检员的岗位职责不是单纯的质检资料编写，而是配合现场总工、项目经理进行现场质量的控制工作，对现场出现的质量问题进行分析，提出整改意见，并预防此类事情的再次发生，这一点上我做的还远远不足。为此，在未来的工作中，我将继续认真工作，虚心学习，多往施工技术上迈进。提高检验水平，掌握更深的理论知识。我是一个善于面对困难、接受挑战的人，我也希望公司能提供各种挑战的机会，让我们得到不同的锻炼，成为一个一专多精的市政人打下良好的基础、公司的人性化管理，注重员工技能的培养，和团队的精神，以及积极上班的热情。我相信，我一定会在公司大家庭的发展中，我们振业一定会壮大起来！个人自我鉴定8珍贵的x年学生活接近尾声，特此总结一下学x年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的'。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互互助，克服难关。现在我已经三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在学生活中，我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。x年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾x年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的'责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。社会实践能力有了很提高。学x年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在x年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。通过x年的学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力