江苏省盐城市东台市第一教育集团2022年中考适应性考试化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法错误的是A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志C.在房间里放盆水防止煤气中毒D.进入久未开启的地窖,要做灯火实验2.下列发生的变化,属于化学变化的是A.海水晒盐 B.活性炭净化水C.风力发电 D.钢铁生锈3.下列四个图像反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是A.部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸B.HCl气体的溶解度受温度影响的变化曲线C.等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应D.硫酸溶液稀释过程中pH的变化曲线A.AB.BC.CD.D4.2019年4月22日第50个世界地球日的主题为“珍惜地球资源,转变发展方式”。下列做法符合这一主题的是()A.为方便出行,鼓励居民购买小汽车B.为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术C.为增加田地肥力,就地焚烧农田中的秸秆D.为了卫生方便,多使用一次性木筷5.下列变化中,属于化学变化的是A.沙里淘金 B.用干冰进行人工降雨C.稀有气体在通电时发出五颜六色的光 D.在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味6.化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用。下列有关做法错误的是A.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于减缓温室效应B.变废为宝,将地沟油转发为航空燃油C.城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保D.为治理雾霾,禁止使用化石燃料7.表示两个氢分子的符号是()A.2HCl B.2H C.H2 D.2H28.下列元素中,人体摄入量过低会引起贫血的是A.Fe B.Zn C.Na D.Ca9.下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.读取液体的体积C.过滤D.倾倒液体10.如图四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是()A.向一定量的稀盐酸中加入铁粉B.向一定量的稀硫酸中加水C.向一定量的双氧水中加入二氧化锰D.向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液11.下列化学实验操作正确的是()A.制取二氧化碳 B.氧气的验满C.过滤浊液 D.测溶液pH12.化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是A.电解水实检中正极与负极产生的气体体积之比为2:1B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C.将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱,水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、___、吸附和蒸馏等方法可以净化水;有些村庄打深井取用地下水,可用___区分地下水是软水还是硬水,生话中常用___的方法来降低水的硬度;王明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,观察到两电极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为___,电解水的化学方程式为___,正极的气体可用___来检验;“节约用水,从我做起.”请你任举一例生活中节约用水的措施:___.14.2010年6月5日,世界环境日中国主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识.该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.自然界中消耗二氧化碳的主要途径是_____下列措施中,有利于降低大气中CO2浓度的有:_____.(填字母)a.减少化石燃料的使用b.植树造林,增大植被面积c.采用节能技术d.利用太阳能、风能下列做法不符合“低碳经济”理念的是(填序号)_____;①改造或淘汰高能耗、高污染产业;②大力发展火力发电;③研制和开发新能源替代传统能源;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电;⑤将二氧化碳变废为宝,循环利用.将CO2转化成有机物可有效实现碳循环.CO2转化成有机物的例子很多,如:a.6CO2+6H2OC6H12O6+6O2b.CO2+3H2CH3OH+H2Oc.CO2+CH4CH3COOHd.2CO2+6H2CH2═CH2+4H2O以上反应中,最节能的是_____,原子利用率最高的是_____.“绿色化学”的特点之一是“零排放”(即:只生成一种产物).一定条件下,二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,生成下列有机物,若该生产过程符合“绿色化学”的要求,则这种产物是_____(填字母序号).A甲醇(CH4O)B甲酸(CH2O2)C乙醇(C2H6O)D乙酸(C2H4O2)15.如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是_____.P点所表示的含义为_____。(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是_____;(3)t2℃时,当A中混有少量的B时,可用_____方法提纯A;(4)若物质A在t2℃时的溶解度为60克,t1℃时的溶解度为20克,把100克质量分数为10%的A溶液从t2℃降温到t1℃,此时A溶液的质量分数为_____;(5)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种?_____;原因是_____。16.如图的航天服是一种密闭的多功能服装,请回答:(1)手套属于_____(填标号)。A合成材料B合金C无机非金属(2)外衣表面的铝合金硬度与纯铝相比更_____(填“大”或“小”)。(3)背包中的呼吸循环系统利用活性炭除臭,这一过程发生____(填“物理变化”或“化学变化”);再用氢氧化锂(LiOH)吸收CO2(LiOH与NaOH化学性质相似),写出反应的化学方程式_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序_______________________。图②中,有一种塑料仪器,其名称是___________。称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为______。根据计算需要量取水的体积是______(水的密度为1g/mL)。量取读数时,下图视线角度正确的是_____。(选填字母标号)称量NaCl质量完毕放回砝码时,发现有一个砝码缺损了一个小角,若其他操作步骤正确,则所配溶液的溶质质量分数____(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。18.下图是教材中常见的实验装置图,请回答下列问题:A装置是过滤装置,请改正图中一处错误:_________________;B装置是验证物质燃烧的条件的实验。铜片上的白磷能燃烧而水中的白磷不能燃烧,说明可燃物燃烧需要满足的条件是______________;C装置是测定空气中氧气含量的实验,在该实验中不断推拉注射器活塞的原因是__________。D装置是某同学设计的验证质量守恒定律的实验,该实验_________(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因是___________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素,挽救了全球数百万人的命,获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖,青蒿素的化学式为C15H22O5。青蒿素中各元素的质量比为________青蒿素中碳元素的质量分数为__________(计算结果精确到0.1%)。28.2g青蒿素中含碳元素的质量为________g。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】

A、高层楼房着火时,容易电路损坏,乘坐电梯容易被困电梯内,发生更大的危险,不符合题意;B、加油站的汽油等都属于易燃物,容易引发火灾,因此张贴严禁烟火的标志,不符合题意;C、一氧化碳不溶于水,在房间内放盆水,不能防止煤气中毒,符合题意;D、久未开启的地窖容易积聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供给呼吸,会使人窒息死亡,故进入久未开启的地窖,先做灯火试验,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,可用灯火实验检验二氧化碳含量是否过高,不符合题意。故选C。2、D【解析】

A、海水晒盐,主要是利用蒸发水分的方法得到海盐,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、活性炭净化水,主要是利用吸附的方法达到净化水的目的,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、风力发电,无其他物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、钢铁生锈,发生了氧化反应,生成了铁锈,有其他物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化,生成其他物质的变化叫做化学变化。3、B【解析】解答图像题,应抓住三点一走势,三点即起始点(一般表示反应的开始)、转折点(表示反应的结束)、终点。氢氧化钠和空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故部分变质的NaOH溶液中,溶质为氢氧化钠和碳酸钠,滴加稀盐酸,氢氧化钠先与盐酸反应,氢氧化钠反应完后,加入的盐酸开始于碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳、水;所以开始没气体,后来有气体生成,A正确;B.HCl气体的溶解度随温度升高而降低,B错误;C、镁的活动性比铁的强,所以镁比铁和酸反应快;等质量的Mg粉和Fe粉与足量相同浓度的稀盐酸反应,由于Mg的活动性比Fe强,所以反应速率更快,所用时间更短,且相对原子质量更小,故产生的氢气质量更多,正确;D、向一定量盐酸中滴入水,并不能改变盐酸的酸性,所以PH无限地接近7,错误,选B4、B【解析】

A、大量的使用小汽车会增加化石燃料的需求,排放出大量的污染物,不合题意;B、为减少农药的使用,大力推广农作物的生物防治技术可以减少环境污染,符合题意;C、就地焚烧作物秸秆会增加空气中污染物的含量,不合题意;D、使用一次性木筷制作要消耗能量,而且要砍伐大量树木,不合题意。故选B。5、D【解析】

A、沙里淘金过程中没有新物质生成,属于物理变化;B、用干冰进行人工降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、稀有气体在通电时发出五颜六色的光的过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、在口中咀嚼米饭或馒头时感到有甜味过程中说明有新物质生成,属于化学变化。故选D。6、D【解析】

A、用二氧化碳和水等合成新型燃油,可以减少二氧化碳的含量,有利于减缓温室效应,不符合题意;B、将地沟油转化为航空燃油,可以变废为宝,实现资源综合利用,不符合题意;C、使用太阳能景观灯,既节能又环保,可以保护环境、减小资源消耗,不符合题意;D、使用化石燃料可以污染环境,但是化石燃料还是目前主要的能源物质,不能禁止使用,符合题意。故选D。7、D【解析】

A、2HCl表示两个氯化氢分子;B、2H表示两个氢原子;C、H2表示一个氢分子或者氢气;D、2H2表示两个氢分子。故选D。8、A【解析】试题分析:人体摄入量过低会引起贫血的是铁元素,故答案选择A考点:化学元素与人体健康9、B【解析】A、使用酒精灯时,禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯,图中操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中操作正确;C、过滤要用玻璃棒进行引流;图中操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中操作错误。故选B。10、D【解析】

A、向一定量的稀盐酸中加入铁粉,溶液的质量增加,但开始时溶液的质量不为0,选项A错误;B、向一定量的稀硫酸中加水,溶液的酸性减弱,pH增大,但不会等于7,更不会大于7,选项B错误;C、向一定量的双氧水中加入二氧化锰,双氧水分解生成了氧气,氧气的质量会增多,不会不变,同时氧气的质量应该从0开始增加,选项C错误;D、向一定量氯化钙和氯化氢的混合溶液中加入碳酸钾溶液,碳酸钾先与稀盐酸反应不会生成沉淀,稀盐酸反应完成后,再与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀,当完全反应后沉淀的质量不再增多,选项D正确。故选D。【点睛】图像题的解答一定要注意曲线的起点、终点以及变化过程。11、B【解析】

A、制取二氧化碳时,长颈漏斗下端应该浸入液体里,防止气体逸出,操作错误,不符合题意;B、氧气验满,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明氧气已经集满,操作正确,符合题意;C、过滤时,应用玻璃棒引流,遵循“一贴、二低、三靠”的要求,图中操作错误,不符合题意;D、测溶液pH值,应用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液,点在pH试纸上,观察试纸颜色变化,然后再与标准比色卡对照,图中操作错误,不符合题意。故选B。12、B【解析】

A、电解水实检中正极产生氧气、负极产生氢气,正极与负极的气体体积之比为1:2;故选项错误;B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰;故选项正确;C、将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成浅绿色;故选项错误;D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成;故选项错误;故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、过滤肥皂水煮沸1:2;2H2O2H2↑+O2↑;带火星的木条洗菜水浇花【解析】

(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水;(2)有些村庄打深井取用地下水,要检验地下水是否是硬水,可向水中加入肥皂水,若浮渣较多,则是硬水,若泡沫方法,则是软水;生活中常用煮沸的方法、实验室常用蒸馏的方法降低水的硬度;(3)电解水正极得到氧气、负极得到氢气,二者体积比为1:2;方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;正极气体是氧气,可通过带火星的木条来检验;(4)生活中我们可以一水多用,洗菜水浇花、拖地,使用节水龙头等;故答案为(1)过滤;(2)肥皂水;煮沸;(3)1:2;2H2O2H2↑+O2↑;带火星的木条(4)洗菜水浇花(合理均可);14、光合作用a、b、c、d②acB【解析】

“低碳绿色生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可;根据自然界中碳、氧循环的途径回答,自然界中碳氧循环主要涉及光合作用和呼吸作用,最合理的是自然循环过程.原子利用率最高的是应是化合反应,所有原子都可进入产品;根据“二氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”可判断所生成的有机物中C、O元素的原子个数比应与CO2中C、O元素的原子个数相同为1:2;根据所生成有机物中C、O元素的原子个数比,判断四个选项中符合此特点的化学式即该物质的化学式。【详解】(1)自然界中消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用,故填:光合作用;(2)a.减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排放;b.植树造林,增大植被面积可以吸收二氧化碳;c.采用节能技术可以减少二氧化碳的排放;d.利用太阳能、风能可以减少二氧化碳的排放;故填:a、b、c、d;(3)①改造或淘汰高能耗、高污染产业,可以达到节能减排的目的;②大力发展火力发电会释放出较多的污染物,不符合节能减排、低碳目的;③研制和开发新能源替代传统能源,可以达到节能减排的目的;④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电,可以达到节能减排的目的;⑤将二氧化碳变废为宝,循环利用,可以达到节能减排的目的;故填:②;(4)光合作用是自然界中碳循环的反应,不需要再人为提供能源,所以最好;c是化合反应,所有原子都变成了产物,所以利用率最高;故填:a,c;(5)A.根据化学式CH4O和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,故错误;B.根据化学式CH2O2和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:2,故正确;C.根据化学式C2H6O和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,故错误;D.根据化学式C2H4O2和分析,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,故错误。故填:B。【点睛】全球变暖对环境的负面影响越来越突出,是全世界面临的重大社会问题,关系到人类的生存和社会的发展,它必然注定会是中考热点之一。15、At1℃时,B和C的溶解度相同增加溶质或恒温条件下蒸发溶剂降温结晶10%CC物质的溶解度随温度的升高而减小,镁条与稀盐酸反应生放出热量,溶液温度升高,C物质析出【解析】

(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是A;P点所表示的含义为t1℃时,B和C的溶解度相同。(2)t2℃时,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法是增加溶质或恒温条件下蒸发溶剂;(3)由溶解度曲线图可知A物质的溶解度随温度变化较大,B物质随温度变化比A的小,t2℃时,当A中混有少量的B时,可用降温结晶方法提纯A;(4)物质A在t2℃时的溶解度为60克,此时饱和溶液溶质的质量分数为,t1℃时的溶解度为20克,此时饱和溶液溶质的质量分数为,把100克质量分数为10%的A溶液从t2℃降温到t1℃,无论在t2℃还是t1℃溶液都是不饱和溶液,溶液具有均一性,A溶液的质量分数保持不变,为10%;(5)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,镁条与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,同时放出热量,乙烧杯中溶液温度升高,出现浑浊,说明有固体析出,则X可能为C;原因是C物质的溶解度随温度的升高而减小,镁条与稀盐酸反应生放出热量,溶液温度升高,C物质析出。16、A大物理变化2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O【解析】

(1)合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。图示显示手套是隔热橡胶,故选A。(2)合金的特性之一是硬度比对应的纯金属硬度更大,所以铝合金硬度与纯铝相比更大。(3)活性炭除臭主要是利用其吸附能力,这一过程并没有生成新物质,属于物理变化;由LiOH化学式可知该物质中Li元素的化合价为+1价,与氢氧化钠的性质类似,就推知生成物为Li2CO3和水,反应方程式为2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O。【点睛】在材料的选择中要懂得材料的分类。材料分为金属材料和非金属材料,非金属材料又分为有机合成材料和无机非金属材料。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、②⑤①④

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