山东省菏泽市部分市县2022年中考冲刺卷化学试题含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.恩施地区水资源总量较丰富,下列有关水的说法错误的是A.煮沸可降低水的硬度 B.可用肥皂水区别硬水和软水C.水通电在正极获得氧气 D.活性炭可将自来水变为纯净水2.港珠澳大桥被评为“新的世界七大奇迹”之一。整座大桥对防腐蚀技术提出了很高的要求,大桥外侧使用的涂料是具有防潮防霉等性能的产品——氟碳涂料,成分为PEVE氟树脂,是由乙烯基乙醚单体和氟乙烯单体交替联接构成。下列有关乙烯基乙醚(化学式为C4H8O)说法正确的是A.它由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成B.其中氢元素质量分数最大C.它的相对分子质量为72gD.它由碳、氢、氧三种元素组成3.下列物质的性质与用途对应关系错误的是A.氧化钙能与水反应,可用作干燥剂 B.金刚石硬度大,可用作钻机钻头C.氢氧化钠能与酸反应,可用于改良酸性土壤 D.铜有导电性,可用作电线4.环境和能源是人类生存的基本条件,下列连线前后对应关系不正确的是()A.新能源汽车的使用﹣防止空气污染B.节能减排,“低碳”出行﹣防止形成酸雨C.有偿使用塑料袋﹣防止白色污染D.合理使用农药和化肥﹣防止土壤、水体污染5.除去下列物质中的杂质(括号内是杂质),下列操作方法正确的是选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸,充分反应后过滤BMnO2(KCl)加水溶解,过滤,蒸发结晶CNaOH溶液(Na2CO3溶液)加入过量的Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末,加热,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D6.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()A.地壳中元素含量B.镁离子结构C.物质的分类D.氧化反应、化合反应关系模型7.2019年3月30日四川凉山发生森林火灾,当地组织力量进行扑救。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭,其灭火原理主要是A.隔绝空气(或氧气)B.清除可燃物C.降低温度至可燃物着火点以下D.降低可燃物的着火点8.下列变化属于化学变化的是()A.小麦磨面 B.水果榨汁 C.冰雪融化 D.煤气中毒9.氢气燃烧生成水的反应中,发生变化的是()A.分子种类B.原子种类C.元素种类D.物质总质量10.下列实验操作符合安全、环保要求的是A.闻气体气味 B.探究燃烧的条件C.铁丝在氧气中燃烧 D.添加酒精11.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是物质

反应前质量/g

120

90

6

5

反应后质量/g

86

108

22

a

A.表中“a”值为10 B.丁可能是该反应的催化剂C.该反应为化合反应 D.反应中乙、丙变化的质量比为15:l12.三硝基甲苯(TNT)化学式:C6H2CH3(NO2)3为白色或苋色淡黄色针状结晶,无臭,有吸湿性。本品为比较安全的烈性炸药,能耐受撞击和摩擦,但任何受热都能引起爆炸。方程式为4C6H2CH3(NO2)3+21O228CO2+10X+6N2;下列说法错误的是()A.三硝基甲苯由7个碳原子,5个氢原子,3个氮原子,6个氧原子组成B.方程式中X为H2OC.三硝基甲苯相对分子质量为227D.三硝基甲苯属于有机物二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和__________等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是__________。科学家正在努力开发和利用的新能源有____________、地热能、潮沙能等;(2)2018年第二十大届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是________(填字母序号)。A用淘米水浇花B洗脸、刷牙时,不间断地放水C及时修理漏水的水龙头D农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌(3)我国对江河的管理实施了河长制,某条河的附近有一硫酸厂,欲检验该厂废水呈酸性,一般可选用下列药品中的___________(填字母序号)。ACa(OH)2BMgCCaODAgNO3ENa2CO314.建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点.图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图.①从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有______,从微观角度看,图1中三种物质都是由______构成的.②试写出图1中实现b转化的化学方程式___________________________图2表示某反应的微观示意图,试写出相应的化学方程式______________图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图,由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是_____________,写出溴(Br)与Al元素形成的化学式______.15.我们复习碱的性质后,总结了氢氧化钙的四条化学性质,即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)为了验证反应①,将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液变成_____色。(2)酸与碱之间发生中和反应,请举出反应②在生活、生产中一个具体应用(先用文字说明,再用化学方程式表达):_____________________________。(3)反应③提供的盐为碳酸钠溶液,则该反应的化学方程式为________________。(4)反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中会变质,则其化学方程式为________________。(5)请你用自己喜欢的方式,总结酸的化学性质_____________。16.海水晒盐后得到的晶体是粗盐,剩余的液体称为苦卤,苦卤中除氯化钠外还含有MgCl2、KCl和MgSO4物质,如图是它们的溶解度曲线,请回答:P点的含义是_____。80℃时,把40gKC1放入50g水中,所得溶液的质量为_____g。将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃,此时三种溶液中溶质的质量分数的关系是_____。(用“>”、“<”连接三种化学式表示)。保持温度80℃,将100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液变成饱和溶液,至少需加入MgSO4固体的质量为_____。已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体,采用的方法最好是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请结合下图回答问题:仪器名称:①_____,②_____。用高锰酸钾制取O2,可选用的发生装置是_____(选填序号),该反应的化学方程式为_____。用E装置收集O2完毕后,应先_____(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”),这样做的目的是_____。实验室制取CO2,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_____(填序号)。实验室收集CO2可选用D装置,原因是CO2有_____的性质,检验是否已经收集满时,可以在集气瓶口放_____。A蘸有澄清石灰水的玻璃棒B带火星的木条C湿润的蓝色石蕊试纸D燃着的木条SO2是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水。实验中常用NaOH溶液吸收SO2尾气。用如图所示装置收集一瓶干燥的SO2,装置中导管按气流方向连接顺序是①→②→_____→_____→⑤(填序号)。烧杯中发生反应的化学方程式为_____。18.工业上生产纯碱的部分工艺如下:反应原理是①;②某兴趣小组设计了如下装置在实验室模拟该制碱过程,分析并回答问题。(1)装置C中发生反应的化学方程式是_____。(2)B中导气管的作用是_____。(3)反应原理②的实验可在_____(填字母)装置中进行。(4)反应过程中的副产品NH4Cl是农业上常用的_____(填肥料种类)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定稀硫酸溶液的质量分数,某小组取样品10g,放入烧杯中,用氯化钡溶液与其反应来进行测定,实验过程如图所示。(1)生成沉淀的质量为_____g。(2)求该硫酸溶液溶质的质量分数为____?

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、硬水被加热后,可溶性的钙镁离子转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀,钙镁离子从水中沉淀下来,从而降低了水的硬度,所以煮沸可以使水中的可溶性钙镁化合物分解,而降低水的硬度,故选项说法正确.B、硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,与肥皂水混合产生浮渣,软水不含或含有较少的钙镁化合物,与肥皂水混合产生泡沫,可以使用肥皂水区分硬水或软水,故选项说法正确.C、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,故选项说法正确.D、活性炭具有吸附性,可除去自来水中的色素和异味等,不能除去所有的杂质,不能将自来水转化为纯净水,故选项说法错误.故选D.2、D【解析】

A、1个乙烯基乙醚分子是由4个碳原子、8个氢原子和1个氧原子构成的。A错误;B、乙烯基乙醚中碳、氢、氧元素的质量比为(12×4):(1×8):16=6:1:2,其中碳元素的质量分数最大。B错误;C、相对分子质量的单位是“1”,不是“g”,通常省略不写。C错误;D、乙烯基乙醚是由碳、氢、氧三种元素组成的。D正确。故选D。3、C【解析】

A、氧化钙能与水反应,可用作干燥剂,故A正确;B、金刚石硬度大,可用作钻机钻头,故B正确;C、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,且价格较高,所以不能用氢氧化钠来改良酸性土壤,故C不正确;D、铜具有导电性,可以制导线,故D正确。故选C。4、B【解析】

A、新能源汽车的使用,减少了有害气体的排放,防止空气污染,选项A正确;B、节能减排,“低碳”出行,防止形成温室效应,二氧化碳不会形成酸雨,选项B错误;C、有偿使用塑料袋,能减少塑料袋的使用量,防止白色污染,选项C正确;D、合理使用农药和化肥,能防止土壤、水体污染,选项D正确。故选B。5、D【解析】

A、向混合固体中加入稀盐酸,三氧化二铁和稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,同时也除去了原物质,不符合题意;B、二氧化锰不溶于水,氯化钾易溶于水,将混合固体加水溶解、过滤即可除去二氧化锰中混有的氯化钾,需洗涤干燥,无需蒸发结晶,不符合题意;C、向混合溶液中加入过量的氢氧化钙,氢氧化钙能和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,虽然除去了碳酸钠,但是引入了新的杂质氢氧化钙,不符合题意;D、向混合溶液中加入氧化铜,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜沉淀和水,过滤即可将硫酸铜溶液中的硫酸除去,符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。6、D【解析】

A.地壳中含量居前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙,此选项错误;B.质子数=核外电子数的粒子是原子,该粒子核内有12个质子,核外有12个电子,是镁原子结构示意图,此选项错误;C.混合物与纯净物是并列关系,纯净物与化合物是包含和被包含的关系,此选项错误;D.氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应,所以氧化反应和化合反应属于交叉关系,此选项正确。故选D。7、A【解析】

燃烧是可燃物与氧气充分接触发生的发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。对于较小的火可用树枝、湿麻布片等扑打使之熄灭,其灭火原理主要是隔绝空气(或氧气);故选A。8、D【解析】

有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化。【详解】A、小麦磨面只是形状的改变,没有新物质生成,属于物理变化;故A不正确;B、水果榨汁没有新物质生成,属于物理变化;故B不正确;C、冰雪融化只是水的状态改变,没有新物质生成,属于物理变化;故C不正确;D、煤气中毒是一氧化碳和血红蛋白结合,有新物质生成,属于化学变化,故D正确。故选D。9、A【解析】

A、氢气与氧气反应生成水,故分子的种类发生了变化,故正确;B、化学变化的过程中原子的种类、个数、质量都不发生变化,故错误;C、化学变化的过程中元素的种类、质量不变,故错误;D、化学变化的过程中物质的总质量不变,故错误。故选A。10、B【解析】

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,以防止中毒,不符合题意;B、探究燃烧的条件中在密闭容器中进行,能防止五氧化二磷逸散到空气中,符合安全、环保要求,符合题意;C、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,不符合题意;D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,以免失火,不符合题意。故选B。【点睛】铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙。11、B【解析】根据质量守恒定律得到a为5g,因为其质量没有变化可能为催化剂也可能是杂质;因为两种物质增多一种物质减少,故为分解反应,反应中乙、丙变化的质量比为9:8;故答案选择B12、A【解析】

A、三硝基甲苯由三硝基甲苯分子构成,每个三硝基甲苯由7个碳原子,5个氢原子,3个氮原子,6个氧原子组成,符合题意;B、根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式:,X的化学式为:H2O,不符合题意;C、三硝基甲苯相对分子质量为:12×7+5+14×3+16×6=227,不符合题意;D、三硝基甲苯含碳元素,属于有机物,不符合题意。故选A。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减;相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、天然气SO2太阳能ACDBE【解析】

(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和天然气等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化硫溶于雨水会形成酸雨,科学家正在努力开发和利用的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能等;故填:天然气;二氧化硫;太阳能;

(2)A.用淘米水浇花能节约用水;

B.洗脸,刷牙时,不间断地放水会浪费水;

C.及时修理坏的水龙头那呢个节约用水;

D.农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌能节约用水;

故填:ACD。

(3)氢氧化钙、氧化钙与酸反应没有明显现象发生;硝酸银能与硫酸反应生成硫酸银微溶物,但是不能证明溶液显酸性;而镁和碳酸钠能与酸反应放出气体,所以可以检验溶液的酸性;故填:BE。14、氧元素分子最外层电子数相同【解析】

图1中a的反应是氧气和氢气点燃生成水,b反应是水电解生成氢气和氧气,c反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳,d是二氧化碳和过氧化钠或气体物质生成氧气,图2是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸。【详解】(1)图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图.①从宏观角度看,图1中三种物质的组成中都含有氧元素,从微观角度看,图1中三种物质都是由分子构成的。②图1中实现b转化的反应是水通电生成氢气和氧气,反应的化学方程式为。(2)图2表示某反应的微观示意图,反应是氯气和水反应生成氯化氢和次氯酸,化学方程式为。(3)图3表示氯和溴元素(Br)的原子结构示意图,最外层电子数决定元素的化学性质,由图可知,氯和溴具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同,溴(Br)的化合价为-1价,Al元素的化合价为+3价,故形成的化学式。【点睛】最外层电子数决定元素的化学性质,化学式书写原则是组成化合物的各元素的化合价代数和为零。15、红色酸碱中和后生成盐和水,所得物质的酸碱性都会减弱,在工农业生产和日常生活中都有重要的应用,如可用氢氧化铝来治疗胃酸过多,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化方程式为Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2OCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(1)能与酸碱指示剂反应(2)酸+金属→盐+氢气(3)酸+金属氧化物→盐+水(4)酸+碱→盐+水(5)盐+酸→新盐+新酸【解析】

(1)酚酞遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红,氢氧化钙属于碱,所以将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中,溶液由无色变成红色;(2)酸碱中和后生成盐和水,所得物质的酸碱性都会减弱,在工农业生产和日常生活中都有重要的应用,如可用氢氧化铝来治疗胃酸过多;用氢氧化钙来改良酸性土壤;用酸碱溶液来处理工厂排放的酸碱性不达标的废水等,氢氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,化学方程式为:Al(ОН)3+3HCl=AlC13+3H2O;(3)氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(4)氢氧化钠在空气中易吸收二氧化碳而变质。氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(5)酸的化学性质有:(1)能与酸碱指示剂反应(2)酸+金属→盐+氢气(3)酸+金属氧化物→盐+水(4)酸+碱→盐+水(5)盐+酸→新盐+新酸16、20℃时,KCl、MgSO4的溶解度相等70MgCl2>KCl=MgSO426g蒸发溶剂【解析】

(1)由溶解度曲线可知:P点的含义是:20℃时,KCl、MgSO4的溶解度相等,故填20℃时,KCl、MgSO4的溶解度相等。(2)由图可知,80℃时,KCl的溶解度为40g,则把40gKC1放入50g水中,只有20gKCl能溶解到50g水中,则所得溶液的质量=20g+50g=70g,故填70。(3)将80℃的MgCl2、KCl、MgSO4三种物质的饱和溶液的温度降到20℃,此时氯化钾和硫酸镁的溶解度相等,氯化镁的溶解度较大,即三种溶液中溶质的质量分数的关系是:MgCl2>KCl=MgSO4,故填MgCl2>KCl=MgSO4。(4)100g溶质的质量分数为10%的MgSO4溶液中溶质的质量=100g×10%=10g,水的质量=100g﹣10g=90g,根据此温度下硫酸镁的溶解度,设90g水中最多溶解溶质的质量为x,=,x=36g,因此至少需加入MgSO4固体的质量=36g﹣10g=26g,故填26g。(5)已知氯化钠的溶解度受温度影响变化不大,欲从氯化钠的饱和溶液中析出氯化钠晶体,采用的方法最好是蒸发溶剂,故填蒸发溶剂。【点睛】两种物质的溶解度曲线相交于一点,交点的含义是对应温度下,两种物质的溶解度相同。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台分液漏斗A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑从水中取出导气管防止水槽中的水倒流,使试管炸裂C二氧化碳的密度比空气大ACD③④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O【解析】

(1)由图可知,仪器①的名称是铁架台,故填铁架台;仪器②的名称是分液漏斗,故填分液漏斗。(2)用高锰酸钾制取氧气是加热固体制取气体,应选用固体受热发生装置,故填A;高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;加热固体制取氧气并采用排水法收集氧气,实验结束时应先从水中取出导气管,再熄灭酒精灯,故填从水中取出导气管;从水中取出导气管,再熄灭酒精灯可以防止水槽中的水倒流,使试管炸裂,故填防止水槽中的水倒流,使试管炸裂。(3)实验室制取二氧化碳的原理是固体与液体再常温条件下反应生成气体,装置C属于固液常温发生装置,且装置C通过弹簧夹的开闭可以控制反应的发生与停止,故填C;装置D为向上排空气法收集气体,适用于收集密度比空气

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