2021-2022学年黑龙江省齐齐哈尔市五县中考化学全真模拟试卷含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列每组溶液中均含有三种溶液。只用无色酚酞1种试液就能将其一一鉴别开的一组是A．HNO3、H2SO4、HClB．NaOH、KOH、HClC．K2CO3、Na2CO3、HClD．NaCl、NaOH、HCl2．某学生用量筒量取液体时，将量筒放平，倒入液体，第一次俯视凹液面最低处，读数为20mL；倒出部分液体后，又仰视凹液面的最低处，读数为10mL，该同学实际倒出的液体体积是A．10mL B．大于10mL C．小于10mL D．无法判断3．下列有关实验现象叙述正确的是()A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳B．红磷在氧气气中燃烧产生大量的白雾C．铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，生成四氧化三铁D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰4．一定质量的甲烷在不充足的氧气中燃烧，甲烷完全反应，生成物只有CO、CO2和H2O，且总质量为20.8g，其中H2O的质量为10.8g，则CO2的质量为A．5.6gB．8.8gC．4.4gD．4.8g5．在CuCl2和MgCl2的混合液中，加入过量的锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（）A．Cu B．Cu和Zn C．Cu和Mg D．Zn、Mg和Cu6．以下是常用的危险品标志，装运酒精的包装箱应贴的标志是（）A． B． C． D．7．下列图像不能正确反映其对应关系的是A．等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应B．等质量块状或粉末状的CaCO3分别与足量的等体积、等质量分数的稀盐酸反应C．探究加MnO2与不加MnO2对等质量、质量分数的两份过氧化氢溶液分解的影响D．向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸8．空气成分中，含量较多且化学性质比较活泼的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体9．归纳法是学习化学的重要方法之一，如图所示正确的是为()A．B．C．D．10．下列实验装置或操作正确的是A．熄灭酒精灯 B．实验室制取二氧化碳C．读取液体体积 D．称取一定质量的氯化钠11．诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是()A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．气蒸云梦泽，波撼岳阳城C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D．日日思君不见君，共饮长江水12．往AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入铁粉，充分反应后有金属析出，过滤，往滤渣中加盐酸检验，有气体生成，则滤渣上的物质是A．只有银 B．铁和银 C．银和铜 D．铁、银和铜13．下列图示的化学实验基本操作中，正确的是A．取粉末状固体药品 B．加热液体C．过滤 D．稀释浓硫酸14．下列四个图像分别表示四个实验过程中某些量的变化，其中不正确的是（）A．向盐酸和氯化钙的混合液中加入碳酸钠B．向氢氧化钠溶液中加水C．双氧水分解D．向饱和氯化钠溶液中加水稀释15．下列实验中，能达到相应实验目的的是（）选项实验目的实验操作A鉴别盐酸和氯化钠取样、溶解、分别向溶液中滴加硝酸银溶液B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯，加入足量水搅拌，充分溶解C除去粗盐中泥沙将粗盐溶解，过滤，将滤液蒸发、结晶D制备氯化亚铁将足量的氧化铁粉末放入盐酸中，充分反应A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．配出下列化学方程式：(1)____Fe2O3+____CO____Fe+____CO2(2)____C2H5OH+____O2_____CO2+____H2O三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）醋是常用的调味品，某厂生产的“XX牌”白醋色泽透亮、酸味醇正。传统醋酸多以碎米为原料，经过一系列工艺处理后，再用酵母发酵成乙醇，最后氧化为醋酸（CH3COOH）。乙醇和醋酸属于_____（填“有机物”或“无机物”）。醋酸中H、O两种元素的质量比为_____（填最简整数比）。兴趣小组为测定该品牌白醋中醋酸的质量分数（白醋中的酸均视为醋酸），进行了如下实验：步骤1：取溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液10g于烧杯中，滴入几滴酚酞试液；步骤2：向烧杯中逐滴滴加该白醋，_____（填操作），当红色恰好变成无色时，消耗白醋12g。（测定原理：,请计算该白醋中醋酸的质量分数。_____。18．（8分）(一)如图是某品牌牛奶的标签，回答问题：营养成分每100克含蛋白质≥3.3克脂肪≥3.3克碳水化合物≤5.5克维生素D340-160IU钙≥120mg该品牌牛奶中，能提供能量的是_____；A蛋白质B脂肪C碳水化合物D维生素E钙该标签中没有提及的人体必需营养素为_____；淀粉是一种常见的碳水化合物，常用_____检验淀粉；钙是人体必须元素之一，此处的钙是指_____（原子或元素）；缺钙会导致_____（答一点即可）。人类社会的可持续发展离不开能源和新型材料。中国钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气，其主要成分为甲烷，甲烷中碳元素化合价是_____。新型甲醇（CH3OH）燃料电池在使用时由化学能转化为_____。扬州2016年5月15日跨入了“高铁时代”。请写出生活中防止铁制品生锈的一种方法_____。2015年11月首架C919大飞机总装下线，标志着我国跻身飞机研制先进国家行列。①机身蒙皮使用的是第三代铝锂合金材料。下列不属于铝锂合金性质的是_____。（填字母）。a密度大b硬度大c抗腐蚀②机体先进复合材料的使用率达12%。下列属于复合材料的是_____（填字母）。a普通陶瓷b钛合金c玻璃钢d碳纤维四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学兴趣小组对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？A．可能与硫酸的质量分数有关；B．可能与锌的颗粒大小有关。用不同质量分数的硫酸和不同颗粒大小的锌进行如下实验：实验编号硫酸的质量分数锌的颗粒大小氢气的体积/ml①20%锌粒31.7②20%锌粉50.9③30%锌粒61.7④30%锌粉丢失（收集证据）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是_________。完成①③三组实验后得出的结论是：_____________。（1）下表是第①组实验的详细数据。时段第1分钟第2分钟第3分钟第4分钟第5分钟第6分钟氢气的体积3.1ml16.7ml11.9ml9.6ml7.6ml6ml上述表格可知，从第3分钟开始反应的速率减慢，其原因是_____________。由于没有及时记录数据，导致第④组实验数据丢失，经同学组回忆，得到以下数据，你认为可能的是____________(填序号)。A．45.7B．54.7C．75.4

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A.HNO3、H2SO4、HCl都不能是酚酞变色，现象相同，无法鉴别，故错误；B.NaOH、KOH都能使酚酞变红，现象相同，无法鉴别，故错误；C.K2CO3、Na2CO3溶液都显碱性，都能使酚酞变红，现象相同，无法鉴别，故错误；D.能使酚酞变红的是氢氧化钠，向变红的溶液中滴加剩下的两种试剂，能使溶液由红色变为无色的是稀盐酸，不能使溶液由红色变为无色的是氯化钠，现象不同，能鉴别，故正确；故选：D。【点睛】在解决鉴别物质题时，判断的依据是：所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现。2、C【解析】

第一次读数，俯视凹液面最低处，读数为20mL，俯视读数时，读数大于实际体积，也就是液体实际体积小于20mL；倒出部分液体后，第二次读数，仰视凹液面的最低处，读数为10mL，仰视读数，读数大于实际体积，也就是实际剩余液体体积大于10mL。液体总体积小于20mL，剩余液体体积又大于10mL，所以实际倒出的液体体积是应该是小于10mL。故选C。【点睛】用量筒量取液体时，用俯视读数时，实际体积偏小；仰视读数，实际体积偏大。3、D【解析】

A、木炭在充足的氧气中燃烧发出白光，产生大量的热；故选项错误；B、红磷在氧气气中燃烧产生大量的白烟；故选项错误；C、铁丝在空气中不能燃烧；故选项错误；D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体；故选项正确；故选：D。【点睛】注意区分：实验现象和实验结论。4、C【解析】解：甲烷中碳和氢元素的质量之比是12：4=3：1，所以生成物中碳元素和氢元素的质量比也为3：1，10.8gH2O中氢元素的质量=10.8g×218=1.2g，则CO和CO2中总的碳元素的质量=1.2g×3=3.6g，设生成的CO的质量是x，CO2的质量为y，则x+y=20.8g−10.8g，1228×x+1244×5、B【解析】由金属活动性顺序表可知金属的活动性Mg＞Zn＞Cu，由于只能是活动性强的金属能把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来，所以过量的锌粉可以置换出混合溶液中的Cu，但不能置换出镁，因锌粉是过量的所以过滤后所得固体应该为锌和铜的混合物；故选B．【点评】金属与盐反应，活动性强的金属能把活动性弱的金属从其溶液中置换出来，这是解决此题的关键．6、D【解析】

因为乙醇是具有可燃性的液体，属于易燃品，应该贴的标志是易燃液体；

A、属于腐蚀品标志，一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴，故A错误；

B、爆炸品是指容易发生爆炸的，如烟花爆竹等，故B错误；

C、自燃物品是指着火点较低的可燃物，如白磷，故C错误；

D、属于易燃标志，常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品，故D正确。故选D。7、C【解析】

A、镁的活动性比锌强，反应速率快，反应时间短；等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积、等质量分数的稀硫酸反应，镁生成氢气的质量比锌多，故选项图象正确。

B、粉末状碳酸钙和盐酸反应速率大于块状的，对应图象斜率要大，同时由于碳酸钙质量相同，二者图象的终点也相同，故选项图象正确。

C、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，不影响产生氧气的质量，故选项图象错误。

D、向一定量氢氧化钠溶液中逐滴加稀盐酸，碱性逐渐减弱，酸性逐渐增强，pH值的变化是从大于7逐渐的增大到小于7，故选项图象正确。

故选：C。【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。8、B【解析】

A、氮气的化学性质不活泼，不符合题意；B、氧气大约占空气体积的21%，含量比较多，氧气的化学性质是比较活泼的，具有氧化性和助燃性，符合题意；C、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，含量比较少，不符合题意；D、稀有气体的化学性质不活泼，稀有气体大约占空气体积的0.94%，含量比较少，故不符合题意。故选B。9、D【解析】

A、地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等，不符合题意；B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等，轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应，不符合题意；C、化石燃料包括煤、石油、天然气等，不包括酒精，不符合题意；D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒，符合题意。故选D。【点睛】地壳中元素含量由高到低：氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等；物质和氧气发生的反应是氧化反应；化石燃料包括煤、石油、天然气等；化石燃料日趋枯竭，开发利用新能源具有重要意义，人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。10、C【解析】A、熄灭酒精灯应用灯帽盖灭。图示用嘴直接吹熄酒精灯的方法是错误的，严重违反基本操作的规定，错误；B、实验室制取二氧化碳时，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，错误；C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，正确；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，错误。故选C。点睛：熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。11、C【解析】

A、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，描写的是下雪的场景，下雪无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，描写的是水蒸发，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，描写的是碳酸钙在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；D、“日日思君不见君，共饮长江水”，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选C。12、D【解析】试题分析：在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，据此来分析问题。在金属活动性顺序中，铁＞氢＞铜＞银，往滤渣中加入稀盐酸，有气体放出，则说明滤渣中含有铁，铁能与酸银反应生成硝酸亚铁和银，能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，当有铁剩余时，说明硝酸铜和硝酸银全部参加反应，滤液中无硝酸铜和硝酸银，只有生成的硝酸亚铁，则滤渣上的物质有剩余的铁和置换出来的银和铜，所以，D正确，A、B、C错误，故选D。考点：考查金属活动性顺序及其应用13、A【解析】A、取用粉末状固体药品时，先将试管平放，再将盛有药品的药匙伸入试管中，然后将试管直立，使药品慢慢滑落至试管底部，正确；B、给试管里的液体药品加热，液体药品的体积不能超过试管容积的1/3，错误；C、过滤操作时要使用玻璃棒引流，漏斗末端要紧靠烧杯内壁，错误；D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸缓慢倒入水中，并且用玻璃棒不断搅拌，错误。故选A。点睛：掌握基本的实验操作及注意事项是解决本题的关键。14、D【解析】试题分析：根据具体的反应分析。A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠，碳酸钠会与二者反应，其中与氯化钙反应生成的碳酸钙沉淀，会与盐酸反应而重新生成氯化钙，故相当于先与盐酸反应，再与氯化钙反应，故开始不会生成沉淀，直至盐酸完全反应，正确；B、原溶液为碱性溶液，故pH＞7；随着水的不断滴加，碱性减弱，故pH变小，但由于始终为碱溶液，故溶液一直显碱性，即pH＞7，正确；C、等质量、等质量分数的双氧水分解制氧气，加不加二氧化锰（催化剂），不会增加氧气的产量，只会增加反应的速度，正确；D、向饱和氯化钠溶液中加水稀释，溶剂的质量会增大，但溶质的质量不变，错误。故选D考点：碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙，溶液酸碱性与pH值的关系，溶液的稀释，实验室制取氧气的反应原理，催化剂的特点与催化作用，点评：本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型，题目难度较大；要准确解答此类题，关键要对化学反应的知识熟练掌握，并能结合图象的数学意义，综合考虑；图象的意义要抓住三点：①抓图象的起点，②抓图象的终点，③抓图象的变化过程。15、C【解析】

A、盐酸与氯化钠都可以与硝酸银生成氯化银白色沉淀，无法鉴别，选项A不符合题意；B、碳酸钙不溶于水，氯化钙溶于水，需要通过过滤后才可以实现固体混合物的分离，选项B不符合题意；C、泥沙不溶于水，氯化钠溶于水，经过溶解过滤，得到氯化钠溶液，由于氯化钠溶解度随温度变化不大，所以可以通过蒸发结晶的方法得到氯化钠，选项C符合题意；D、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，无法制得氯化亚铁，选项D不符合题意。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、13231323【解析】

（1）本题可从得失氧的角度配平，一个CO分子反应中得到一个氧原子变为二氧化碳分子，由于一个Fe2O3分子中氧原子的数目为3个，所以CO与CO2前面的化学计量数都为3，最后配平其它元素的原子，Fe2O3、Fe前面的化学计量数分别为1、2。（2）本题可利用“定一法”进行配平，把C2H5OH的化学计量数定为1，则O2、CO2、H2O前面的化学计量数分别为：3、2、3。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、有机物1：8不断搅拌5%【解析】

（1）有机物是含碳化合物且具有特定性质的一类化合物。（2）根据醋酸的化学式求算元素的质量比。（3）根据消耗的氢氧化钠的质量和对应的化学方程式求算该白醋中醋酸的质量分数。【详解】（1）乙醇和醋酸都是含碳化合物且具有有机物的性质，所以属于有机物。（2）醋酸（CH3COOH）中H、O两种元素的质量比为（1×4）：（16×2）＝1：8。（3）向烧杯中逐滴滴加该白醋，不断搅拌，当红色恰好变成无色时，消耗白醋12g。可知消耗的氢氧化钠的质量为10g×4%＝0.4g设该白醋中醋酸的质量分数为xx＝5%。故答案为（1）有机物。（2）1：8。（3）不断搅拌；5%。【点睛】根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完整。18、ABC水碘酒或碘水元素骨质疏松或佝偻病—4电能刷漆、涂油（合理即可）acd【解析】

（一）（1）由牛奶的标签可知，能提供能量的是蛋白质、脂肪、碳水化合物，故选ABC；（2）由牛奶的标签中营养素的种类可知，该标签中没有提及的人体必需营养素为水；（3）由于淀粉遇碘变蓝色，所以，常用碘酒或碘水检验淀粉；（4）钙是人体必须元素之一，此处的钙是指元素，缺钙会导致骨质疏松或畸形或佝偻病等。（二）（1）甲烷中，氢元素的化合价是+1，根据化