2023-2024学年安徽合肥市华泰高中物理高一第二学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023-2024学年安徽合肥市华泰高中物理高一第二学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、下列说法中正确的是()A.能源开发和利用的过程是内能转化成机械能的过程B.在能源的利用过程中,能量可利用的品质不会降低C.石子从空中落下,最后停止在地面上,说明机械能消失了D.能源的利用受方向性的制约,所以能源的利用是有条件的,也是有代价的2、(本题9分)如图所示,物体在力F的作用下沿粗糙水平面发生了一段位移,三种情形下力F和位移的大小都相等.角θ的大小、物体运动方向己在图中标明,下列说法正确的是A.甲、乙两种情形下,力F都做正功 B.乙、丙两种情形下,力F都做负功C.三种情形下,力F做功的绝对值相等 D.三种情形下,合力做功的绝对值相等3、发现万有引力定律和测出引力常量的科学家分别是()A.牛顿卡文迪许 B.开普勒伽利略C.开普勒卡文迪许 D.牛顿伽利略4、(本题9分)关于下面四个装置说法正确的是()进行的是聚变反应A.实验可以说明α粒子的贯穿本领很强B.实验现象可以用爱因斯坦的质能方程解释C.是利用α射线来监控金属板厚度的变化D.5、(本题9分)如图所示,质量为m的蹦极运动员从蹦极台上跃下。设运动员由静止开始下落,且下落过程中所受阻力恒定,加速度为g。在运动员下落h的过程中(蹦极绳未拉直前),下列说法正确的是A.运动员的动能增加了mghB.运动员的重力势能减少了mghC.运动员的机械能减少了mghD.运动员克服阻力所做的功为mgh6、(本题9分)关于作用力与反作用力做功,下列说法不正确的是()A.一对静摩擦力做功之和一定为零B.一对滑动摩擦力做功之和一定为负值C.当作用力做正功时,反作用力一定做负功D.当作用力做正功时,反作用力可以做正功,也可以做负功,也可以不做功7、(本题9分)如图所示,两块较大的金属板A、B平行放置并与一个电源相连,S闭合后,两板间有一个质量为m、电荷量为q的油滴恰好处于静止状态.以下说法正确的是A.若将A板向上平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G中有b→a的电流B.若将A板向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G中有b→a的电流C.若将S断开,则油滴立即做自由落体运动,G中无电流D.若将S断开,再将A板向下平移一小段位移,则油滴向上运动8、关于静电的利用和防范,以下说法正确的是A.制作汽油桶的材料用塑料比用金属好B.静电除尘和静电复印是利用异种电荷相互吸引的原理C.油罐车行驶途中车尾有一条铁链拖在地上,只是为了美观没有实际用途D.飞机在轮胎上安装地线或用导电橡胶制造轮胎是为了降落时及时导走机身上聚集的静电荷9、(本题9分)两个不在一条直线上的分运动,其合运动A.若两个分运动都是直线运动,则合运动一定是直线运动B.若两个分运动都是匀速直线运动,则合运动一定是匀速直线运动C.若两个分运动都是匀变速直线运动,则合运动一定是匀变速直线运动D.若两个分运动都是初速为零的匀加速直线运动,则合运动一定是初速为零的匀加速直线运动10、(本题9分)P1、P2为相距遥远的两颗行星,距各自表面相同高度处各有一颗卫星s1、s2做匀速圆周运动,图中纵坐标表示行星对周围空间各处物体的引力产生的加速度a,横坐标表示物体到行星中心的距离r的平方,两条曲线分别表示P1、P2A.P1的平均密度比PB.P1的第一宇宙速度比PC.s1的向心加速度比sD.s1的公转周期比s11、(本题9分)如图所示,摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动,A为主动轮,A的半径为20cm,B的半径为10cm,则A、B两轮边缘上的点()A.角速度之比为1∶2B.向心加速度之比为1∶2C.线速度之比为1∶2D.线速度之比为1∶112、关于电场强度和电场线,下列说法正确的是A.由可知,电场强度E与q成反比,与F成正比B.电场中某一点的电场强度,与放置的试探电荷无关C.电场线是仅受电场力作用且从静止开始运动的电荷的运动轨迹D.电荷的运动轨迹有可能与电场线重合二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)“验证动能定理”的实验装置如图甲所示.(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示.计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.该小车的加速度大小a=_____m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,拆去打点计时器.在木板上的B点固定一个光电计时器,小车上固定一遮光片,如图丙所示.将5个相同的砝码都放在小车上,挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,并且每次都控制小车从A点静止释放.记录每一次光电计时器的示数.本实验应取砝码盘及盘中砝码、小车(及车上挡光片、砝码)作为一个系统,即研究对象.那么,是否需要保证砝码盘及盘中砝码的总质量远小于小车及车中砝码的总质量?_______(选填“是”或“否”);每次从小车上取走砝码后,是否需要重新平衡摩擦力?_______(选填“是”或“否”)14、如图为探究平抛运动规律的一种方法。用两束光分别沿着与坐标轴平行的方向照射物体,在两个坐标轴上留下了物体的两个“影子”,O点作为计时起点,其运动规律为x=3t,y=t+5t2(式中的物理量单位均为国际制单位),经1s到达轨迹A点(g=10m/s2)。下列说法正确的是()A.O点为平抛运动的起点B.物体运动轨迹方程为y=C.物体在A点的速度大小为4m/sD.O、A两点距高为3m15、(本题9分)用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行.小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录其运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为______________;(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的___________(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根…n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2…vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W——v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v的关系是__________________________;(4)以下关于该实验的说法中有一项正确,它是________.A.通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值B.某同学在一次实验中,得到一条记录纸带.纸带上打出的点,两端密、中间疏.出现这种情况的原因,可能是没有使木板倾斜或倾角太小C.小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式W=FL算出D.实验中先释放小车再接通电源三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)如图所示,将一个小球从水平地面O点正上方某处,以v0=10m/s的初速度水平抛出,小球落在水平地面上A点,O、A两点相距x=20m,不计空气阻力,求:(1)小球在空中运动的时间t;(2)抛出点距离水平地面的高度h.17、(10分)(本题9分)如图所示,水平传输带以的速度匀速向右运动,左右两边端点A、B的间距为L=10m.传输带左边接倾斜直轨道AC,AC轨道与水平面夹角为.传输带右边接半圆形轨道BD并相切于B点,BD轨道半径R=2m.两轨道与传输带连接处认为紧密圆滑,物体通过连接点时无机械能损失.有一可视为质点的物体从B点出发以初速度向左运动.已知物体与传输带的动摩擦因数为,物体与斜面的动摩擦因数为,圆轨道光滑.问:至少多大,物体才能运动经过D点?(AC斜面足够长,结果保留3位有效数字)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

A.能源利用是将一种形式的能转化为另一种形式能的转化过程,并不是单纯的应用内能转化成机械能的过程;故A错误.B.能量耗散的过程中能量向品质低的大气内能转变,因此在能源的利用过程中,能量可利用的品质会降低,故B错误.C.石子在运动和碰撞中机械能转化为了物体及周围物体的内能,机械能并没有消失;故C错误.D.能源在使用中存在品质降低的现象,能量的耗散从能量转换的角度反映出自然界中宏观过程的方向性;能源的利用受这种方向性的制约,所以能源的利用是有条件的,也是有代价的;故D正确.2、C【解析】AB、甲中由力与速度方向成锐角,故力F做正功,乙中力和速度方向成钝角,故力做负功,丙中力和速度方向为锐角,故力做正功,故A、B错误.C、这三种情形下力F和位移x的大小都是一样的,根据W=FscosD、这三种情形下,合力大小不同,位移x的大小相同,根据W=Fscos故选C.【点睛】恒力做功表达式为W=Fscos3、A【解析】牛顿根据行星的运动规律和牛顿运动定律推导出了万有引力定律,经过100多年后,由英国物理学家卡文迪许利用扭秤装置巧妙的测量出了两个铁球间的引力,从而第一次较为准确的得到万有引力常量,故选项A正确.点睛:记住一些科学家的主要贡献,相当于考查了物理学史.4、C【解析】A图是α粒子散射实验,α粒子打到金箔上发生了散射,说明α粒子的贯穿本领较弱.故A错误;B图是实验室光电效应的实验,该实验现象可以用爱因斯坦的光电效应方程解释,故B错误;C图,因为α射线穿透能力较弱,金属板厚度的微小变化会使穿过铝板的α射线的强度发生较明显变化,即可以用α射线控制金属板的厚度.故C正确;D装置是核反应推的结构,进行的是核裂变反应,故D正确.故选CD.点睛:本题要求熟悉近代物理中的各种装置,能够知道其工作的原理,要注意掌握α、β、γ三种射线的特性,电离本领依次减弱,穿透本领依次增强,能在生活中加以利用.5、A【解析】

A.由牛顿第二定律知,运动员所受的合力为:F合=ma=mg,根据动能定理知运动员的动能增加量为:△EK=W合=mgh,故A正确。B.重力做的功为:WG=mgh,重力势能减少了:△EP=mgh,故B错误。C.运动员的动能增加了mgh,重力势能减少了mgh,则机械能减少了mgh-mgh=mgh,选项C错误;D.根据功能原理知:运动员克服阻力所做的功等于机械能的减少量,为mgh.故D错误。6、C【解析】一对互为作用力和反作用力的静摩擦力因为没有相对位移,故做功的代数和一定为零,故A正确;对相互作用的滑动摩擦力对相互作用的两物体做功代数和一定为负值,其绝对值等于产生的内能,即Q=f∙△S,故B正确;作用力与反作用力做功可能都是正功也可能都是负功,比如两个磁铁在它们的相互作用力的作用下运动,如果从静止开始向相反的方向运动则都是在做正功,故C错误;当作用力做正功时,反作用力可以做正功,也可以做负功,也可以不做功,选项D正确;此题选择错误的选项,故选C.点睛:本题细致的考查了作用力与反作用力的关系,及作用力与反作用力做功时的特点,有的学生想当然的认为一个做正功,另一个必定做负功,这是不对的,本题是作用力与反作用力的一道好题.7、AB【解析】试题分析:带电油滴静止,可知油滴带正电,且满足,上极板上移,即d增大,电容器的电容C减小,根据,在U不变时,Q和电场力都减小,即油滴向下做匀加速运动,电容器放电,此时电流方向为b到a,即A选项正确;A板左移,电容器电容减小,电容器放电,此时电流方向为b到a,由于d不变,所以油滴仍然静止,即B选项正确;S断开,G中无电流,但油滴仍静止,即C选项错误;S断开,A板下移,d减小,两板间电场强度不变,则油滴仍静止,即D选项错误.考点:本题考查常电容器电路的动态分析.8、BD【解析】

A.制作汽油桶的金属比用塑料好,属于静电的防止,故A项不符合题意;B.静电除尘是利用静电场使气体电离从而使尘粒带电吸附到带电的电极上,静电复印也是利用正负电荷之间的相互吸引的原理制成的,故B项符合题意;C.油罐车行驶途中车尾有一条铁链拖在地上,可以将运输的过程中产生的静电及时导走,避免产生电火花引起的爆炸,故C项不符合题意;D.飞机轮胎是用导电橡胶制成的,这是为了飞机在降落时,将飞行的过程中产生静电导走,避免对飞机造成危害,故D项符合题意.9、BD【解析】A.两个分运动是直线运动,如果其加速度的方向与初速度的方向不在同一条直线上,就会做曲线运动,例如平抛运动就是水平方向的匀速直线运动和竖直方向上自由落体运动(也是直线运动)的合运动,所以它们的合运动不一定是直线运动,可能是曲线运动,选项A错误;B.两个分运动是匀速直线运动,则其合运动的加速度为零,则它们的合运动一定是匀速直线运动,选项B正确;C.两个分运动是初速度不为零的匀加速直线运动,其合加速度与合速度可能在同一条直线,此时做匀变速直线运动;也可能合加速度与合速度不在同一条直线上,此时将做曲线运动,故C错误;D.两个分运动是初速度为零的匀加速直线运动,他们的合运动的初速度一定为零,合加速度也是恒定的,所以它们的合运动一定是初速度为零的匀加速直线运动,选项D正确.故选BD10、AC【解析】由图可知,两行星的球体半径相同,对行星周围空间各处物体来说,万有引力提供加速度,故有,故可知P1的质量比P2的大,即P1的平均密度比P2的大,所以选项A正确;由图可知,P1表面的重力加速比P2的大,由可知,P1的第一宇宙速度比P2的大,所以选项B错误;对卫星而言,万有引力提供向心加速度,即,故可知,s1的向心加速度比s2考点:天体与万有引力定律11、ABD【解析】

A.由描述圆周运动的参量间关系:v=rω可知ωA∶ωB=rB∶rA=1∶2故选项A正确;B.又因为:a=vω所以:aA∶aB=1∶2故选项B正确;CD.根据图示装置结构可知,A、B两轮边缘上的点的线速度大小相等,即vA=vB,故选项C错误,选项D正确。故选ABD。考点:本题主要考查了描述圆周运动的参量间关系、传动装置中的特征问题,属于中档偏低题.12、BCD【解析】

AB.电场强度的定义式为,适用于任何电场,E反映电场本身的性质,与试探电荷无关,故A项与题意不相符,B项与题意相符;CD.电场线是为了形象的描述电场而人为引入的曲线,而物体的运动轨迹是由物体所受合外力与初速度之间的夹角决定,二者不一定重合;在非均匀的电场中,初速为零、重力不计的带电粒子在电场中运动轨迹不会与电场线重合;若电场线为直线,物体的初速度为零,则运动轨迹与电场线是重合的,故CD项与题意相符.二.填空题(每小题6分,共18分)13、0.16否否【解析】(1)由图乙可得:纸带上的时间间隔,相邻时间间隔的位移差,故;(2)对系统进行受力分析可得:砝码盘及盘中砝码的重力等于合外力,进而由合外力求得小车加速度;在此过程中,对砝码盘及盘中砝码的质量没有要求,故不需要保证砝码盘及盘中砝码的总质量远小于小车及车中砝码的总质量;小车和木板之前的动摩擦因数不变,故只要保证木板倾斜角不变,那么,小车受到的摩擦力和重力沿斜面分量总是等大反向,故不需要重新平衡摩擦力.【点睛】由计时器打点的时间间隔得到计数点的时间间隔,再根据相邻时间间隔的位移差得到加速度;根据受力分析得到小车加速度的相关量判断质量要求,由摩擦力的影响因素,根据小车受力判断倾斜度是否要调整.14、B【解析】

A.根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+12at可知,物体在x方向做速度为vx=3m/s的匀速直线运动,y方向做初速度为v0=1m/s加速度为a=10m/s2的匀加速直线运动,所以O点不是平抛运动起点.故选项A不符合题意.B.根据x=3ty=t+5t2物体的运动轨迹为y=故选项B符合题意.C.1s时,在A点的竖直方向的速度为vy=v0+at=1+10×1=11m/s所以A点的速度v故选项C不符合题意.D.O、A间水平距离为x=3t=3×1=3m竖直方向的高度为y=t+5t2=1×5=6m故选项D不符合题意.15、平衡摩擦力;后面部分;W与成正比;B;【解析】

(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高;(2)纸带在橡皮条的作用下做加速运动,橡皮条做功完毕,则速度达到最大,此后做匀速运动,故通过纸带求小车速度时,应使用纸带的后面点迹均匀的部分.(3)W-v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比.(4)A.实验是通过改变橡皮筋的个数来改变拉力做功的数值,选项A错误;B.本实验中小车先加速

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