大学生职业规划设计大赛获奖作品

电气系首届职业规划设计大赛暨创业大赛个人参赛作品10级电信1班马力姓名：马力性别：男出生年月：1993年11月院系：铜陵学院电气工程系班级：电信（1）班邮箱：参赛组：就业组个人资料前言规划意味着人生的目标，永恒的追求。面对竞争，迎接挑战是当今社会的主流，能否立足于当今社会，关键在于能否战胜困难，迎接挑战，把握机遇，因此我们当代大学生应做好充分的人生规划，确定人生的发展方向，给自己一个科学的人生定位，才会为未来奠定坚实的基础。1.自我认知2.职业认知3.职业目标路径设计4.规划与实施计划5.评估与备选方案6.结束语目录一、自我认知1.个人特质⑴.积极进取，锐意创新⑵.严谨求实，责任感强⑶.与人为善，团结协作⑷.很有主见，敢于突破⑸.心思缜密，目光深远2.特征点评（1）兴趣爱好：Ⅰ.读书、写作；Ⅱ.上网、看视频；Ⅲ.研究使用一些手机、计算机应用程序和软件……（3）职业价值观：倾向支配取向，在工作中善于决断，工作凌厉，敢于承担责任。我的劣势试用提高方案缺乏足够的耐心平时多做一些如慢跑、深呼吸之类的运动，不断坚持有始有终干完一些（小）事……有点情绪化时时提醒自己要理性，冷静，做事之前先想后果，遇事不斤斤计较……交际能力仍需提高参加一些团体活动，认识、结交朋友，多与人沟通……心理素质不够强尽量参加一些具有表演性质的活动，注意调节心理……知识储备待扩充平时多看一些名著以及帮助人提升自我的书籍和自己专业方面的书籍……3.我的劣势能力优势：具有领导能力和组织能力，我曾多次担任班级干部，凭借自己对工作的认真态度成功地协助老师完成工作和开展活动，并帮助同学解决问题，获得大家的肯定；具有创新能力，我两次所负责制作的研究性学习成果都夺得学校的奖项……人才测评小结：我具有创新和冒险精神，喜欢从事挑战工作。好表现、显露自己的理念，有冲动，干劲十足，休息时间少，工作效率高，好发表自己的意见，并喜欢用自己得意见去影响他人，自己有主见，愿接受他人意见却不愿受人控制，适合从事研发工作和管理工作。4、自我分析霍兰德职业倾向测验参考资料返回二、职业认知1.就业环境

随着我国教育改革的不断深入，高等教育已经向大众教育进一步过渡，高校毕业生人数年年急剧攀升，2009年毕业生规模达611万人，比08年增加52万。然而，毕业生每年的就业率仅在70%左右，在这70%的就业人群里，包含了大量出国深造和考研的人员，他们以后的就业问题暂且不谈，仅就剩余的30%未就业学生，经过年年积累，又大大增加了此后的就业压力。

因此，作为一名普通的大学生，我更应该脚踏实地，认真学好当前的专业知识，获得一技之长，提高自身的综合素质，来面对如此严峻的就业形势。2.专业分析3.职业决策

软件工程师专业是电子信息工程喜欢计算机、编程擅于创新、思考好学

4.职业要求5.工作职责目前环境预想职业优势原因7.发展前景返回阶段职称岗位分析和前景程序员初级程序员专业软件工程师必经阶段网页制作工程师中级普通的软件设计人员软件公司/企事业单位/数据中心普通的系统分析人员软件公司/大公司/外包公司软件系统分析师年薪过万软件系统设计师紧缺，工资涨幅大专家级高级技术专家待遇高，技术要求高技术主管能力强，技术全面项目经理晋升管理层，35岁后的努力目标三、职业目标路径设计返回四、规划与实施计划1.短期目标大学四年级大学三年级大学二年级大学一年级适应大学生活，学好基本知识，积极参加社团和活动，争取奖学金,准备辅修过英语四级，报考计算机二级，强化专业课程学习去相关企业实习，熟悉行业环境，然后为考研做最后冲刺2.中期目标软件工程师成为详细规划能力的提高强大学习动力扎实专业基础3.长期目标返回1.评估内容及备选方案（1）各种考试是否顺利pass?如何弥补？（2）考研是否成功?长期不成功是否考虑放弃，直接工作，自我提升能力；（3）找不到工作考虑报考公务员;（4）职业目标评估:各种因素综合影响是否考虑换工作（大体方向不变）;（5）职业路径评估：出现意外是否调整发展方向；2.调整原则（1）可持续发展原则（2）不断自省原则（3）分段检查原则五、评估与备选方案3.评估小结

计划赶不上变化，我将会根据实际情况对自己的规划进行调整，并且定期做一次自我评估，再结合自身条件及各方面因素不断进行修正调整，使自己更能适应社会的需要以及自身得到更好的发展。返回六、结束语

职业生涯的规划仅仅是人生的计划和目标，如不予以实践，再好的规划，到头来都是一场空，同样现实也是残酷多变的。只要能清楚的认识自己，不说