云南省楚雄彝族自治州大姚县第一中学2023-2024学年物理高一下期末联考试题含解析_第1页
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文档简介

云南省楚雄彝族自治州大姚县第一中学2023-2024学年物理高一下期末联考试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、(本题9分)如图所示,一圆环上均匀分布着正电荷,x轴垂直于环面且过圆心O,规定无穷远处电势为零。下列关于x轴上的电场强度和电势的说法中正确的是A.O点的电场强度为零,电势为零B.O点的电场强度最大,电势最高C.从O点沿x轴正方向,电场强度先增加后减小,电势降低D.从O点沿x轴正方向,电场强度先增加后减小,电势先减小后增加2、如图所示,足够长的水平传送带由电动机带动并始终保持以速度v匀速运动.现将一个质量为m的物块轻放在传送带上的左端,过一段时间后物块能保持与传送带相对静止.设物块与传送带间的动摩擦因数为μ,对于这一过程下列说法正确的是()A.传送带对物块做功为mv2B.传送带克服摩擦力做功为mv2C.传送这个物块系统摩擦生热为mv2D.动摩擦因数μ越大,传送过程中摩擦生热越多3、如图所示,蹦极是一种非常刺激的娱乐项目。为了研究蹦极过程,做以下简化:将体验者视为质量为m质点,他沿竖直方向由静止开始下落,忽略弹性绳的质量和空气阻力。整个过程中弹性绳始终在弹性限度内。已知:弹性绳的原长为l0,弹性绳的弹力大小可以用F=kx来计算,式中k为常量,x为弹性绳的伸长量。重力加速度为g。在下落过程中,A.体验者的机械能保持不变B.当弹性绳刚好被拉直时,弹性绳的弹力大小为kl0C.当弹性绳的弹力等于体验者的重力时,体验者速度达到最大D.体验者达到的最大速度为4、质量为m的物体以初速度v竖直向上抛出,经时间t,达到最高点,以竖直向上为正方向,在这个过程中,物体的动量变化量和重力的冲量分别是A.mv和-mgt B.mv和mgtC.-mv和-mgt D.-mv和mgt5、(本题9分)牛顿发现万有引力定律后,测出引力常量的科学家是()A.第谷B.牛顿C.开普勒D.卡文迪许6、(本题9分)同一恒力按同样的方式施于物体上,使它分别由静止开始沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移动相同的一段距离,恒力做的功和平均功率分别为W1、P1和W2、P2,则两者的关系是()A.W1>W2,P1>P2 B.W1=W2,P1<P2C.W1=W2,P1>P2 D.W1<W2,P1<P27、(本题9分)如图所示,第一次,小球从粗糙的圆形轨道顶端A由静止滑下,到达底端B的速度为,机械能减少;第二次,同一小球从底端B以冲上圆形轨道,恰好能到达A点,机械能减少,则()A.等于B.小球第一次经过B点对轨道的压力小C.小于D.小球第二次运动的时间长8、(本题9分)如图所示,两个质量相同的物体A和B,在同一高度处,A物体自由落下,B物体沿光滑斜面下滑,则它们到达地面时(空气阻力不计)(

)A.A、B两物体重力做功的瞬时功率相同B.速度相同,动能相同C.A、B两物体在运动过程中A物体重力的平均功率大于B物体重力的平均功率D.B物体重力所做的功与A物体重力所做的功一样多9、(本题9分)2018年12月8日凌晨2点24分,中国长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心起飞,把“嫦娥四号”探测器送入地月转移轨道,“嫦娥四号”经过地月转移轨道的P点时实施一次近月调控后进入环月圆形轨道I,再经过系列调控使之进入准备“落月”的椭圆轨道Ⅱ,于2019年1月3日上午10点26分,最终实现人类首次月球背面软着陆.若绕月运行时只考虑月球引力作用,下列关于“嫦娥四号”的说法正确的是A.沿轨道I运行至P点的加速度小于沿轨道Ⅱ运行至P点的加速度B.沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道Ⅱ运行至P点的加速度C.经过地月转移轨道的P点时必须进行加速后才能进入环月圆形轨道ID.经过地月转移轨道的P点时必须进行减速后才能进入环月圆形轨道I10、(本题9分)关于同步卫星下列说法正确的是()A.同步卫星的质量一定相同B.同步卫星不可能通过通辽地区的正上空C.运行周期有可能小于D.同步卫星距离地面高度一定相同11、(本题9分)以下列举了几种物体的运动,若都忽略空气对运动物体的阻力,则其中遵守机械能守恒定律的是()A.物体沿着斜面匀速下滑B.物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端C.潜水运动员在水中匀速下沉D.铅球运动员抛出的铅球从抛出到落地前的运动12、(本题9分)如图汽车通过轻质光滑的定滑轮,将一个质量为m的物体从井中拉出,绳与汽车连接点A距滑轮顶点高为h,开始时物体静止,滑轮两侧的绳都竖直绷紧.汽车以速度v0向右匀速运动,运动到跟汽车连接的细绳与水平夹角为θ=30°,则()A.从开始到绳与水平夹角为30°过程,拉力做功mghB.从开始到绳与水平夹为30°过程,拉力做功mgh+C.在绳与水平夹角为30°时,拉力功率大于mgv0D.在绳与水平夹角为30°时,拉力功率小于mgv0二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)(本题9分)用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系.实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,用打点计时器测出小车运动的加速度a.(1)关于实验操作,下列说法正确的是________.A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力D.实验时应先接通打点计时器电源,后释放小车(2)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点间的距离.已知所用电源的频率为50Hz,打B点时小车的速度vB=________m/s,小车的加速度a=________m/s2.(3)改变细线下端钩码的个数,得到a-F图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的原因可能是________.14、(10分)(本题9分)在“探究平抛运动的运动规律”的实验中,可以描绘出小球平抛运动的轨迹,某次实验中在坐标纸上描出了a、b、c、d四个点.(1)在安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是_______A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小B.保证小球在空中运动的时间每次都相等C.保证小球飞出时,初速度沿水平方向D.保证小球运动的轨道是一条抛物线(2)已知图中小方格的边长为L,小球平抛的初速度为v=___(用L、g表示).三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)(本题9分)质量为M的小车固定在地面上,质量为m的小物体(可视为质点)以v0的水平速度从小车一端滑上小车,小物体从小车另一端滑离小车时速度减为,已知物块与小车之间的动摩擦因数为.求:(1)此过程中小物块和小车之间因摩擦产生的热Q以及小车的长度L.(2)若把同一小车放在光滑的水平地面上,让这个物体仍以水平速度v0从小车一端滑上小车.a.欲使小物体能滑离小车,小车的质量M和小物体质量m应满足什么关系?b.当M=4m时,小物块和小车的最终速度分别是多少?16、(12分)(本题9分)下暴雨时,有时会发生山体滑坡或泥石流等地质灾害.某地有一倾角为θ=37°(sin37°=)的山坡C,上面有一质量为m的石板B,其上下表面与斜坡平行;B上有一碎石堆A(含有大量泥土),A和B均处于静止状态,如图所示.假设某次暴雨中,A浸透雨水后总质量也为m(可视为质量不变的滑块),在极短时间内,A、B间的动摩擦因数μ1减小为,B、C间的动摩擦因数μ1减小为0.5,A、B开始运动,此时刻为计时起点;在第1s末,B的上表面突然变为光滑,μ1保持不变.已知A开始运动时,A离B下边缘的距离l=17m,C足够长,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.取重力加速度大小g=10m/s1.求:(1)在0~1s时间内A和B加速度的大小;(1)A在B上总的运动时间.17、(12分)质量为m的物体静置于水平地面上,现对物体施以水平方向的恒定拉力,ts末物体的速度到达v时撤去拉力,物体运动的v-t图象如图所示,求:(1)滑动摩擦力在(0-3t)s内做的功;(2)拉力在ts末的功率.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、C【解析】

B.圆环上均匀分布着正电荷,据对称性可知,圆环上电荷在O点产生的场强相互抵消,合场强为零.故B项错误.ACD.圆环上任一小段电荷在x轴正半轴上各点产生的场强均有沿x轴正方向的分量,据对称性和叠加原理可知,x轴正半轴上各点的场强方向向右;顺着电场线电势降低,可知从O点沿x轴正方向,电势降低,O点的电势最高;O点处场强为零,无穷远处场强也为零,则从O点沿x轴正方向,电场强度先增加后减小.故AD项错误,C项正确.2、A【解析】

A.物块运动过程中,只有传送带对物块的摩擦力对它做功,根据动能定理得传送带对物块做功为,故选项A正确;B.在物块与传送带相对静止之前,两者之间有相对位移,所以物块对传送带做功与传送带对物块做功并不相等,由于传送带相对于地的位移大于物块相对地的位移,所以传送带克服摩擦力做功为大于,故选项B错误;CD.设物块匀加速运动的时间为,则物块与传送带相对位移大小为,此过程中物块的位移为,则有,则系统摩擦生热为,与动摩擦因数无关,故选项CD错误;3、C【解析】

A.因弹性绳被拉直后,弹性绳的弹力对体验者做负功,则此时体验者的机械能减小,选项A错误;B.当弹性绳刚好被拉直时,弹性绳无形变,此时的弹力大小为零,选项B错误;C.因弹性绳被拉直后,开始阶段弹力小于重力,体验者的加速度向下,即加速向下运动;当弹性绳的弹力等于体验者的重力时,体验者的加速度减为零,此时体验者速度达到最大,选项C正确;D.因弹性绳刚好被拉直时体验者达到的速度为,以后还会加速运动一段时间,直到速度最大,可知体验者达到的最大速度大于,选项D错误.4、C【解析】

以竖直向上为正方向,物体动量的变化:△P=P′-P=0-mv=-mv,重力的冲量:I=-mgt;A.mv和-mgt;与结论不相符,选项A错误;B.mv和mgt;与结论不相符,选项B错误;C.-mv和-mgt;与结论相符,选项C正确;D.-mv和mgt;与结论不相符,选项D错误;5、D【解析】在牛顿发现万用引力定律大约100年后,英国物理学家卡文迪许在实验室里利用扭秤装置第一次测出了万有引力常量,故D正确,A、B、C错误;故选D.【点睛】根据有关天体运动的物理学史及科学家注意贡献的掌握分析答题.6、B【解析】试题分析:因为用同样大小的力,移动相同的距离S,即F相等、s相等,所以;设在粗糙水平面上运动的加速度为,运动的时间为,在光滑水平面上运动的加速度为,运动的时间为.根据牛顿第二定律得知,.位移相等,根据,知.平均功率,恒力功相等,则.故B正确,考点:功,功率的计算点评:解决本题的关键掌握平均功率,知道在粗糙和水平面上恒力做功相等,通过比较时间可以比较出平均功率.7、BC【解析】小球从A到B的过程,由动能定理得mgh-W1=;小球从B到A的过程,由动能定理得-mgh-W1=0-.即mgh+W1=,对比可得v1<v1.故A错误.同理可知,小球经过轨道上同一点时,上滑时的速度大于下滑时的速度,上滑时所需要的向心力大于下滑时所需要的向心力,而向心力是由轨道的支持力和重力垂直于轨道的分力的合力提供,所以上滑时所受的支持力大于下滑时所受的支持力,即小球第一次在B点所受的支持力小于第二次在B点所受的支持力,由牛顿第三定律可知,小球第一次在B点对轨道的压力小于第二次在B点对轨道的压力,故B正确.因同一点上滑时所受的支持力大于下滑时所受的支持力,则上滑时所受的摩擦力大于下滑时所受的摩擦力,而上滑与下滑两个过程路程相等,所以上滑时克服摩擦力做功大于下滑时克服摩擦力做功,即上滑时机械能减小量大于下滑时机械能减小量,E1小于E1,故C正确.因小球经过轨道上同一点时,上滑时的速度大于下滑时的速度,则上滑时的平均速度大于下滑时的平均速度,则第二次上滑用的时间短,选项D错误;故选BC.

点睛:本题考查了动能定理、向心力的基本运用,运用动能定理要灵活选择研究的过程,根据向心力分析支持力的关系,注意判断不同过程中克服摩擦力做功的关系.8、CD【解析】BD、斜面光滑,B运动的过程中只有重力做功,所以AB的机械能都守恒,由于AB的初速度都是零,高度也相同,所以到达地面时,重力做功相同;故它们的动能相同,由于它们运动的方向不一样,所以只是速度的大小相同,即速率相同、速度不同,B错误;D正确;A、落地时刻的速度相等,重力沿着速度方向的分力是A物体的大,根据(θ为斜面的坡角),故A物体重力的瞬时功率大于B物体重力的瞬时功率,A错误;C、由于重力做功相同,B物体运动时间长,根据,A、B两物体在运动过程中A物体重力的平均功率大于B物体重力的平均功率,C正确;故选CD.9、BD【解析】

AB.探测器的加速度满足,沿轨道I运行至P点的加速度等于沿轨道Ⅱ运行至P点的加速度,A错误B正确CD.地月转移轨道曲率半径比环月圆形轨道I半径大,所以应减速近心,C错误D正确10、BD【解析】AD:据可知,同步卫星周期一定,轨道半径一定,离地面高度一定;对于同步卫星的质量,不一定相同.故A项错误,D项正确.BC:同步卫星与地球保持相对静止,可知同步卫星必须位于赤道的上方,与地球的自转周期相等.则同步卫星不可能通过无锡的正上空,同步卫星运行周期等于24h.故B项正确,C项错误.11、BD【解析】

物体沿着斜面匀速下滑,动能不变,势能减小,所以物体的机械能不守恒,故A错误。物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端,除了重力之外没有其他的外力对物体做功,所以机械能守恒,故B正确。潜水运动员在水中匀速下沉时,动能不变,势能减小,所以机械能不守恒,故C错误。铅球运动员抛出的铅球从抛出到落地前的运动,只受到重力的作用,所以机械能守恒,故D正确。故选BD。【点睛】掌握住机械能守恒的条件,也就是只有重力做功,分析物体是否受到其它力的作用,以及其它力是否做功,由此即可判断是否机械能守恒.也可以分析动能和势能变化情况,明确机械能是否发生变化.12、BC【解析】

将汽车的速度沿着平行绳子和垂直绳子方向正交分解,如图所示

货物速度为:v货物=v0cosθ,由于θ逐渐变小,故货物加速上升;当θ=30°时,货物速度为v0;当θ=90°时,货物速度为零;根据功能关系,拉力的功等于货物机械能的增加量,故有:WF=△EP+△EK=mgh+mv02,故A错误,B正确;在绳与水平夹角为30°时,拉力的功率为:P=Fv货物,其中v货物=v0,由于加速,拉力大于重力,故P>mgv0,故C正确,D错误。二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(1)AD(2)0.320.93(3)随所挂钩码质量m的增大,不能满足M≫m.【解析】

(1)A、调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;B、在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂钩码,故B错误;

C、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量即改变拉小车拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;

D、实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故D错误;故选A.(2)已知打点计时器电源频率为50Hz,则纸带上相邻计数点间的时间间隔为T=5×0.02s=0.10s.根据△x=aT2可得:xCE-xAC=a(2T)2,小车运动的加速度为,B点对应的速度:.(3)随着力F的增大,即随所挂钩码质量m的增大,不能满足M>>m,因此曲线上部出现弯曲现象.【点睛】该题考查了实验注意事项、实验数据处理分析,知道实验原理及注意事项即可正确解题,探究加速度与力、质量的关系实验时,要平衡小车受到的摩擦力,不平衡摩擦力、或平衡摩擦力不够、或过平衡摩擦力,小车受到的合力不等于钩码的重力.14、C【解析】

(1)研究平抛运动的实验很关键的地方是要保证小球能够水平飞出,只有水平飞出时小球才做平抛运动,所以斜槽末端的切线必须是水平的,是为了保证小球飞出时,初速度沿水平方向,故ABD错误,C正确.故选C.(2)平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动,由图可知a、b、c、d之间的水平距离相等,因此它们的运动时间间隔相等;在竖直方向上:△y=gT2,由题可知△h=L,带入解得:T=;在水平方向上:x=2L=v0T,解得:v0=2L/T=2;三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1),(2)a.M>3m;b.,【解析】

(1)小车固定在地面时,物体与小车间的滑动摩擦力为,物块滑离的过程由动能定理①解得:物块相对小车滑行的位移为L,摩擦力做负功使得系统生热,可得:(2)a.把小车放在光滑水平地面上时,小物体与小车间的滑动摩擦力仍为f

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