京津冀高校大学生“外语生活”现状调查研究

​​​​​​​​​京津冀高校大学生“外语生活”现状调查研究1、结合以上概述及您自身经验，以下哪（几）项能够体现“外语生活”的理念【多选题】□外语学习上，课堂气氛积极活跃、完成作业高质高效□外语研究上，专题调研硕果累累、撰写论文经验丰富□外语使用上，外语比赛报名踊跃、外文娱乐成为潮流□其他2、您的专业类型为【单选题】○外语类专业（包括英语及其他小语种）○非外语类专业3、您目前的英语学习水平是【多选题】□未通过CET4□通过CET4□通过CET6□通过TEM4（英语专业四级考试）□通过TEM8（英语专业八级考试）□其他（例如通过雅思、托福等）4、您选择外语作为所学专业的最主要目的或动因是【单选题】○兴趣爱好○特长优势○工作就业○考研需要○出国留学○其他5、您在外语学习中的弱项为以下哪（几）个【多选题】□听力□口语□阅读□写作□翻译□逻辑思维□其他6、您认为以下哪（几）种方式对您的弱项提升颇有成效【多选题】□多听锻练听力、多说练习口语表达□加强阅读、写作、翻译等专项训练□多人讨论、思维碰撞，提高思辨能力□其他7、您每天外语学习时间大约为【单选题】○1h○1~3h○3~5h○5~8h○8h8、您每天通过以下哪（几）种方式提升外语水平【多选题】□听听力，背单词及短语□多交流，练习口语表达□做练习，提高应试能力□多读书，拓宽外语视野□看美剧，听英文歌曲等□其他9、您是否参与过外语类课题的调查研究，并取得相应成果（例如发表论文等）【单选题】○参与过，并取得成果○参与过，但成果不显著○正在进行中○未参与过10、您是否参加外语类知识竞赛，例如全国大学生英语竞赛等【单选题】○经常参加○偶尔参加○几乎不参加○从不参加11、您是否经常使用外语与同学朋友交流，或参加外语社团活动等【单选题】○经常○偶尔○几乎不○从不12、您是否经常通过网络渠道进行外文娱乐活动，例如看美剧、听英文歌等【单选题】○经常○偶尔○几乎不○从不13、您认为参与以上外语学习、外语研究、外语应用等活动，对“外语生活”的培养和形成有促进作用吗？【多选题】□起到促进作用，而且期待外语生活早日形成，并希望从中受益□起到促进作用，但与我关系不大□并无明显促进作用14、您心中理想的“外语生活”是什么样的呢？【填空题】________________________15、您打算如何在今后的学习生活中实现您心中的“外语生活”？【填空题】________________________16、您目前在学校是否参加外语类学习课程【单选题】○有○没有17、您目前的英语学习水平是【多选题】□未通过CET4□通过CET4□通过CET6□其他（例如通过雅思、托福等）18、您学习外语的最主要目的或动因是【单选题】○兴趣爱好○特长优势○考研需要○出国留学○工作就业○其他19、您在外语学习中的弱项为以下哪（几）个【多选题】□听力□口语□阅读□写作□逻辑思维□其他20、您认为以下哪（几）种方式对您的弱项提升颇有成效【多选题】□多听锻练听力、多说练习口语表达□加强阅读、写作、翻译等专项训练□多人讨论、思维碰撞，提高思辨能力□其他21、您每天外语学习时间大约为【单选题】○1h○1~3h○3~5h○5~8h○8h22、您每天通过以下哪（几）种方式提升外语水平【多选题】□听听力，背单词及短语□多交流，练习口语表达□做练习，提高应试能力□多读书，拓宽外语视野□看美剧，听英文歌曲等□其他23、您是否结合所学外语知识进行您本专业的课题研究【单选题】○参与过○正在进行中○未参与过24、您在平时生活中使用外语的机会多吗【多选题】□非常多□较多□一般□较少□没有25、您平时是否参与外语有关的文娱活动，例如看美剧、参加英文演讲比赛等【单选题】○经常○偶尔○几乎不○从不26、您认为参与以上的外语学习、外语研究、外语应用等活动，对“外语生活”的培养和形成有促进作用吗？【多选题】□起到促进作用，而且期