口腔护理说课ppt.ppt_第1页
口腔护理说课ppt.ppt_第2页
口腔护理说课ppt.ppt_第3页
口腔护理说课ppt.ppt_第4页
口腔护理说课ppt.ppt_第5页
已阅读5页，还剩20页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、特 殊 口 腔 护 理,护理系 高 惠,一、说教学内容,六、教学效果分析,五、教 学 过 程,三、说 教 法,二、说 学 情,四、说 学 法,说 课 程 序,1. 教材选择 2. 本次课教材位置 3. 本次课定位,(一) 课程分析,（二）教 学 目 标,1. 基础知识目标 2. 能力训练目标 3. 创新素质目标 4.个性品质目标,认真负责 关爱患者,掌握 基本知识,开放思维 积极创新,掌握 基本操作,（三）教学重难点,重点： 1. 特殊口腔护理的适用对象 2. 常用口腔护理溶液 3. 特殊口腔护理的注意事项,难点： 擦洗口腔的顺序,一、说教学内容,六、教学效果分析,五、教 学 过 程,三、说

2、教 法,二、说 学 情,四、说 学 法,说 课 程 序,教学对象 大专护理专业二年级学生,学情分析,理论知识欠缺,动手能力强 思路灵活,耐性差 求知欲差 自制力差,一、说教学内容,六、教学效果分析,五、教 学 过 程,三、说教法,二、说 学 情,四、说学法,说 课 程 序,三、说教法,四、说学法,三、说 教 法,四、说 学 法,三、说教法,讲 授 法,演 示 法,点 面 教 法,情 景 教 学 法,启发式教学法,1. 理论知识 （预习 资料 复习） 2. 实践能力 （课堂练习 开放实验室）,四、说 学 法,一、说教学内容,六、教学效果分析,五、教 学 过 程,三、说 教 法,二、说 学 情,四

3、、说 学 法,说 课 程 序,五、教 学 过 程,（一） 导入新课（5 min） （二） 讲授新知（5 min） （三） 演示操作（20min） （四） 分组练习（55min） （五） 课堂总结（5 min）,(一)导入新课,1. 复习旧课 2. 设置问题 引出新课,提问 常用漱口溶液 义齿清洁方法,设问 昏迷病人该如何清洁口腔,(一)导入新课,1. 复习旧课 2. 设置问题 引出新课,(一)导入新课,1. 复习旧课 2. 设置问题 引出新课,（二）讲授新知,1. 概念 2.适用人群 3.目的,“三特殊”,层次分明,（三）演示操作,评 估,准 备,实 施,（三）演示操作,评 估,（三）演示操作,护士,用物,环境,准 备,（三）演示操作,核对 解释 铺巾 放盘 湿润 观察 漱口 擦洗 漱口 观察 整理 记录,实 施,强 调 突 出 重 难 点,由左向右 由内向外 由上向下,（四）分组练习,模拟医院情景 学生分组练习 2. 循环播放操作视频 3. 老师巡回指导,（五）课堂总结,1、根据学生练习情况，指出存在的 问题，加以纠正。 2、再次强调操作过程中的注意事项。 3、指导学生预习下次课的内容。,一、说教学内容,六、教学效果分析,五、教 学 过 程,三、说 教 法,二、说 学 情,四、说 学 法,说 课 程 序,教学效果分析,在课前、课中、课后，通过课 堂提问、学生操作回

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论