分数的基本性质

分数的基本性质,石桥镇联办高小：周桂香,激趣导入,妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配,同学们,你们呢?是不是也认为不公平呀,动手操作,分组：把准备好的纸条分成,再涂上颜色,讨论：你发现了什么,分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质,6,3,3,5,3,5,2,2,9,9,在下面的（）里填上适当的数，在里填上“”号或“”，使等式成立,9,4,2,3,请你当法官（说明理由,12,15,在下面的括号里填上适当的数,3,4,3,18,27,10,4,2,把相等的分数写在同一个圈里,4,3,5,2,把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数,72,12,把下面的数化成分子是1而大小不变的分数,20,5,36,6,63,7,6,3,把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数，并按照从小到大的顺序排列进来,7,6,76,54,38,36,13,9,4,3,思维拓展,妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配,现在大家知道了吧!妈妈是不是分配得很公平呀