欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网
全部分类
  • 图纸下载>
  • 教育资料>
  • 专业文献>
  • 应用文书>
  • 行业资料>
  • 生活休闲>
  • 办公材料>
  • 毕业设计>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 人人文库网 > 资源分类 > DOC文档下载  

    2018年述职述廉报告参考范例

    • 资源ID:11675938       资源大小:48KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOC        下载积分:0积分
    扫码快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 支付宝登录   QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要0积分
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付说明:
    本站最低充值0.1积分,下载本资源后余额将会存入您的账户,您可在我的个人中心查看。
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源(1积分=1元)下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2018年述职述廉报告参考范例

    -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 2018 年述职述廉报告参考范例 根据教育局党委关于召开 xx 年 领导干部述职述廉报告和党员民主生活 会的通知精神,按照以“学理论、谈 认识、讲纪律、正作风” 为主题,以结 合履行工作职责情况谈学习贯彻十七大 精神的认识体会,对照我校制定的市 二小教师 20 条禁令 、 党员教师“十要 十不要” 、 行政领导“ 八个要和八个不 ” 等校纪校规深入查找工作中存在的问 题和不足,提出整改措施的党员民主生 活会的要求,本人对照十七大报告中第 十二部分党的建设中的关于“加强党员、 干部理想信念教育和思想道德建设,使 广大党员、干部成为实践社会主义核心 价值体系的模范,做共产主义远大理想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 和中国特色社会主义共同理想的坚定信 仰者、科学发展观的忠实执行者、社会 主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的 积极促进者” 的论述,对照自己一年来 个人的学习、思想和工作实际,进行了 深刻的反省和思考。下面我就自己一年 来的履行工作职责情况、学习廉洁自律 规定情况、思想认识方面的情况、工作 中存在的问题及今后努力的方向进行述 职述廉,不到之处敬请同志们批评指正。 一、履行工作职责情况 我认为,作为基层党支部书记, 我的工作职责就是使学校支部工作能与 时俱进,能更富成效。党支部能否发挥 战斗堡垒作用,在很大程度上取决于我 的工作能力和工作水平。因此,我充分 认识到自己在党支部中的地位和作用, 努力提高自身素质,正确履行职责,以 适应本职工作的需要。我先谈谈履行工 作职责的情况: 好范文网范文网 1、加强党的自身建设,开展丰 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 富多彩的党员主题实践教育活动,创新 党建活动形式与内容,充分发挥党支部 政治核心和战斗堡垒作用。 认真准备每一次党课辅导。我 先后承担了提高教师素质,促进作风 效能 、 为人师表品德高尚孟二冬 、 党章的历次修改和十七大党章的 53 个修改处等三次党课辅导讲座。为了 有效地利用四十分钟的党日活动时间, 我每一次都遵循上级指示,精选学习内 容,提炼学习要点,制作演示文稿进行 直观演示,保证实效,决不搞形式,走 过场。 开展丰富多彩的党员主题实践 教育活动。我十分重视把支部日常工作 做细,做实,做新,做好。对于每一次 党员主题实践教育活动我都做到提前安 排,精心准备,优化过程,及时总结, 资料归档。xx 年年,我带领支部班子成 员,以邓小平理论、 “三个代表 ”重要思 想和科学发展观为指导,按照市委、市 教育局党委工作部署和具体要求,认真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 落实支部工作计划,先后策划开展了 “加强教职工作风效能建设年活动” 、 “落 实三个先进性长效机制文件精神”工作、 “党员电化教育活动 ”、 “方永刚、孟二冬、 冯志远先进事迹学习活动”、 “一创双争” 活动、学习自治区第十次党代会精神、 学校党建工作创新竞赛活动、民主评议 党风政风行风工作、学习贯彻十七大精 神、 “加强学校效能建设工作” 等丰富多 彩的主题实践活动。 开展党建创新竞赛活动。为研 究解决新形势下我校党建工作面临的新 情况、新问题,积极推动我校党建工作 上层次、上水平。按照教育局党委的指 示,结合我校实际,我本着党建工作围 绕教育教学中心,为师生服好务,为教 育教学中心工作保驾护航的服务理念, 开展“党员教师与青年教师结对子听课 帮扶活动”。本着把单纯政治性的党建 工作与推动教育教学的业务工作相结合, 增强我校党建工作的活力和效力的创新 思想的思路,上半年开展了每天至少听 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 一节推门课,每人参与一科优质课联评 活动,每人承包一个年级组常规管理, 每人负责一个年级的一门学科的教研活 动。深入一线指导教学研究。在广大党 员教师中开展党员教师与青年教师结对 子听课帮扶活动。扎实落实课堂教学 “六认真”要求,带头开展教学研究 “五 个一”活动,即人人参加优质课联评, 参加教学反思、多媒体课件、优秀教案、 教学论文的联评活动。开展三笔字竞赛 活动,班子成员每人承担一次讲座,党 员教师有一人承担一节公开课,有一人 承担一次校本培训讲座。一年来,我校 党员教师听课都在 40 节以上。校级领 导听课都在 80 节以上,我听课达 90 节。 这些活动的开展,都充分体现了党员的 先锋模范作用,起到了很好的示范作用。 另外,还在工作方法进行创新,公开党 务工作,修订校纪校规。制定了师德 不良一票否决制度 、 教师体罚学生过 失处理制度等教育行风建设工作十三 项制度。根据学校存在的实际情况制定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 和倡导了党员教师“ 十要十不要 ” , 八个方面的良好作风 , 123456 师德 修养规范要求 ,加强党内监督,加强 师德作风建设。 抓党建网络阵地建设,及时宣 传党的方针政策,开展党纪党规廉洁教 育,不断提升党员政治理论学习实效。 为了不过多地占用党员教师和教职工的 宝贵时间,我利用青铜峡市教研网这个 极好的网络学习研究阵地,建立了“市 二小党支部博客” 。在其中开设了最新 工作安排、党员理论学习材料、党纪党 规、校纪校规、学习体会等 10 个栏目, 党建博客的创建极大了方便了党员及时 准确了解最新党员活动内容与要求,也 极大地调动了党员自觉参与政治理论学 习的积极性,学习体会的交流也一定程 度上提高了党员的政治理论水平。创建 仅半年点击率已经达到 7074 次。其中 我对党纪党规部分发布的建立健全教 育、制度、监督并重的惩治和预防腐败 体系实施纲要和党员领导干部廉洁 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 从政规定 ,包括八个坚持八个反对 、 四大纪律八项要求等十二项党纪党 规。这些党纪党规平时是没有足够的时 间组织党员们进行学习的,对于党员和 党员领导干部增强廉洁自律意识大有裨 益。在党员政治理论学习栏目里我为了 方便党员学习,上半年下载了所有要求 菜单式学习的篇目,下半年下载并自己 对照十六大和十七大修改通过的中国 共产党章程 ,整理出了党章的历次 修改和十七大党章的 53 个修改处 、 十七大报告关于教育的论述 、 教育 部部长周济答记者问等十七大党课辅 导讲座稿。党建博客的创建极大了方便 了党员及时准确了解最新党员活动内容 与要求,也极大地调动了党员自觉参与 政治理论学习的积极性,学习体会的交 流也一定程度上提高了党员的政治理论 水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8

    注意事项

    本文(2018年述职述廉报告参考范例)为本站会员(月****)主动上传,人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    网站客服QQ:2881952447     

    copyright@ 2020-2024  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

    备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!