2019届高考政治一轮复习同步测试试题95第三单元思想方法与创新意识.docx

95 思想方法与创新意识 1. 某作家用朴素而诙谐的语言刻画了一个个活灵活现的小人物，并用他们的独特经历揭露了那个时代整个社会的深层弊病，这是他小说最大的魅力。该作家的写作特点蕴含着A. 对立统一的观点B. 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系C量变与质变的辩证关系D意识的形式与内容的具体历史统一2. 日前，全球首台 25MeV 质子直线加速器通过测试，该加速器使铀资源利用率由不到 1%提高到超过 95%，将以往产生的废弃物变废为宝，该技术有望使核裂变能变为更加安全、清洁、可持续的战略能源。材料主要体现了A. 科学的认识对实践具有决定作用B人们能够正确、如实地认识世界C矛盾双方在一定条件下相互转化D人们能够根据需要创造客观联系32018 年中国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，并不断综合施策，补短板、去杠杆，警惕并防控影子银行、房地产市场泡沫等风险。对 2018 年我国经济政策理解最全面的是要着眼于政策的整体性，立足整体以实现最优目标要坚持优化组合，把各个具体的方面相加起来考虑要重视局部的决定作用，用局部发展推动整体发展要用综合思维方法认识事物，统筹规划，重点突破ABCD4. 浙中生态廊道东起磐安、西至兰溪。廊道集水利、交通、城建等功能于一体，融合文化 、体育、旅游等产业，将极大提高金华的环境承载力和区域竞争力。生态廊道建设说明事物之间的相互联系、相互作用构成事物的变化发展离开了人为事物的联系，白在事物的联系就不能实现发挥主观能动性；人可以建立有利于实践的具体联系离开了事物的客观联系，主观能动性就不能发挥作用ABCD5. 习近平在党的十九大报告中提出：“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。我们要坚忍不拔、锲而不含，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章！”新时代中国特色社会主义发展战略安排的哲学依据是社会的发展是渐进性和飞跃性的统一社会的发展受人的意志和意愿的支配社会的发展是新事物和旧事物交织融合的过程社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一ABCD6. “不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。”古人的这段话说明A事物的联系是具体的B. 事物的发展是有前因后果的C处理问题必须重视各个局部D认识和处理问题必须从整体上把捤事物的联系7. 经过三年多扎实谋划、积极推进，京津翼协同发展实现良好开局。规划建设雄安新区， 是党中央深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策部署，燕赵大地上，又一个春天的故事正在拉开帷幕。从唯物辩证法看，材料强调了矛盾的主次方面是辩证统一的人能够能动地认识世界和改造世界事物的联系是普遍的，任何事物邡处于普遍联系之中坚持用发展的观点看问题，坚信前途是光明的ABCD 8漫画有口难拼告诉我要尊重书本知识、尊重权威做到不唯上,不唯书,只唯实要一切从实际出发,实事求是要充分发挥人的主观能动性ABCD9. 正在实施的“互联网+”行动计划在有力拓展网络经济空间、有效促进互联网和经济社 会融合发展的同时，也不可避免地遭遇着一些成长的烦恼。这说明A事物总处在渐进和不显著的变化中 B事物发展的道路是迂回的、曲折的 C事物发展的方向是前进的和上升的 D有序的系统内部结构可以促进事物发展10. 严格的盖章审批制度在规范公章管理使用的同时，也给群众带来了不少麻烦。某地利用互联网技术，通过远程审核，将要盖章的文件用照片的形式发送街镇乡一级进行远程初审， 审核通过后，村级公章管理员就可直接点击用章标识，“千里之外”轻松完成“盖章”动作。这一做法提高了服务群众的能力和水平突显了村民自我管理的主体地位优化了基层组织的管理与服务真正实现了日常事务村民管ABCD11. “我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军。”关于“两个一百年”奋斗目标， 习总书记在十九大报告中指出，我们要坚忍不拔、锲而不舍，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。材料蕴含的哲理是A透过现象，认识本质B抓住时机，促成飞跃C着眼整体，系统优化D创造条件，改变规律12. 当前经济运行正处于合理区间，李克强总理在施政上呈现出新的特点：既注意“不刺激”，也求“有作为”；既要扭住长期“转型升级”不放，也要兼顾经济即期增长，充分体现了宏观调控要稳，微观政策要活，社会政策要托底。李克强在施政上呈现出的新特点体现了联系的普遍性和多样性发展的实质是新事物产生，旧事物灭亡坚持两点论与重点论相结合的方法把握矛盾的特殊性，有利于矛盾的正确解决ABCD13. 在微观世界中，有两个共同来源的微观粒子，即使隔着一个太阳系，只要其中一个粒 子状态发生变化，另一个状态立即发生相应变化，如同一对有“心灵感应”的双胞胎，这就是被爱因斯坦等著名科学家称作“幽灵般的超距离作用”的“量子纠缠”。这表明两个处于纠缠态的量子间的联系是客观的实践是检验认识真理性的唯一标准科学预言是科学实验取得成功的必要前提微观世界同样可以被人类所认知A B C D14. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这是南宋著名词人辛弃疾描写乡村夜景的名句。风.月.鹊.蛙都是极其平常的景物，然而作者把这些夜间景物巧妙结合起来，结果平常中就显得不平常了。从哲学上看，这告诉我们A遣词造句的顺序和结构不同，词句的效果就不同B作者的文化内涵决定了他的诗词水平C把不同事物结合起来，就能获得整体的最大功能D掌握系统优化的方法，有助于整体功能的发挥15. 各地在实行“河长制”过程中，做到一段一长，分段负责，又以全局观念统领，从全 流域出发，统筹上下游、左右岸、干支流，系统推进河湖保护和生态环境整体改善。材料说明坚持全面的观点，综合把握主流和支流关键部分的功能有时会决定整体的功能要树立全局观念，实现整体的最优目标主观能动性在实践的发展中有重要作用ABCD16. 朗读者第一期的主题词是“遇见”。主持人有一段美妙的诠释:“从某种意义上来说世间一切都是遇见,就像冷遇见暖,有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见了人,有了生命。”从哲学角度看,对主题词“遇见”的这段诠释理解正确的有事物在不同的联系中有不同的特性联系是事物存在和发展的基本条件矛盾的斗争性在一定条件下向同一性转化矛盾双方既对立又统一推动事物运动、变化和发展ABCD17（题文）在“大数据”时代，数据成为决策的重要参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明思维和存在具有同一性事物之间的联系是具体的无条件的自在事物的联系是客观的人们可以根据事物固有联系，建立新的具体的联系ABCD18. 唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”法，他说：“记事者（记事的书籍）必提其要，纂言者（理论的书籍）必钩其玄。”读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要， 钩出精义。这样，一本“厚”书可能变成简单的几张图表，书也就读“薄”了。上述读书方法告诉我们要比较记事书籍和理论书籍的异同要把握“厚”与“薄”的对立统一要善于抓住书籍中的重点和主要内容要注意遵循一部书内部结构的有序性ABCD19. 近年来，越来越多的农民发现，脚下的土地不仅能生产农产品，还能生产田园风光，生产农事文化，生产农家情趣。“种这种那，不如综合开发”。观念一更新，农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明掌握系统优化方法有利于优化整体目标辩证否定是事物的自我完善与发展生产关系的变革促进生产力的发展观念一更新就能创造更多的财富ABCD20. 国家主席习近平在 2018 年新年贺词中指出：“2018 年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后 30 多年的美好蓝图。要把这个蓝图变为现实， 必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。”下列诗句与贺词的哲学寓意一致的是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之假金方用真金镀，若是真金不镀金冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ABCD 21阅读材料，完成下列要求。文物不是尘封的古董。文物承载灿烂文明，传承历史文化。2017 年底央视推出的文博类综艺节目国家宝藏，迎合了观众对好故事、高颜值、正能量的要求，获得如潮好评。节目整合全国顶级文博资源，携手故宫博物院等 9 家国家级重点博物馆（院），融合了演播室综艺、纪录片、戏剧等多种艺术形态，开创了“纪录式综艺语态”，实现了传统文化的现代性转化，让“文物活起来”。通过对一件件国宝级文物“前世传奇”和“今生故事”的生动叙述，打动了无数人的心，让很多观众感叹：中国文物很丰富，中国文化有内涵。国家宝藏节目的开播，让“博物馆”一夜之间成为“网红”,“为一座博物馆赴一座城” 成热门，“夜宿博物馆”等主题游格外受到亲子家庭的青睐。结合材料，运用唯物辩证法的联系观点说明在传承历史文化中如何让“文物活起来”。22. 阅读材料,完成下列要求。材料一：在云南,许多村子坐落在大山之中,被大江环抱,十几年出行只能靠溜索飞渡。有些溜索高达一二百米，下面就是深山峡谷,滔滔江水。不方便又危险的溜索,锁住了山里人的出行路、致富路。坐落在金沙江畔的鹦哥村就是其中的一个村落。而现在世界上最大跨径山区峡谷钢桁梁悬索桥即将横跨在金沙江上,将结束村民们行路难的历史。材料二：金沙江穿行于川滇边界,沿途险峻峡谷,江势惊险,跨江建设大型工程,谈何容易?金沙江大桥是世界范围内在“三高地区”建设的结构复杂、技术难度高、最大跨径的峡谷悬索桥。作为这样一座超级工程,建设的过程中有很多的特殊性,在传承我国建桥技艺的基础上, 需要很多创新性工程技术来完成。通过优化原材级配、强化混凝土加工过程中的质量控制、泵送机械和泵送方式的探索,基本完成了施工任务。（1） 对于这样一个超级工程,有网友说:金沙江大桥的建成开辟了村民们的出行路、致富路 ，也证明了人类能够按照自己的需要,建成新的联系,真是太伟大了!结合材料一,运用联系 的知识,谈谈你对该网友观点的认识。（2） 运用辩证否定观的有关知识说明金沙江大桥是如何成功修建的。23. 阅读材料，完成下列要求。材料一：2009 年 12 月 15 日，港珠澳大桥正式开工建设。2018 年 10 月 24 日，港珠澳大桥正式通车。一座大桥，连接三座城市：香港、澳门、珠海。三座城市有着不同故事和发展境界，同样有着进一步发展的要求。如何在更高层次上进一步发展，三座城市面临着不同的问题，珠三角整体发展也面临着结构调整的难题。在这个背景下，需要港珠澳大桥来打通区域经济发展的瓶颈。在港珠澳大桥的建设过程中，建设者们充分考虑了台风、航运、海事安全、环保、景观、航运管制等诸多难题。港珠澳大桥是科技工程，也是人心工程，大桥每一个节点的进展、每一次攻关、每一次创新，都蕴含着可经受历史考验的中国工匠精神。（1） 结合材料一，谈谈港珠澳大桥的建设过程体现了哪些唯物论道理？材料二：港珠澳大桥的建设将加强粤港澳地区的经济社会联系，推动粤港澳大湾区城市群的发展。以此为龙头，带动中南、西南的发展，并将辐射东南亚、南亚，这是中国经济战略布局的一次伟大创举。（2） 结合材料二，说明港珠澳大桥的建设体现了唯物辩证法联系观的哪些道理。材料三：从早期设想到最终落成，港珠澳大桥的建设过程，正是中国国力不断向上攀升的过程。由于地质结构复杂、施工环境恶劣、技术标准高、环保要求高，这座桥梁从开工建设到正式通车，一路都面临着种种超乎想象的困难与挑战。历经 9 年建设，汇众智，聚众力，数以万计建设者日积月累，埋头苦干，用心血和汗水浇筑成了横跨三地的“海上长城”。（3） 结合材料，谈谈港珠澳大桥从早期设想到正式通车是如何体现唯物辩证法发展观的？95 第三单元 思想方法与创新意识 综合参考答案1B 某作家笔下一个个活灵活现的小人物是矛盾的特殊性，整个社会的深层诟病是矛盾的普遍性，而整个社会的诟病是通过一个个小人物揭露出来的说明矛盾的普遍性与特殊性相互联接，B 适合题意；材料并未体现矛盾双方的对立统一，排除 A；题目也未体现量变与质变的关系、意识的本质，排除 C、D；故本题答案选 B。2C 全球首台 25MeV 质子直线加速器将以往产生的废弃物变废为宝，该技术有望使核裂变能变为更加安全、清洁、可持续的战略能源。这体现了矛盾双方对立统一，在一定条件下相互转化，C 适合题意；实践是认识的基础，实践决定认识，A 错误；意识具有主动创造性， 能够正确的认识世界，B 说法正确但材料没有体现，排除；D 违背了联系的客观性，排除； 故本题答案选C。3C中国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，并不断综合施策，补短板、去杠杆， 警惕并防控影子银行、房地产市场泡沫等风险。这要求我们坚持系统优化的方法，着眼于政策的整体性，立足整体以实现最优目标，用综合思维方法认识事物，统筹规划，重点突破，适合题意；系统优化的方法并不是把各个具体的方面相加，排除；整体居于主导地位， 整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分的功能及其变化也会影响到整体的功能， 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，错误；故本题答案选 C。4B 生态廊道建设说明联系具有普遍性和客观性，但人可以发挥主观能动性，根据事物固有联系改变事物的状态，建立新的具体的联系，适合题意；自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的，不以人的意志为转移，错误；联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性，错误；故本题答案选 B。5C 符合题意，材料提到从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国几个阶段呈现了飞跃性，坚忍不拔、锲而不舍呈现的是渐近性，体现了社会的发展是渐进性和飞跃性的统一。表述错误，社会的发展是遵循规律的，人的意志和意愿不能支配社会的发展。不合题意，社会的发展是新事物的发展和旧事物的灭亡的过程，不能说是新事物和旧事物交织融合的过程。符合题意，“从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排”可见这一安排体现了社会的发展是客观规律性和主观能动性的统一。故选 C。6D 这句古语的意思是不从全局的角度考虑问题，即使治理好一方地区，也是微不足道的。不能制定长久的国家政策，一时的聪明也是微不足道的。启示我们要坚持联系的观点看问题， 重视整体，树立全局意识，从整体上把握事物的联系，故选 D。7B 本题主要考查的是联系的观点、发展的观点的知识。京津冀协调发展体现的是联系的观点故选项正确。燕赵大地上，又一个春天的故事正在拉开帷幕强调的是发展的观点，故选项正确。选项说法正确，但是与题意无关，故排除。故本题答案选 B。8B漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬，从而给人以启迪和教育。本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。漫画有口难辨告诉我们一切从实际出发，实事求是， 做到不唯上、不唯书、只唯实，适合题意；不符合漫画主旨，排除；故本题答案选 B。9B 正在实施的“互联网+”行动计划在有力拓展网络经济空间、有效促进互联网和经济社会融合发展的同时，也不可避免地遭遇着一些成长的烦恼。这说明事物发展的道路是曲折的，新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程，B 适合题意；事物发展是量变与质变的统一，A 是错误的；C、D 说法正确但材料没有体现，排除。10B 我国人民民主专政的国家性质决定了政府职能的实施必须体现和维护广大人民群众的意志和利益，政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。某地利用互联网技术，通过远程审核，将要盖章的文件用照片的形式发送街镇乡一级进行远程初审，审核通过后，村级公章管理员就可直接点击用章标识，“千里之外”轻松完成“盖章”动作。这一做法优化了基层组织的管理与服务，提高了服务能力和水平，适合题意；本题并未涉及到基层群众自治，排除；故本题答案选 B。11B 实现全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标后，我们要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程，这说明我们要抓住时机，促成事物质的飞跃，B 项正确；透过现象，认识本质；着眼整体，系统优化均不是材料所强调的，A、C 项不选；改变规律的观点错误，D 项不选，故本题答案应为 B。12B 本题考查联系的特点、矛盾的特殊性。李克强总理在施政上呈现出新的特点，充分体现了宏观调控要稳，微观政策要活，社会政策要托底，体现了联系的普遍性和多样性， 正确且符合题意；李克强在施政上呈现出的新特点，体现了把握矛盾的特殊性，有利于矛盾的正确解决，正确且符合题意；在材料中未体现，应排除；故本题答案选 B。13C 本题考查联系的客观性。正确，“量子纠缠”是事物固有的，是不以人的意志转移的；与题意不符，题意未涉及实践是检验真理的问题；错误，科学实验是科学预言取得成功的必要前提；正确，事物是可知的。故本题选 C。14D本题考查系统优化的方法。材料表明极其平常的景物巧妙结合起来，结果就显得不平常了，从哲学上看，这告诉我们掌握系统优化的方法，有助于整体功能的发挥，D 正确且符合题意；遣词造句的顺序和结构不同，词句的效果可能不同，也可能相同，A 说法太绝对， 应排除；把不同事物结合起来，不一定能获得整体的最大功能，C 说法太绝对，也应排除； 故本题答案选D。15B 选项“综合把握主流和支流”的表述与题意无关。选项表述与题意无关。题目中材料表明了要树立全局观念，实现整体的最优目标，主观能动性在实践的发展中有重要作用。故入选。选 B。点睛：整体是由部分构成的，离开部分，整体就不复存在；部分是整体中的部分，离开整体，部分就不成其为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。整体和部分的地位在一定条件下可以转化是指原来作为整体的事物，相对于更高层次的系统来说，它又成了部分；原来作为部分的东西，相对于更低层次的系统来说，它又成为整体16C从哲学角度看,主题词“遇见”的这段话体现了联系是事物存在和发展的基本条件， 矛盾双方既对立又统一推动事物运动、变化和发展，项符合题意；材料体现的是不同事物有不同的联系，不体现事物在不同的联系中有不同的特性，项与题意不符；矛盾双方在一定条件下相互转化，但不是矛盾的斗争性在一定条件下向同一性转化，项说法错误；正确选项为 C。17D 利用大数据来为决策提供参考，这说明人的意识能正确反映客观存在，说明思维和存在具有同一性，正确；事物之间的联系是有条件的，错误；材料体现的是人为事物的联系，没有体现自在事物的联系，不符合题意；利用大数据为决策提供参考，这说明人们可以根据事物固有联系，建立新的具体的联系，正确，故本题答案应为D。18D 记事书籍和理论书籍阅读方法不同，体现了具体问题具体分析；提纲挚领地将书中的主要内容抽出来，是着眼于事物的整体，把各个部分联系起来进行考虑，体现了系统优化的方法；探究深奥的观点，抓住精髓，体现了抓主要矛盾、抓关键，适合题意；不符合材料主旨，排除；故本题答案选 D。19D 题中综合开发，体现掌握系统优化的方法有赖于实现整体最优目标，辩证的否定是事物的自我完善与发展，选项观点正确且符合题意；题中观念的更新不是生产关系的变革，并不是所有的社会意识对社会发展起积极的推动作用，选项观点与题意不符，排除； 故本题答案选D。20B习近平在 2018 年新年贺词有两层意思，要把这个蓝图变为现实，一步一个脚印，体现了重视量的积累；踏踏实实干好工作体现了重视实践。冗繁削尽留清瘦，画到生时是熟时体现了量变达到一定程度会发生质变，要重视量的积累；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行， 体现了要重视实践，符合题意。苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，大意是只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，我怎能因为自己可能受到害而躲开，体现了作者愿意为国家奉献的价值观，不符合题意。假金方用真金镀，若是真金不镀金，大意是真实的好东西不需要华丽的包装来掩饰，体现了真理的客观性，不符合题意。故答案为 B。21坚持用联系观点看问题，顺应人们对美好生活的渴求，密切公众与文物的联系，让文物更好地满足人们的精神文化需求。根据人与文化的固有联系，以“纪录式综艺语态”传播文物知识及其价值，拉近公众与文物的距离。把握事物联系的多样性，利用我国文物资源丰富、民众文化需求旺盛等有利条件，激活文物价值，传承文化血脉。【解析】本题要求考生结合材料，运用唯物辩证法的联系观点说明在传承历史文化中如何让“文物活起来”，本题的知识范围是唯物辩证法的联系观点，问题指向是说明在传承历史文化中如何让“文物活起来”，属于措施类主观题，具体解答本题考生可结合材料从联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性等角度来分析说明。22（1）联系具有普遍性,要求我们用联系的观点看问题。网友认为金沙江大桥的建成开辟了村民们的出行路、致富路,看到了“路”与出行、致富之间存在着联系。事物的联系具有客观性.是不以人的意志为转移的。大桥横跨金沙江，构成一种人为事物的联系,它是根据事物固有的联系，尊重事物的内在联系、固有属性.通过改变事物的状态,建立新的具体联系.该网友观点具有片面性。（2）辩证的否定是事物联系和发展的环节,金沙江大桥在建造的过程中吸收、保留了传统建桥技艺的积极因素,还增添了很多创新性工程技术。辩证的否定的实质是“扬弃”，金沙江大桥通过在工程技术、原材级配等领域的“扬弃”,创造性地完成了施工任务。【解析】本题以金沙江大桥的建设背景和过程为话题，组织两个设问，检测学生对哲学联系观和辩证否定观的知识的掌握，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力，培育政治认同、科学精神核心素养。设问对知识限定明确， 难度不大。（1） 设问一要求结合材料一，运用联系的知识，谈谈对该网友观点的认识。本题要求调用的知识是联系观，属于中观切口的认识类主观题。首先明确联系观的知识点，然后分析网友的观点，对接教材原理方法论。该观点的第一句，“金沙江大桥的建成开辟了村民们的出行路、致富路”，看到了路与出行、致富之间存在着联系，即看到了联系具有普遍性，这是该观点的合理之处；“人类能够按照自己的需要，建成新的联系”，否认了联系具有客观性， 是不以人的意志为转移的，这是该观点的不合理之处；然后分别结合观点和对应的知识点， 具体展开分析即可。（2） 设问二要求运用辩证否定观的有关知识说明金沙江大桥是如何成功修建的。本题考查辩证否定观的知识，属于中观切口的措施类主观题。首先明确辩证的否定观的知识点，然后分析材料中建设金沙江大桥的做法，对接教材原理方法论，即可形成完整答案。据材料可知： “在传承我国建桥技艺的基础上，需要很多创新性工程技术来完成”，可以用辩证的否定是事物联系和发展的环节分析；“通过优化原材级配、强化混凝土加工过程中的质量控制、泵送机械和泵送方式的探索，基本完成了施工任务”，可以用辩证的否定的实质分析。23（1）物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。基于三座城市面临的不同问题，珠三角整体发展面临结构调整的难题，需要港珠澳大桥来打通区域经济发展的瓶颈。意识对改造客观世界具有指导作用，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。大桥每一个节点的进展、每一次攻关、每一次创新，都蕴含着可经受历史考验的中国工匠精神。规律具有客观性和普遍性，要求我们做事情要尊重规律，按客观规律办事。在港珠澳大桥的建设过程中，建设者们充分考虑了台风、航运、海事安全、环保、景观、航运管制等诸多难题。（2） 联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。港珠澳大桥的建设加强了粤港澳地区的联系。联系具有客观性，我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。（或“人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系”）港珠澳大桥的建设旨在加强地区、区域间的联系，并以此推动经济的发展。联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。港珠澳大桥的建设不仅加强了粤港澳地区的联系，而且带动了中南、西南的发展， 并进一步辐射东南亚、南亚。整体与部分相互联系、密不可分，要求我们既要树立全局观念，又要重视部分的作用。港珠澳大桥的建设是从整体的经济布局发出，以局部发展带动整体发展。（3） 从早期设想到最终落成，港珠澳大桥的建设过程，正是中国国力不断向上攀升的过程。体现了世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。这座桥梁从开工建设到正式通车，一路都面临着种种超乎想象的困难与挑战。体现了事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。数以万计建设者日积月累，埋头苦干，用心血和汗水浇筑成了横跨三地的“海上长城”。体现了事物的发展是量变与质变的统一。【解析】本题以我国港珠澳大桥从设计到开通，一路都面临着种种超乎想象的困难与挑战， 其建成对推动粤港澳大湾区城市群的发展产生了巨大的作用为背景材料，考查考生对哲学生活的相关知识的理解与运用能力。本题第一问要求考生结合材料一，谈谈港珠澳大桥的建设过程体现的唯物论道理。解答本题需要考生对材料进行充分解读，从其表述中提取出关键性的信息，然后结合所学的相关知识进行分析作答即可。材料中，基于三座城市面临的不同问题，采取的不同的方法，故可以从物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是的角度进行分析；材料中，大桥每一个节点的进展、每一次攻关，都蕴含着可经受历史考验的中国工匠精神，故可以从意识对改造客观世界具有指导作用的角度进行分析；材料中，在港珠澳大桥的建设过程中，建设者们充分考虑了，充分尊重了客观规律，故可以从要尊重规律，按客观规律办事的角度进行分析作答即可。本题第二问要求考生结合材料二，说明港珠澳大桥的建设体现了唯物辩证法联系观的哪些道理。材料中，港珠澳大桥的建设加强了粤港澳地区的联系，故可以从联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题的角度进行分析；材料中，港珠澳大桥的建设旨在加强地区、区域间的联系，并以此推动经济的发展，故可以从人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系的角度进行分析；材料中，港珠澳大桥的建设不仅加强了粤港澳地区的联系，而且带动了中南、西南的发展，并进一步辐射东南亚、南亚，故可以从联系具有多样性的角度进行分析；材料中，港珠澳大桥的建设是从整体的经济布局发出， 以局部发展带动整体发展，故可以从整体与部分的关系的角度进行分析。本题第三问要求考生谈谈港珠澳大桥从早期设想到正式通车是如何体现唯物辩证法发展观的。材料中，从早期设想到最终落成，港珠澳大桥的建设过程，正是中国国力不断向上攀升的过程，故可以从用发展的观点看问题的角度进行分析；材料中，桥梁的建设中面临着种种困难，但最后建成通车，故可以从事物发展的趋势的角度进行分析；材料中，桥梁建设成功是数以万计建设者日积月累，埋头苦干的结果，故可以从量变与质变的辩证关系的角度进行分析即可。