索溪峪的“野”课件

索溪峪的山 索溪峪的水 索溪峪的猴子 4 索溪峪的 野 1 正确读记 恶作剧 不拘一格 年过花甲 等词语 2 有感情地朗读课文 感受索溪峪风景区天然野性的自然风光 激发学生对大自然的热爱之情 3 领悟作者抓住景物特点 先概括表述再具体描写的表达方法 体会作者通过想象和联想来表达对索溪峪美的独特感受 课文解读 索溪峪位于武陵源风景名胜区东北部 索溪峪的景观 以山水为依托 不仅山奇 水秀 而且桥险 洞幽 有十里画廊 西海峰林 百丈峡 宝峰湖 黄龙洞 一线天等游览点200多个 山是野的 索溪峪的山 是天然的美 是野性的美 这种美 是一种惊险的美 几十丈高的断壁悬崖拔地而起 半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃 游人仰头而掉帽 望石而惊心 断壁悬崖拔地而起 风中摇晃的巨石 给人一种壁立千仞的豪迈感 让人一看就有一种心胸广阔的感觉 旁逸斜出 崛起巍巍 斜山 相对相依 宛如 热恋情人 婷婷玉立 则好似 窈窕淑女 用联想的方法 描写出山具有 随心所欲 不拘一格 的特点 那里有 斜山 那山峰似从山的一边飘逸而出 旁逸 写出了山峰斜出的是那么随意 巍巍 则写出了山峰的高 由山形相对 山势相依的山 联想到 热恋情人 他们似在凝望 似在细语 别具一格 由山体不高 山形奇特的山联想到少女 她们婷婷玉立 姿态万千 水是野的 索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子 一会儿绕着山奔跑 一会儿撅着屁股 赌着气又自个儿闹去了 蹦跳而出的野孩子 给人活泼 灵动之感 把索溪想象成 野孩子 十分传神地写出了索溪的 野 它或 奔跑 或 撅着屁股 赌着气又自个儿闹 十分调皮 可爱 从侧面表达出了行走在曲折起伏的索溪边的游人们轻松愉快的心情 它尤其爱跟山路哥哥闹着玩 一会儿手牵手 并肩同行 一会儿横铲一脚 将山路拦腰截断 山路哥哥倒不十分害怕 它请树木大叔帮忙 五根大树往索溪身上一搭 反从索溪身上跨过去了 山路哥哥还找石头弟弟帮忙 几块巨石一垫 山路便化成一条虚线 一跳一跳地从水中过去了 这些句子的描写着实说明了索溪峪的水是多么的调皮 拟人的手法更是形象的说明了其野性十足 也是在表明索溪峪的景色是多么的美丽 令人向往 山上的野物 我们来到野生植物园时 一大群猴子飞腾跳跃 十分欢喜地表示欢迎 在我们头上的树枝间跳来跳去 亲热的劲头难以言状 猴子的调皮更能衬托出山的野性十足 那些大大小小的猴子 大约是因为和我们人类同祖先的缘故 对我们有着一种特殊的感情 与人类的亲近更能表明其活泼天性 也是索溪峪的魅力所在 人的 野 在这样的山水间行走 我们也渐渐变得 野 了起来 城里戴眼镜的姑娘 一边攀缘 一边大嚼着煮熟的玉米棒 年过花甲的老叟 在石块间蹦来跳去 温习着童年的功课 人们 全在这山水中反朴归真 返璞归真 的意思是去掉外在的装饰 恢复原来的质朴状态 索溪峪的山是野的 水是野的 所以 这山水 是充满野性的 在这样的山水中畅游 人们接受了大自然的洗礼 不经意间 一举手 一投足 都显得非常纯真 质朴 作者为大家呈现出了一幅人景合一的美丽和谐的画面 这句话在课文中起到点明中心的作用 身处美丽的索溪峪 感受到的是一个字 野 山野 水野 动物野 游人野 作者选取独特的视角 描绘了张家界索溪峪独特的美景 表达了畅游于大自然时愉快的心情 认识字词 万仞 绵亘 旁逸斜出 婷婷玉立 窈窕淑女 撅着 赌气 蹚过去 r n n y t n t n y oti osh n ju d t n 理解词语 索溪峪 蜿蜒 随心所欲 湖南省张家界著名景点的名称 峪 山谷 形容山脉 河流 道路弯弯曲曲地延伸 随着自己的心意 想要怎样就怎样 随 依从 欲 想要 希望 不拘一格 婷婷玉立 年过花甲 不局限于一种规格或形式 格 格局 形容美女身材细长或花木等形体挺拔 年龄已超过了六十岁 花甲 指人六十岁