2019一年级道德与法治上册

2019一年级道德与法治上册Tag内容描述：<p>1、第12课 北风吹，冬天到学情分析从学生的社会生活环境看,学生生活在南方，冬季时间短，较北方而言，季节特点不明显。从孩子的心理特点和认知程度上分析，初入学的孩子年龄小，对四季特征的认识和感受不深。学生只能看到本地的冬季特点，感受不到祖国广博的大地上不同的冬景。学生渴望了解冬季各地的不同风光。因此，本课针对上述学情分析，确定的教学重点是：引导学生感受冬天的季节特征，体验、发现冬天的乐趣。教学难点是：了解祖国各地不同的冬天及冬天到来对动植物活动与人类生活的影响。在突破重难点的过程中，教师应注意：关注儿童的。</p><p>2、第3课 放学了教学目标显性目标 通过这幅创作画，使学生能够用自己所学生到的知识去表现放学后行走地路上的同学和路上所发生的事件，从而构成的一幅完整的放学了的创作画。同时使学生学到速写的方法，明了速写在创作中所起的重要作用。学会以速写为基本素材，把它扩展为有意义的创作画。 隐性目标 通过创作此幅作品，培养学生热爱生活、尊老爱幼的优良品德。 重点 启发同学用发散型思维，在天天可见的放学路队这一平凡事物中，寻找出有意义的绘画内容。 难点 人物速写，教师除讲解外还要进行当场示范。 教学过程第一课时 教学流程一、组织。</p><p>3、13 冰雪世界乐趣多主题目标：1教师引导学生在各种活动和游戏中体验冬天的美好与乐趣，增强对冬天的热爱之情。2了解“冰是怎样的”科学知识，锻炼动手能力，学会制作简单的漂亮的冰饰。3学生学会从多种途径了解冬天的基本保健知识，增强自我保健能力。教学重点：结合本地气候特点，提供儿童活动的内容和玩法，让他们体验到合作游戏的乐趣，并注意安全。教学难点：教师让学生知道冬天活动后的生活常识，引导学生明确学会自我保健的重要。活动时间：二课时。第一课时活动内容：雪中游戏活动准备：1教师准备组织学生开展有趣的雪中游戏的活动。</p><p>4、2 认识新朋友主题目标：1情感态度价值观：熟悉新同学、新老师，尽快适应新的人际环境。2能力：主动积极地与同学、老师交往，掌握相应的交往技能。3知识：能欣赏自己和同学的优点，对新同学、新老师、新班级产生喜爱之情。教学重点：如何在孩子们交往的过程中，让他们消除彼此间的羞怯感。培养学生对小学新老师的喜爱之情。教学难点：如何激发学生勇敢地开口向大家介绍自己的情况。 活动时间：二课时第一课时活动内容：我的新伙伴教学要求：1、给所有学生介绍自己的机会，鼓励学生想办法让自己的介绍给大家留下一个深刻的印象。2、鼓励学生。</p><p>5、第6课 多彩的课堂主题目标：1知道课堂上认真听讲、积极思考问题是学生要做到的最基本的行为规范，能正确规范自己的行为。2养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。活动时间：二课时教学重点：知道良好的课堂学习习惯的具体表现行为有认真听讲、积极发言、善于思考和提出问题等。教学难点：养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习态度。第一课时活动内容：我会听讲活动准备：两个片断：一、上课时，一学生认真听讲、积极思考，回家后老师布置的作业都会做。二、另一学生上课时没用认真听讲、积极思考，回家后老师布置的作业不会做。。</p><p>6、第 ( 三 ) 单元 我爱我家 课 题第一课时 9.说说我的家 教材分析本课是 鄂 教 版道德与法治一年级上册第三单元我爱我家的第一个学习主题。说说我的家要求学生熟悉家庭中的主要成员；学会向他人介绍自己的家庭，激发学生对家的自豪感与幸福感，并能在此基础上主动关心，体贴家人。教学目标情感与态度：引导学生了解自己的家和家人，激发对家的幸福感，主动关心体贴家人。行为与习惯：在初步了解家庭的基本构成以及家庭成员间的关系同时，能有条理的介绍自己 的家庭。知识与技能：了解并介绍家庭主要成员的工作、爱好、习惯，热爱、关心家人。</p><p>7、8 放 学 啦课题8 放 学 啦上课时间教学目标知识与技能目标知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事过程与方法目标知道放学后不能跟陌生人走，牢记家庭和自己家人的电话情感态度价值观目标遇到危险时，能够从容应对教学重难点教学重点：知道放学后自己应该做的事情和不应该做的事。教学难点：遇到突发事情，能够想办法，从容地应付。教具、学具及课件准备1教师准备一些物品（书、笔等），为游戏“我来选”做准备。2教师课前将学生放学后没有按时回家的各种表现录制（记录）下来教学流程：活动时间：二课时。第一课时活动内容：按时回家活。</p><p>8、7 课间十分钟主题目标：1知道课间休息时要做好下一节课的课前准备，玩文明的游戏，养成良好的行为习惯。2在学校里和同学和睦相处，遵守学校的各项秩序。活动时间：二课时教学重点：合理地安排课间十分钟。教学难点：积极开展有益的活动，懂得活动中要遵守秩序和规则。第一课时活动内容：下课了活动准备：1歌曲课间十分钟、铃声录音。2学生制作写有“上厕所”、“喝水”、“做游戏”、“先拿出下节课的书”等内容的卡片。3学生把桌椅摆开，空出一块场地。活动过程：1听歌曲课间十分钟导入：课间十分钟你们都在做什么？2创设情境，学生自主。</p><p>9、2019年一年级道德与法治上册第一单元我是小学 生啦2认识新朋友教案设计1鄂教版 单元目标： 1情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。 2行为与习惯：了解并遵守交往和。</p>