9母亲的恩情
苏教版。教学课时。教学课时。学习课文的生字词。能把课文读正确、流利。多媒体课件、教学挂图 生字卡片。母亲一边缝补衣裳。母亲忙着给他缝补衣裳。母亲忙着给他缝补衣裳。9 母亲的恩情。孟郊 缝补 沐浴 铭记 恩情 针脚 抚摸 报答 几根白发 永远 迟迟归 寸草心。游子吟慈母手中线。
9母亲的恩情Tag内容描述:<p>1、母亲的恩情,湿润恩情抚摸注视慈爱光辉沐浴报答铭记著名,(),母亲在()地缝着衣裳。,母亲一边缝补衣裳,一边想,(),唐朝有个诗人,名叫孟郊。有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想,孩儿这次外出,还不知道什么时候才能回来,唐朝有个诗人,名叫孟郊。有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了,母亲还在油灯下一针针。</p><p>2、9、母亲的恩情教学内容9、母亲的恩情教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 2 课时课 型新授教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵游子吟。2、理解游子吟的意思,体会母亲对子女的关怀之情,教育学生从小体贴、孝敬父母,懂得报答父母的养育之恩。教学重点通过朗读,体会母亲对子女的关怀、爱护之心,不忘父母养育之恩,懂得要尊重和孝敬父母和长辈。教学难点在读中感悟要尊重和孝敬父母和长辈。教学准备多媒体课件、词语卡片教 学 过 程修注栏板块一、复习导入 上节课,同学们都认真自读了母亲的恩情这篇课文,想展示一下你们的。</p><p>3、9、母亲的恩情教学内容9、母亲的恩情教材版本苏教版教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标激发学生的学习兴趣,进行作者的介绍。学习课文的生字词。教学重点初读课文,能把课文读正确、流利。教学难点掌握生字的音、形、义。教学准备多媒体课件、教学挂图 生字卡片。教 学 过 程修注栏板块一、板书课题,简介作者1同学们,自古以来,人们都说母爱是伟大的。今天我们要学的一篇课文,就是歌颂母爱的。题目是母亲的恩情。说的就是唐代诗人孟郊感受母爱而作诗的故事。2(板书:母亲的恩情)恩,读酣领读。教“恩”,前鼻音,上下结构,。</p><p>4、9 母亲的恩情 第二课时 南信大高新实小 许兆云 教学目标 1 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵 游子吟 2 体会母亲对子女的关怀 爱护之心 教育学生不忘母 亲的养育之恩 从小尊重 孝敬父母 重点 难点 理解 游子吟 意。</p><p>5、母亲 9 的恩情 恩情恩爱知恩图报 恩 c xi n慈母手中线 游子身上衣 l nm f n k n 临行密密缝 意恐迟迟归 sh ihu 谁言寸草心 报得三春晖 游子吟 唐孟郊 孟郊 字东野 唐代诗人 他的诗多写世态炎凉 民间苦难 故有 诗囚之称 他40岁才当上江苏溧阳的一个小官 50岁写下了 游子吟 简介 c xi n慈母手中线 游子身上衣 l nm f n k n 临行密密缝 意恐迟迟归 s。</p><p>6、游子吟,唐 孟郊,新知语文 X,慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。,谁言寸草心,报得三春晖!,慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖!,游子吟,9 母亲的恩情,孟郊 缝补 沐浴 铭记 恩情 针脚 抚摸 报答 几根白发 永远 迟迟归 寸草心,fng,zhn,gn,mng,mng,n,有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了。</p><p>7、苏教版(国标本)小学语文二年级下册,9 母亲的恩情,游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖!,诵读、背诵,看到课题,你想说什么?,孟郊:唐代诗人 40岁考中进士,到江苏溧阳当县尉,回家迎侍老母亲到溧阳。想起母亲对自己的慈爱和关怀,50岁的诗人禁不住心潮澎湃,激动地吟出游子吟,这首诗千百年来一直为人们所吟诵。,借助拼音,自己大声读课文几遍,长句子或难读的句子多读。</p>