八级数学上册

八级数学上册Tag内容描述：<p>1、中学八年级上册第一学期期末数学试卷两套合集一附答案解析20162017学年度第一学期期末八年级教学质量检测数学试卷一、选择题（共10道小题，每小题2分，共20分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的1下列实数中，是有理数的是（ ）A B C D2数轴上的A，B，C，D四个点中，离表示的点最接近的是（ ）A点A B点B C点C D点D3要使式子有意义，则x的取值范围是（ ）A B C D4“事件可能发生”是指（ ）A事件一定会发生 B事件也许会发生，也许不会发生C事件发生的机会很大 D事件发生的可能性是5下列图形都是由两个全等三角形组合而成，其。</p><p>2、2015年八年级（上）期末测试数学试卷（阅读卷）温馨提示: 1.本试卷分阅读卷（共15页）和答题卷（共69页）满分：100分；时间：90分钟。2.请同学们务必将答题卷密封线内的项目填写清楚并将试题答案填写在答题卷相应位置。3.所有阅读卷上的答案无效，考试结束立即停笔，只上交答题卷。阅读卷保留便于老师评讲。 八年级是初中阶段一个承上启下的关键时期，而我们这学期又已悄悄的逝去。在这学期里你有什么收获呢？同学们，让我们握笔凝思，沉着应答。和老师们一起来盘点近期的收获吧!一.选择题。（每题中均只有一个最佳选项，选出最佳选项。本。</p><p>3、一、精心选一选（本大题有10个小题，每小题3分，共30分）1、 以下列各组线段为边，能组成三角形的是（ ）A 4cm、4cm、9cm B 4cm、5cm、6cmC 2cm、3cm、5cm D 12cm、5cm、6cm2、下列句子是命题的是（ ）A.画AOB=45 B. 小于直角的角是锐角吗？C.连结CD D. 三角形的中位线平行且等于第三边的一半3、如图，在中，点是延长线上一点，=40，=120，则等于（ ）A.60B.70C.80 D.904、木工师傅在做完门框后，为防止变形常常像图中所示那样钉上两条斜拉的木板条（即图中的AB和CD），这样做的根据是（）A矩形的对称性B矩形的四个角都是直角C三角形的稳。</p><p>4、主备人： 第十二章 全等三角形 12.1 全等三角形教学内容本节课主要介绍全等三角形的概念和性质教学目标1知识与技能领会全等三角形对应边和对应角相等的有关概念2过程与方法经历探索全等三角形性质的过程，能在全等三角形中正确找出对应边、对应角3情感、态度与价值观培养观察、操作、分析能力，体会全等三角形的应用价值重、难点与关键1重点：会确定全等三角形的对应元素2难点：掌握找对应边、对应角的方法3关键：找对应边、对应角有下面两种方法：（1）全等三角形对应角所对的边是对应边，两个对应角所夹的边是对应边；（2）对应边所对的。</p><p>5、______________________________________________________________________________________________________________新人教版八年级上册数学教案第11章 三角形教材内容本章主要内容有三角形的有关线段、角，多边形及内角和，镶嵌等。三角形的高、中线和角平分线是三角形中的主要线段，与三角形有关的角有内角、外角。教材通过实验让学生了解三角形的稳定性，在知道三角形的内角和等于1800的基础上，进行推理论证，从而得出三角形外角的性质。接着由推广三角形的有关概念，介绍了多边形的有关概念，利用三角形的有关性质研究了多边形的内。</p><p>6、11 1 2三角形的高 中线与角平分线 基础知识 一 选择题 1 三角形的角平分线 中线 高线都是 A 线段 B 射线 C 直线 D 以上都有可能 答案 A 2 至少有两条高在三角形内部的三角形是 A 锐角三角形 B 钝角三角形 C 直角三。</p><p>7、东沙河中学导学案 年级 八 学科 数学 课题 2 3 立方根 教师修议 课型 新授 课时 1 学习目标 1 了解立方根的概念 会用根号表示一个数的立方根 2 能用立方运算求某数的立方根 了解开立方与立方互为逆运算 重点 立方根。</p><p>8、第八讲 等腰三角形初步 1 了解等腰三角形 等边三角形的概念 理解等腰三角形 等边三角形的性质和判定 2 熟悉等腰直角三角形的性质及含 30角的直角三角形的性质 3 能用等腰三角形 等边三角形的性质和判定解决简单问题。</p><p>9、第三讲 多边形及其内角和 教学目标 1 了解多边形的概念 了解多边形的内角和与外角和公式 2 了解四边形的不稳定性 3 会用多边形的内角和与外角和公式解决计算问题 重点难点 1 多边形的内角和公式的推导 2 利用多边形。</p><p>10、第二讲 与三角形有关的线段和角 1 了解三角形的有关概念 了解三角形的稳定性 会按边或角对三角形进行分类 理解三角形的内角和 外角和及三边关系 2 会画三角形的主要线段 知道三角形的内心 外心和重心 3 掌握三角形。</p><p>11、3 2立方根同步练习 一 填空 1 如果一个数的立方根等于 那么这个数叫做 的 或 2 求一个数的 的运算 叫做 与 互为逆运算 3 正数的立方根是 数 负数的立方根是 数 0的立方根是 4 符号中 3是 中的 不能省略 5 6 求下列。</p><p>12、3 3实数 二 同步练习 一 判断下列说法是否正确 1 实数不是有理数就是无理数 2 无限小数都是无理数 3 无理数都是无限小数 4 带根号的数都是无理数 5 两个无理数之和一定是无理数 6 所有的有理数都可以在数轴上表示。</p><p>13、第2课时 函数的表示方法 列表法和解析法 知识要点基础练 知识点1 解析法 1 从A地向B地打长途电话 按时收费 3分钟内收费2 4元 以后每超过1分钟加收1元 若通话t分钟 t 3 则需付电话费y 元 与t 分钟 之间的函数表达式。</p><p>14、12 2一次函数 2 练习题 x y o A x y o B x y o D x y o C 1 下列各图给出了变量x与y之间的函数是 2 已知一个正比例函数的图象经过点 2 4 则这个正比例函数的表达式是 3 已知y 2和x成正比例 当x 2时 y 4 则y与x的函。</p><p>15、12 2一次函数 1 练习题 1 下列关系中的两个量成正比例的是 A 从甲地到乙地 所用的时间和速度 B 正方形的面积与边长 C 买同样的作业本所要的钱数和作业本的数量 D 人的体重与身高 2 下列函数中 y是x的正比例函数的是。</p><p>16、12 2 一次函数 第1课时 正比例函数的图象和性质 知识要点基础练 知识点1 一次函数的概念 1 下列函数中 是一次函数的是 B A y 8x2 B y x 1 C y D y 2 若y m 1 x m 3m是关于x的一次函数 则m等于 B A 1 B 1 C 0或 1 D。</p><p>17、期中检测题 时间 120分钟 满分 120分 一 选择题 每小题3分 共30分 1 的平方根是 B A 6 B C 6 D 2 下列计算正确的是 D A a b 2 a2 b2 B ab 2 ab2 C a3 2 a5 D aa2 a3 3 2017杭州 1 1 D A 1 B C 2 D 2 4 若 0 则a2 b2。</p><p>18、15 2 数据的表示 1 扇形统计图 知 识 目 标 1 通过回忆 具体操作 观察 总结 知道常见统计图的种类 理解并掌握画扇形统计图的步骤 会制作扇形统计图 2 在理解扇形统计图制作步骤的基础上 通过观察 思考 分析 能从中。</p><p>19、12 1函数 3 练习题 1 2 3 4 0 1 0 2 0 3 0 4 h km O 1 小明骑自行车去学校 最初以某一速度匀速行驶 中途自行车发生故障 停下来修车耽误了几分钟 为了按时到校 他加快了速度 仍保持匀速行驶 结果准时到校 到校后 小。</p><p>20、12 5 第4课时 因式分解的一般步骤 一 选择题 1 分解因式a2b b3 结果正确的是 A b a b a b B b a b 2 C b a2 b2 D b a b 2 2 把8a3 8a2 2a进行因式分解 结果正确的是 A 2a 4a2 4a 1 B 8a2 a 1 C 2a 2a 1 2 D 2a 2a 1。</p>