必修一第三章第二节

必修一第三章第二节Tag内容描述：<p>1、自 主 乐 园(学生用书P28),第2节 细胞器系统内的分工合作,一、学习目标 1举例说出各种细胞器的结构和功能。 2举例说出细胞器之间的协调配合关系。 3使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 4以牛奶的形成为例能说出细胞器之间在结构和功能上的密切联系。 二、关键概念 细胞器、细胞质基质、细胞骨架、分泌蛋白、细胞的生物膜系统,自 主 学 习(学生用书P28),1. 细胞器之 间的分工线粒体：是细胞进行________的主要场所，是细胞的________，细胞生命活动所需的能量大约________, 来自线粒体,叶绿体：是绿色植物中能进行________的细胞含有的细。</p><p>2、第二节 弹 力,第三章 相互作用,1.知道形变的概念及弹力产生的原因和条件，并会判断弹力的方向 2了解显示微小形变的方法 3掌握胡克定律计算弹簧弹力的方法,一、弹性形变和弹力 自研教材 1形变：物体在力的作用下____或______发生的改变 2弹性形变：撤去作用力后，能够_________的形变 3弹性限度：形变超过一定限度时，撤去作用力后，物体不能完全恢复原状，这个限度叫做弹性限度 4弹力：发生__________的物体，由于要恢复原状，对与它_____的物体会产生力的作用，这种力叫弹力,形状,体积,恢复原状,弹性形变,接触,成功发现 判断正误 (1)所有。</p><p>3、第2节 细胞器系统内的分工合作,目录,回归教材夯实基础,知能演练强化闯关,高频考点深度剖析,易错辨析技法提升,实验探究专项突破,基础盘点 一、细胞器的结构与功能 1填写细胞器的名称 a：_________ c：_______ d: _________h: _______。 2写出细胞器的功能 a：__________的主要场所； b：___________的场所； g：与动物细胞、低等植物细胞___________有关。,线粒体,内质网,高尔基体,溶酶体,有氧呼吸,光合作用,有丝分裂,3细胞结构的综合分析 (1)乙是动物细胞的证据：有g___________ ，没有b_______ 、f______ 和细胞壁。 (2)存在色素的细胞器。</p><p>4、第三章地球上的水第二节大规模的海水运动教学目标：1、学生能了解海洋水体运动的主要形式及其成因；2、借助世界洋流分布图和世界气压带风带分布图，学生能归纳世界洋流分布的 的规律；3、学生能运用世界洋流分布图，熟悉世界主要洋流的分布；教学重点：1、洋流的成因及分类；2、总结表层洋流的分布规律教学难点:1、了解密度流的成因；2、自我总结世界洋流的分布规律教学方法:1案例分析法；2讲述法；3读图分析讨论法；4小组式讨论法。课型： 综合课教具： 地图教学课时： 2课时教学过程：【组织教学】请各小组长点名，把请假同学的名单在下。</p><p>5、第三章 单元检测题上左图为“理想大陆周围洋流分布的模式图”。1.正确反映“中低纬度海区逆时针方向流动”规律的洋流是（）A B C D某年3月P地（上右图）发生强烈地震，引发大规模海啸，导致附近某核电站核物质泄漏，泄漏到海洋的核物质主要通过洋流扩散。据此完成下题。2.图示甲、乙、丙、丁四地中，环境受本次核物质泄漏影响最大的是（ ） A、甲地 B、乙地 C、丙地 D、丁地3.位于美国南部墨西哥湾的“深水地平线”钻井平台爆炸沉没，海底原油向外泄漏。借助大风和洋流，浮油“魔爪”不断伸展，对海洋环境造成严重污染。右图(洋流模式示意。</p><p>6、第二节 自然地理环境的整体性,新课学前导航 情景导入 在我国古代，一直存在着“社稷 祭祀”的制度。把祭祀土地神的 地方称作“社”，把祭祀谷物神 的地方叫做“稷”。以五色土建成的社稷坛包含着古代人对土地的崇拜。,五种颜色的土壤，寓含了全中国的疆土，由全国各地纳贡交来，以表明“普天之下，莫非王土”之意。 北京中山公园内保留着明代所建的社稷坛。最上层15.8米见方、铺垫着五种颜色的土壤:东方为青色、南方为红色、西方为白色、北方为黑色、中央为黄色。它大体上符合我国土壤分布概况：东方多水稻土呈青色，,南方多红壤、紫色土。</p><p>7、第二节 细胞器 系统内的分工合作,一 细胞器之间的分工,制作：瑞昌一中田立敏,动物细胞的亚显微结构,预习并填表：,动物细胞 植物细胞,外膜、内膜、基质、酶、DNA,有氧呼吸的主要场所,动力车间,外膜、内膜、基质、酶、DNA,进行光合作用,能量转换站,植物细胞,动物细胞 植物细胞,单层膜,有核糖体附着,某些蛋白质的合成（激素、抗体等）、及运输；脂质的合成。,合成车间,合成蛋白质（将氨基酸合成多肽）,生产蛋白质的机器,所有细胞,粒状小体（蛋白质RNA）（附着、游离）,加工、转运蛋白质；分泌；细胞壁形成,加工厂发送站,动物细胞 植物细胞,单。</p><p>8、第2节细胞器与胞质溶胶 第1课时 线粒体和叶绿体 1 细胞质中具有特定形态与功能的结构称为细胞器 2 几乎所有的真核细胞中都含有线粒体 3 线粒体由外膜 内膜 膜间隙和基质组成 是进行细 胞呼吸的主要场所 4 叶绿体存在于植物体所有的绿色部分 是细胞进行光 合作用的场所 5 线粒体和叶绿体中都含有DNA RNA和核糖体 都 是半自主性细胞器 线粒体的结构与功能 1 线粒体形态与分布 1 形态 以圆。</p><p>9、第2节 氮的循环 一 单选题 1 下列不属于氮的固定的是 A 雷雨天 N2 O2 2NOB 工业上合成氨 N2 3H2 2NH3 C 大豆根瘤菌将N2转化成化合态氮D 2NO O2 2NO2 2 下列关于NO的说法中 不正确的是 A 是红棕色有刺激性气味的气体B 在空气中极易被氧化生成NO2 C 在O2存在时能与水发生反应生成硝酸D 可由NH3在催化剂作用下与O2反应生成 3 从降低成本和减少环境。</p><p>10、实验原理 实验步骤 注意事项 探索与研究 gk014. 2008年高考广东理科基础9 023. 中山市华侨中学第三次模考卷12 045. 南京市金陵中学0708学年一轮复习检测（一）12 055. 08年佛山市教学质量检测（二）16 gk003. 2008年高考理综北京卷21（2）,弹簧受到拉力会伸长，平衡时弹簧产生的弹力和外力大小相等。这样弹力的大小可以通过测定外力而得出（可以用悬挂砝码。</p>