初中物理北师大版

初中物理北师大版Tag内容描述：<p>1、电 路 故 障分析,北师大版初中物理综合课件,电路故障：主要判断短路和断路两种情况,例题：如图所示,1.灯L1短路时： 电压表无示数，电流表示数变大,2.灯L1断路时： 电压表示数为电源电压，电流表无示数。,1.,两灯都不亮,识别电路先摘表：,图上指示处有断路,图上指示处有断路,L1或L2断路,L2断路,电压表示数为0,2.,电流表有示数,图上指示处通路,电压表示数接近电源电压,L1断路 或 L2短路,L2短路,3.,电流表A与A1示数相同,L2断路,A与A1测同一条路：L1支路,4.,开关闭合瞬间，A与A1同时打表,L1短路,电流表打表,电流过大超表量程,L1电流过大,A2指。</p><p>2、15.1 电磁波导学目标1.知道变化的电流才会产生电磁波，借助于电磁波可以传输信号。2.能记住电磁波在空气中的传播速度,知道电磁波的频率、波长的初步概念，记住波长、波速和频率的关系。重点：电磁波的产生条件 难点：波长、频率和波速的含义以及三者的关系自主学习1. 的电流能在周围的空间中产生电磁波。2.物理学上把波在 叫做频率 。它的单位名称叫 ，简称 。3.电磁波的成员有 。4.电磁波可以在真空中 。波长、频率、波速三者间的关系是 5.电磁波的波速和 相同，为3108m/s。在空气或真空中，各种频率的电磁波的波速是 的，所以，频率越高。</p><p>3、九年级物理,柏杨初中 陈佑军,一、滑动变阻器,原理,改变电阻线长度,电阻大小,电流大小,滑动变阻器的构造：,金属杆,金属滑片P,电阻线圈,瓷筒,支架,A、B、C、D为接线柱,A,B,C,D,电路图 符号：,结构示意图,A,B,P,L,S,画 出 演 示 实 验 的 电 路 图,观察：滑动变阻器的铭牌,铭牌中的“50 1.2A”是什么含义？,铭牌：“ 50 ” 表示该滑动变阻器的最大电阻是50 ， 1.2A表示该滑动变阻器允许通过的最大电流是1.2A 。,滑动变阻器的使用,如何使用滑动变阻器？,使用时一般把滑动变阻器的两个接线柱接入电路,实验分析与结论,AC,AD,BC,BD,AB,CD,AP,AP,B。</p><p>4、北师大版2020年九年级物理4月份联考试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题（每小题3分，共36分。每小题的四个选项中只有一个是正 (共12题；共36分)1. （3分）在国际单位制中，电荷的单位是（ ）A . 伏特B . 安培C . 库仑D . 瓦特2. （3分）（2016常州。</p>