初中物理教研活动记录

初中物理教研活动记录Tag内容描述：<p>1、初中物理教研活动记录07 年 11 月 21 日在汾阳中学举行了初中物理教研活动，由汾阳中学戴蔚勤老师执教，课题为探究凸透镜成像规律 ，长桥片、南片等校初中物理教师参加了此次活动。以下是部分老师的发言记录：一、开课老师谈教学设计1、本节课以探究为主。重在学生探究学生活动约 25 分钟，包括开始时观察清晰的像 5 分钟，学生实验 8 分钟，学生在主光轴上帖物体和像 8 分钟，最后的反馈实验 5 分钟。2、本节课让学生经历了一个较完整的探究过程，但是考虑到学生对探究过程的认识要有一个过程，所以把探究过程的六要素隐性化，而非显性。。</p><p>2、初中物理教研活动记录 课题 探究凸透镜成像规律 一 开课老师谈教学设计 1 本节课以探究为主 重在学生探究学生活动约25分钟 包括开始时观察清晰的像5分钟 学生实验8分钟 学生在主光轴上帖物体和像8分馈实验5分钟 2。</p><p>3、课题：探究凸透镜成像规律 1、 开课老师谈教学设计 1、 本节课以探究为主。重在学生探究学生活动约25分钟，包括开始时观察清晰的像5分钟，学生实验8分钟，学生在主光轴上帖物体和像8分馈实验5分钟。 2、 本节课让学生经历了一个较完整的探究过程，但是考虑到学生对探究过程的认识要有一个过程，所以把探究过程的六要素隐性化，而非显性。希望学生通过一个阶段的探究习惯的培养后，才明确探究过程的六要素。 3、。</p><p>4、初中物理校本教研活动记录篇一：校本教研活动记录单校本教研活动记录教研组名称： 凤翔县糜杆桥中学 学校理化生教研组 教研组长： 雒晓卫记录人： 杨振利篇二：初中物理学科校本研修计划初中物理学科校本研修计划李慧清研修主题: 有效课堂教学的组织与实施研修内容课题研究目标： 本学年，我们将在区教研室的正确指导和校教研组直接领导下。</p><p>5、初中物理教研组工作计划写 初中物理教研组活动记录 一、指导思想 本学期初中物理教研工作以提升学科素养为研究重点，引导教师开展课堂转型研究。初步形成“基于核心素养培育的初中物理学科教学关键性问题”的解决思路和策略。 通过区域教研、校本教研、网络教研、联片教研、送培上门等多种研修方式，建立对话、交流和研究的新机制，扩大教师研修的参与面和受益。</p><p>6、教研活动记录活动时间：2.16活动地点：理化生组 主持人：刘涛 参加人员：理化生组全体老师活动内容或主题：制定本学期教学计划 活动过程：一刘涛：新的学期已经开始，这学期我们老师应该完成哪些工作，怎样才能更好地提高教学质量，我们共同探讨一下，制定好本学期各科的教学计划 二集体研讨教材内容 三制定各科教学计划。</p>