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词语的运用

就会获得行为的收。词语的运用。就会获得行为的收获。就会获得习惯的收获。14 词语的运用 词语包括成语的运用 一般考生往往只盯着第I卷的词语题 成语题 而忽视作文 有文采 词语生动 的要求 即便是词语题 成语题 尤其是成语题的得分率也是比较低的 再说作文 阅卷表演都认为 词语贫乏 是通病。

词语的运用Tag内容描述:<p>1、中考专题特训(三) 词语的运用班级 姓名 学号 (时间:45分钟分值:100分)1(2011赤峰)能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是(6分) ( )实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 的种子,就会获得行为的收获,播下 的种子,就会获得习惯的收获,播下 的种子,就会获得性格的收获,播下 的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。A思想性格行为习惯B思想行为习惯性格C行为习惯性格思想D性格行为习惯思想2(2011北京)在下面语段中,依次。</p><p>2、词语的运用 1(2011赤峰)能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是(6分) ( )实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 的种子,就会获得行为的收获,播下 的种子,就会获得习惯的收获,播下 的种子,就会获得性格的收获,播下 的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。A思想性格行为习惯 B思想行为习惯性格C行为习惯性格思想 D性格行为习惯思想2(2011北京)在下面语段中,依次填人关联词语最恰当的一项是(6分) ( )分藏于大陆和台湾的。</p><p>3、14 词语的运用 词语包括成语的运用 一般考生往往只盯着第I卷的词语题 成语题 而忽视作文 有文采 词语生动 的要求 即便是词语题 成语题 尤其是成语题的得分率也是比较低的 再说作文 阅卷表演都认为 词语贫乏 是通病。</p><p>4、14 词语的运用 词语包括成语的运用 一般考生往往只盯着第I卷的词语题 成语题 而忽视作文 有文采 词语生动 的要求 即便是词语题 成语题 尤其是成语题的得分率也是比较低的 再说作文 阅卷表演都认为 词语贫乏 是通病。</p><p>5、浙江省杭州市绿城育华中学九年级语文下册 词语的运用 练习 苏教版 1 2011赤峰 能使下列语意顺畅 连贯的一组短语是 6分 实施素质教育有赖于 或者说根本受制于教育工作者的责任 有人说 孩子们的心就像一块奇妙的大地。</p>
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