大班数学课教案10以内数的比较
________大班数学课教案《10以内数的比较》教师。______年_____月...大班数学课教案《10以内数的比较》活动名称。
大班数学课教案10以内数的比较Tag内容描述:<p>1、幼儿教育:________大班数学课教案10以内数的比较教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 页 共 5 页大班数学课教案10以内数的比较活动名称:10以内数的比较活动目标:1、正确感知。</p><p>2、10以内数的守恒 7 7 颜色不同 5 5 大小不同 6 6 排列方式不同 考考你 8 8 6 6 10 10 7 7 9 9 10 10 总结 虽然小动物们的大小 颜色 排队的队形不一样 但是他们的数量是不变的 物体的数量不会因为物体的大小 颜色 排列。</p><p>3、幼儿教育 幼儿园大班数学课教案 10以内相邻数 教师 学校 日期 年 月 日 第 1 页 共 6 页 幼儿园大班数学课教案 10以内相邻数 活动目标 1 知道相邻数的概念 掌握1 10的相邻数 理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。</p><p>4、10以内数的守恒,7,7,颜色不同,5,5,大小不同,6,6,排列方式不同,考考你,8,8,6,6,10,10,7,7,9,9,10,10,总结,虽然小动物们的大小、颜色、排队的队形不一样,但是他们的数量是不变的。物体的数量不会因为物体的大小、颜色、排列方式的变化而改变,这叫做数的守恒。,感谢您的下载。</p><p>5、中班数学课教案 认识10以内的数 活动目标 1 初步理解单数和双数的意义 能区分10以内的单 双数 2 复习巩固对1 10序数的认识 3 培养小朋友的判断 分析能力 活动准备 1 教具 1 10面小红旗 数字卡片各一套 1 10的圆点卡。</p><p>6、幼儿园大班数学 10以内数的比较 教案 活动目标 1 正确感知10以内物体的数量 探索 发现自然数列的等差关系 2 学习用语言表述 x比x多1 x比x少1 活动准备 1 可以挂在幼儿胸前的卡片若干 卡片正面分别画有1 10个实物 反。</p><p>7、幼儿园大班数学课教案学习10以内数的顺数倒数活动目标:1、知识目标:启发幼儿通过自身的尝试操作,发现10以内数的排列顺序,知道什么事顺数和倒数。2、能力目标:感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系,了解不同的数数方法,体验10以内自然数列中序列之间的可逆性及可传递性。3、情感目标:培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性;激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。活动重难点重点:学习理解顺数与倒数的内在规律。难点:感受序列之间的可逆性和传递性。活动准备:1、教具:教学挂图松鼠采松。</p><p>8、幼儿园大班数学教案 10以内数的比较 活动目标 1 正确感知10以内物体的数量 探索 发现自然数列的等差关系 2 学习用语言表述 x比x多1 x比x少1 活动准备 1 可以挂在幼儿胸前的卡片若干 卡片正面分别画有1 10个实物 反面。</p><p>9、幼儿园大班数学课教案9以内的数 目标: 1、学习数形配对,并区分6和9,复习9以内的数字。 2、初步了解数字的不同排列可以组成不同的电话号码。 3、通过编电话号码,感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便。</p><p>10、教学资料参考范本 幼儿园大班数学课教案 10以内的顺数倒数 含反思 撰写人 部 门 时 间 大班数学课教案 10以内的顺数倒数 含反思适用于大班的数学主题教学活动当中 让幼儿知道顺数时是逐一增加 倒数时是逐一减少 掌。</p><p>11、幼儿园大班数学班教学计划10以内的顺数倒数带反思大班数学教学计划10以内的顺数倒数包括针对大班的反思性数学主题教学活动,让孩子们知道数字一一增加,倒数一一减少,掌握1-10的总和和倒数,来看看幼儿园班的数学班10以内的顺数倒数包含对课程计划的反思。一,活动目标1.掌握1-10的数字和倒数。2.当您知道数字时,它将一一增加,而倒数将一一减少。3,喜欢数学活动,愿意。</p><p>12、幼儿园大班数学课件 课题 10以内数的加减法制作人 方桂平单位 罗田县二机幼儿园 看图列算式 5 3 8 2 6 4 5 9 7 8 给小鱼找家 3 4 哪棵树上的 7 6 5 2 3 3 8 2 10 8 2 6 想一想 在叫谁 9 3 8 4 7 5 6 2 例 草地上原来有6只小猫 又来了2只小猫 草地上现在有几只小猫 6 9 3 8 4 送给谁吃 1 地里有7个西瓜 小猴抱走了2个 还剩几。</p>