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单片机课程设计总结

单片机课程设计报告。设计题目。单片机系统课程设计报告单片机系统课程设计报告 专 业。电子信息 09 电子 303 学 生 姓 名。就迷迷糊糊的去选题目做 设计。单片机设计心得体会单片机设计心得体会 两周的单片机课程设计终于顺利完成了。我们选的设计题目是。发现设计电路虽然简单。  回顾起此次单片机课程设计。

单片机课程设计总结Tag内容描述:<p>1、单片机课程设计报告题 目:数字时钟专业班级:电子信息工程2班姓 名:江奇峰、陈雪丰设计题目数字时钟设计目的熟悉单片机的编程及应用了解单片机指令的应用掌握动态显示的原理掌握LED的原理掌握按键原理设计任务实现时钟的显示实现时钟的调整(只能加不能减)实现闹钟的显示实现闹钟的调整(只能加不能减)设计分工硬件部分: 陈雪丰软件部分: 江奇峰一、功能能实现定时、时间的调整(只能加不能减)、闹钟的设定(只能加不能减),当闹钟按键按下就进入闹钟设定,再按下那个键就进入时间显示,并且闹钟响铃时间是10秒钟。其整个设计的电。</p><p>2、单片机系统课程设计报告单片机系统课程设计报告 专 业: 电子信息 09 电子 303 学 生 姓 名: 学学 号:号:2009540730312 2009540730314 2009540730336 2009540730308 指指 导导 教教 师:师: 完成日期:完成日期:2011 年年 06 月月 22 日日 2 一 序言序言 3 实训内容实训内容 1.0 广告灯 4 1.1 设计任务 4 1.2 语言程序4 1.3 原理图6 1.4 系统仿真 6 三三 实训课题实训课题 2.0秒表7 2.1 设计任务。</p><p>3、湄洲湾职业技术学院单片机课程设计报告微机控制与应用课程设计报告书题 目:电子钟设计报告姓 名:学 号:09指导老师:设计时间:2010年1号单片机课程设计报告摘要:数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更更长的使用寿命,因此得到了广泛的使用。数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。目前,数字钟的功能越来越强,并且有多种专门的大规模集成电路可供选择。从有利于学习的角度考虑,这里主要介绍以中小规模集成电路。</p><p>4、单片机课程设计心得体会单片机课程设计心得体会 时光飞逝,一转眼,一个学期又进尾声了,本学期的 单片机综合课程设计也在一周内完成了。 俗话说“好的开始是成功的一半” 。说起课程设计,我 认为最重要的就是做好设计的预习,认真的研究老师给的 题目,选一个自己有兴趣的题目。其次,老师对实验的讲 解要一丝不苟的去听去想,因为只有都明白了,做起设计 就会事半功倍,如果没弄明白,就迷迷糊糊的去选题目做 设计,到头来一点收获也没有。最后,要重视程序的模块 化,修改的方便,也要注重程序的调试,掌握其方法。 虽然这次的课程设。</p><p>5、单片机课程设计学习心得体会单片机课程设计学习心得体会 课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分 析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实 际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日 新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领 域, 在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪 的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。 回顾起此次单机片课程设计,至今我仍感慨颇多,的 确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子 里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东。</p><p>6、单片机设计心得体会单片机设计心得体会 两周的单片机课程设计终于顺利完成了,其中包含着 快乐,也有辛酸。我们选的设计题目是“数字温度计” ,大 家都觉得这个题目是比较简单的。其实不然,做了之后, 发现设计电路虽然简单,但我们认为它真正困难的地方是 程序设计,不过在我们同心努力下最终完成了。 我们刚选该题目时,真的是一头雾水,硬件电路不知 如何下手,更何谈解决程序那块,因为我们所学的都是单 片机方面的理论知识,应用到实践中去还比较少。不过, 我们三人也没偷下懒,迅速分工去查阅和收集资料。我们 去了图书馆借一些。</p><p>7、单片机课程设计学习心得体会单片机课程设计学习心得体会 课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分 析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实 际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日 新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领 域, 在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪 的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。 回顾起此次单机片课程设计,至今我仍感慨颇多,的 确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子 里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东。</p><p>8、目 录一、题目二、设计任务(要求)三、总体方案四、原理框图五、系统模块详细设计与调试六、设计总结七、源程序及硬件(PCB、)电路图、实物图一、 题目 电子琴设计(液晶)二、 设计任务(要求)1. 设计一个9键的键盘,并将其中的7个键设计成7个音调。2. 能弹奏想要表达的音乐。3. 该电子琴包含12首示例歌曲或者音乐,由特定的功能键进行控制:DEMO。4. 另外设置两个功能键。功能键1:使电子琴自动从音调1播放到音调7,达到顺序播放的效果。功能键2:使电子琴自动从音调7播放到音调1,达到倒序播放的效果。三、 总体方案(一)、本次课。</p><p>9、单片机课程设计心得体会范文课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程.随着科学技术发展的日新日异,单片机已经成为当今计算机应用中空前活跃的领域, 在生活中可以说得是无处不在。因此作为二十一世纪的大学来说掌握单片机的开发技术是十分重要的。回顾起此次单片机课程设计,至今我仍感慨颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固了以前所学过的。</p>
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