导学案人教新目标版

导学案人教新目标版Tag内容描述：<p>1、Unit 1 My names Gina【复习目标】1. 熟练掌握本单元的重点词汇和短语。2. 熟练掌握本单元的重难点。【学习过程】Step 1: 词汇听写Step 2: 重难点集训1.am，is与are辨析am，is，are 的基本意思为“是”，但在句中通常不翻译出来。be动词记忆口诀：I用___________，you 用___________，___________ 连着他(he)她(she)它(it)。单数名词用___________，复数名词用___________。变疑问，___________，句末问号莫丢弃；变否定，更容易，be 后___________莫忘记；疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。be动词与人称代词或疑问词构成的缩略形式：I am。</p><p>2、Unit 3 Im more out-going than my sister.Period 1 Section A 1a-2c学习目标：知识目标：1. 口、笔头掌握以下句型A: Is that Sam?B: No, thats Tom. He has shorter hair than Sam. He is more outgoing than Sam.2. 熟练掌握以下词汇： outgoing, better, loudly, quietly, hard-working3. 了解以下词汇病掌握比较级的构成：smart smarter, fast-faster, funny- funnier,Lazy- lazier, outgoing- more outgoing , clearly- more clearly技能目标： 能听懂用比较级谈论他人的特点的对话，能用形容词的比较级谈论个人特点。情感态度： 通。</p><p>3、Unit3 I am more outgoing than my sister. 第1课时Section A (1a-1c)【预习案】【学习目标】1、学习新单词outgoing better loudly quietly than2、掌握形容词比较级的变化规则。（重点）3、能运用所学的形容词对人物的外表进行描述并作比较。（重点）【预习检测】预习Section A (1a-1c)的内容1、写出你所知道的描述人的形容词 回忆你所知道的描述人的形容词（至少五个）翻译下列形容词外向的 友好的 喧闹的 工作努力的；刻苦的 较好的 长发 短发 高的 矮的 预习掌握形容词比较级概念2、你可以写出下列单词的比较级吗？high tall long nic。</p><p>4、Unit 4 Whats the best movie theater？第1课时 Section A （1a-1c) 姓名 班级 小组 评价 学习目标：1. 理解并掌握下列词汇：theater, comfortable, seat, screen, close, ticket, worst2. 理解并掌握下列重点句子：(1) It has the biggest screen. (2) Its the most popular. It is the closest to home. (3) (4) What is the best movie theater?学习重难点：掌握形容词、副词的比较级和最高级的构成和用法。【预习课 】时段(晚自习后十五分钟)预习内容及目标：预习课本P25的单词及对话，找出文中形容词的最高级，并总结其规则。2. 方法。</p><p>5、Unit 11 Sad movies make me cry 第五课时(Section B 1a - 1e) 学习目标： To learn the story The Shirt of Happy Man (Part 2) To discuss how to be a happy man 一. 复习预热：1 复习Section A 中学过的重点单。</p>