等式练习.

等式练习.Tag内容描述：<p>1、1 用不等式表示下列关系 1 哥哥存款x元 弟弟存款y元 兄弟二人的存款总数少于1000元 2 今年父亲的年龄是40岁 儿子的年龄是13岁 x年后父亲的年龄与儿子的年龄的关系 解 2 用不等式表示下列关系 并分别写出两个满足不等。</p><p>2、练习,1.请在括号中写出下列等式变形的理由.,(1)如果a-3=b+4，那么a=b+7；,(3)如果 ，那么x=2y；,(4)如果2a+3=3b-1，那么2a-6=3b-10；,(2)如果3x=2y，那么x = ；,等式两边同时加上3,等式两边同时除以3,等式两边同时乘以-4,等式两边同时减去9,2.判断下列等式变形是否正确，并说明理由.,(1)若 a+3=b-1，则a+3=3b-3；,(2。</p><p>3、等式的性质,练习,解：=140.7,=13.3,解：=909,=810,解方程。,+0.7=14,9=90,在里填“”“”或“”。,（1）当=88时，+14 74。 （2）当=4时，17 68。 （3）当=0.1时，5 0.2。,102,68,0.02,看图列方程并解答。,长方形面积5.6平方米 正方形周长10米,米,1.6米,米,1.6 =5.6,4=10,列方程求表中未知数的值。,12 =31.2,9.6 y=48,口答,吴伟兵买了1本练习本和3支铅笔，张欣兰买了8支同样的铅笔，两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于多少支铅笔的价钱？,练习一第8、12题。,作业。</p><p>4、不等式组练习课 义马市一中董金霞 1 进一步体会数形结合的思想 并能用数形结合的方法解决问题 2 能熟练解决 不等式组有m个整数解时待定系数的取值范围 学习目标 一 问题引入 已知不等式组有3个整数解 求m的取值范围 1 借助数轴试着做一做 2 小组讨论总结出最合理的方法 学习过程 解 原不等式组的解集为2 x a因为原不等式组有3个整数解 所以原不等式组的解集在数轴上表示如下 从图中可得a在5。</p><p>5、3) x的2倍大于x；,(1) x的3倍大于5；,(2) y与2的差小于-1；,1.用不等式表示：,(4) y的 与3的差是负数；,(5) a是正数；,(6) b不是正数.,解: (1)3x5； (2)y-2-1；,(3)2xx； (4),(5) a0；,(6) b0.,2.用“”号填空：,(3) 73_____43;,(1) 7+3_____4+3;,(2) 7+(-1)_____4+(。</p><p>6、1.七年级（2）班分两组参加学校某项活动，第一组16人，第二组28人，现要重新分组，使两组人数相同，应从第二组调多少人到第一组去.如果设应从第二组调x人到第一组去？那么可得方程 .,16+x=28-x,2.小明用50 元钱购买了面值为1元和2元的邮票共30张，他买了多少张面值为1元的邮票？,如果面值为1元的邮票买了x张，那么面值为2元的邮票买了______张. 买面值为1元的邮票的钱+买面值为。</p><p>7、会计恒等式练习 1 A企业购买材料3000元 货款尚未支付 资产 负债 所有者权益 收入 费用 利润 3000 3000 会计恒等式练习 2 A企业收到股东投入资金50000元 存入银行 资产 负债 所有者权益 收入 费用 利润 50000 50000 会计恒等式练习 3 A企业以银行存款偿还半年期限的供货单位的欠款3000元 资产 负债 所有者权益 收入 费用 利润 3000 3000 会计恒。</p><p>8、会计准则练习,一、单项选择题 1.企业将劳动资料划分为固定资产和低值易耗品，是基于（ ）的会计核算质量要求。 A.可比性 B .谨慎性 C .可理解性 D .重要性 2.下列准则中，不属于特殊业务准则的有（ ） A.石油天然气准则 B .生物资产准则 C .长期投资准则 D .金融工具确认和计量准则 3.会计核算提供的信息应当以实际发生的经济业务为依据，如实反映财务状况和经营成果，这符合（ ）这一会计信息质量特征。 A.可比性 B .谨慎性 C .可靠性 D .可理解性,4.我国会计工作应遵循的最高法律法规是（ ） A. 中华人民共和国会计法 B . 企业会计准则 。</p><p>9、会计要素与会计等式练习,一、单项选择题 1.企业的全部资产减去全部负债后的净额就是企业的（ ） A.所有者的投资额 B .所有者权益 C .实收资本 D .资本公积 2.下列各项中，属于所有者权益的是（ ） A.房屋与设备 B .存款与原材料 C .负债 D .留存收益 3.负债是过去的交易或事项形成的现时义务，履行该义务需以（ ）偿还。 A.资产 B .货币资金 C .劳。</p><p>10、练习 1 回答下列问题 1 从等式a b能不能得到等式a 3 b 3 为什么 2 从等式a b能不能得到等式 为什么 3 从等式x 5 y 5能不能得到等式x y 为什么 4 从等式 2x 2y能不能得到等式x y 为什么 1 从等式a b能不能得到等式a 3。</p><p>11、已知一支圆珠笔1.5元，签字笔与圆珠笔相比每支贵2元.小华想要买x支圆珠笔和10支签字笔，若付50元仍找回若干元，则如何用含x的不等式来表示小华所需支付的金额与50元之间的关系？,1.5x50-103.5 x 10.,解：,买签字笔所花的钱为103.5元，买圆珠笔的钱为(50-103.5)元。</p><p>12、高中数学第二册 上 不等式综合练习课 天马行空官方博客 例1解关于x的不等式ax2 a 1 x 10 当01时 原不等式解集为 1 当a 1时 原不等式解集为 例2已知关于x的不等式ax2 bx c 求关于x的不等式ax2 bx c 0的解集 x x 例3对一切实数x 若 x 3 x 2 a恒成立 求a的取值范围 5 例4已知a b x y R 且 求x y的最小值 例5已知x1 x2均为正数。</p>