第1课时代入法
学习目标 1 会用代入消元法解简单的二元一次方程组 2 理解解二元一次方程组的思路是 消元 经历从未知向已知转化的过程 体会化归思想 尝试练习 1 已知方程2x 3y 4 0 用含x的代数式表示y为 y 用含y的代数式表示x为 x 2。1、会用代入消元法解简单的二元一次方程组.。用含x的代数式表示y为。
第1课时代入法Tag内容描述:<p>1、要点导航 典例全解 反馈演练第一阶基础夯实第二阶能力跃升第三阶思维拓展 要点导航 典例全解 反馈演练第一阶基础夯实第二阶能力跃升第三阶思维拓展 要点导航 典例全解 反馈演练第一阶基础夯实第二阶能力跃升第三阶。</p><p>2、学习目标 1 会用代入消元法解简单的二元一次方程组 2 理解解二元一次方程组的思路是 消元 经历从未知向已知转化的过程 体会化归思想 尝试练习 1 已知方程2x 3y 4 0 用含x的代数式表示y为 y 用含y的代数式表示x为 x 2。</p><p>3、数学质量检测试题命题说明 一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面。</p><p>4、第1课时 代入法 教学目标 1 会用代入法解二元一次方程组 2 初步体会解二元一次方程组的基本思想 消元 3 通过研究解决问题的方法 培养学生合作交流意识与探究精神 教学重点与难点 1 重点 用代入消元法解二元一次方程。</p><p>5、学习目标 1、会用代入消元法解简单的二元一次方程组2、理解解二元一次方程组的思路是“消元”, 经历从未知向已知转化的过程,体会化归思想尝试练习1已知方程2x+3y4=0,用含x的代数式表示y为:y=______;用含y的代数式表示x为:x=_______2.(江津中考)方程组 的解是_______.3.解下列方程组: (1。</p><p>6、8.2 消元解二元一次方程组第1课时 代入法,问题体育节快到了,篮球是七年级一班的拳头项目。为了取得好名次,他们想在全部22场比赛中得到40分。已知每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分那么七年级一班胜、负场各几场? 根据问题中的等量关系设胜x场,负y场,可以更容易地列出方程。 x+y=22, 2x+y=40.,创设情境,1、会用代入消元法解简单的二元一次方程组 2、理解解二元一。</p>