第2课时鸟的生殖和发育
最爱...第1节人的生殖和发育(第二课时)青春期发育教学目标1.知识目标.理解发育的概念。了解人体发育的各个时期。2.了解人体发育的各个时期等方面的内容。说出...第二课时鸟的发育1234答案1234答案1234答案1234答案鸟的生殖和发育一、教学目标1、了解鸟类的生殖和发育的主要类型及特点。
第2课时鸟的生殖和发育Tag内容描述:<p>1、一、画一画,诗中提到了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这描述的是什么样的情景呢?,钱塘湖春行自居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥,营造繁育后代的场所,筑巢,你还能说出鸟类的其他繁殖行为吗?,鸟类的繁殖行为复杂,(第二课时),第2节动物的生殖和发育,1、说。</p><p>2、第1节 人的生殖和发育(第二课时) 青春期发育教学目标1.知识目标.理解发育的概念。理解青春期发育的特点。了解人体发育的各个时期。2.能力目标指导学生结合自己的生长发育实际,对本节幅曲线图进行分析比较,加强对知识的理解,培养学生的识图能力3.情感目标通过对青春期发育知识的学习,培养学生正确的性道德观。通过对人体发育阶段的学习和比较,使学生感受到人体的青春美。</p><p>3、第1节人的生殖和发育(二),1.理解青春期发育的特点和卫生保健的概念。2.了解人体发育的各个时期等方面的内容。学习青春期的生理特点,了解到这个时期是学习的最佳时期,树立良好的学习态度。3.初步形成科学的性知识和正确的性道德观,并认识到其对身心健康具有现实及长远的意义。,人出生后的发育,通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。,胚后发育阶段婴儿期(出生1岁)幼儿前期(13岁)幼儿期(36、7。</p><p>4、阜阳市第十八中学八年级生物组 北师大生物第19章 第1节 人的生殖和发育 第二课时 青春期发育 教学目标 1 知识目标 理解发育的概念 理解青春期发育的特点 了解人体发育的各个时期 2 能力目标 指导学生结合自己的生长。</p><p>5、第1节 人的生殖和发育(二),1.理解青春期发育的特点和卫生保健的概念。 2.了解人体发育的各个时期等方面的内容。学习青春期的生理特点,了解到这个时期是学习的最佳时期,树立良好的学习态度。 3.初步形成科学的性知识和正确的性道德观,并认识到其对身心健康具有现实及长远的意义。,人出生后的发育,通常是指从婴儿出生到性成熟的发育阶段。,胚后发育阶段 婴儿期(出生1岁) 幼儿前期(13岁) 幼儿期。</p><p>6、第二节动物的生殖和发育,第19章生物的生殖和发育,脑筋急转弯:,有一条毛毛虫要过一条水流湍急的河,没有桥也没有船,怎样才能过去呢?,?,1.描述昆虫生殖的过程。2.通过观察蝗虫生活史标本,了解蝗虫的发育过程,说出家蚕发育过程的几个时期,识别昆虫变态发育的两种类型。,学习目标:,学法指导一:带着以下问题,自主学习教材78-79页的内容。并将相关知识点作上记号,并完成效果检测。1、昆虫在生殖发育过程中。</p><p>7、鸟的生殖和发育一、教学目标1、了解鸟类的生殖和发育的主要类型及特点;2、通过观察、活动、分析图文资料培养学生分析问题能力,交流表达能力;3、学会关爱动物、保护动物,热爱生命的情感。二、教学重难点了解鸟类的生殖和发育的主要类型及特点;通过观察、活动、分析图文资料培养学生分析问题能力,交流表达能力。三、电教手段实验教具多媒体、蝗虫标本四、教学模式活动、演示、讨论、探究五、教学过程设计1.播放一些鸟类繁殖过程的视频或图片让学生欣赏。2.让学生描述鸡蛋的结构,及鸡蛋为什么能孵出雏鸡?六、随堂练习:1受精的鸟卵在。</p><p>8、第14课时 植物的生殖和发育 1 绿色植物生殖过程 1 2 3 4 5 开花 传粉 受精 结果 植物的双受精 两个精子分别和极核相结合的现象 绿色开花植物特有 花的结构回顾 主要结构 花蕊 分为雄蕊和雌蕊 雄蕊分为花丝和花药 花粉里有精子 雌蕊里有柱头 花柱和子房三个部分 其中子房分外面 子房壁 内部 胚珠 2 植物的发育 6 11 12 13 14 22 27 子房发育成果实 胚珠发育成种子。</p><p>9、第1节人的生殖和发育(一),第19章生物的生殖和发育,第6单元生命的延续,猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩?,1.识别男性和女性生殖系统的基本结构,说明各部分结构的功能。2.描述人的生殖过程,说出胚胎发育的营养供应方。</p><p>10、人类生殖与发展,第19章,第1节,第2节,最后一节我们介绍了新生命的诞生是由生殖系统完成的。人类生殖系统分为男性和女性生殖系统。人类生殖系统的主要性腺是睾丸和卵巢。它能产生生殖细胞并分泌性激素。新生命的孕育始于受精卵。也就是说,人类生命始于受精卵。从受精卵到细胞分裂、分化和持续发育。人体的发育在概念上是从受精卵到性成熟个体,包括两个过程:胚胎发育和胚胎后发育。出生后,一个人必须经历从婴儿期到性成熟。</p><p>11、大坝中学八年级上册生物学科导学案 初备人 雷元杰 日期 2015 8 19 共备人 张蕾蕾 雷元杰 审核 班级 组别 姓名 第6单元 第19章 第2节 动物的生殖和发育 第一课时 本节学习 知识清单 1 描述蛙或蟾蜍生殖和发育的过程。</p>