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第五单元15

1、能正确、流利、有感情的朗读课文。理解由生字组成的词语。15、青海高原一株柳(第二课时)。感悟青海高原上的这株柳树身处逆境是所表现出的强大的生命力。感悟青海高原上的这株柳树身处逆境。

第五单元15Tag内容描述:<p>1、15搭船的鸟一、读一读,用“”标出带点字的正确读音。祖父(ff)悄悄(qioxio)鹦鹉(yng wrng w)2、 看拼 音,写词语。D chun z f y mo tn xi sh zi( 船) ( 祖 )( )( )( )cu nio zu jio b y(鸟)( 角)( )三、连一连,读一读。搭橹披着小鱼摇 船 衔着 裙子捕 嘴 背着 书包张 鱼。</p><p>2、15、青海高原一株柳(第一课时)1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、学会本课8个生字,两条绿线内的5个生字只识不写,理解词语。能正确、流利地朗读课文。理解由生字组成的词语;理清课文脉络。一、揭题解题,明确读文重点1、回忆写柳的古诗,介绍柳树常识(1)贺知章的咏柳(2)结合影象资料介绍柳树2、板书课题:提出问题并讨论(1)本文能不能用一个柳字做题目,用“一株柳”做题目可不可以?(2)用“青海高原一株柳”做题目有什么好?3、教师示范读学生一边听一边思考:这篇课文可以分为几个部分?各写的什么内容?二、自读课文。</p><p>3、15、青海高原一株柳(第二课时)1、能正确、流利、有感情的朗读课文。听写课文最后一个自然段。2、凭借具体的语言材料,想象课文描绘的情景,感悟青海高原上的这株柳树身处逆境是所表现出的强大的生命力。能正确、流利地朗读课文,感悟青海高原上的这株柳树身处逆境是所表现出的强大的生命力。教学难点:凭借具体的语言材料,想象课文描绘的情景,感悟青海高原上的这株柳树身处逆境是所表现出的强大的生命力。反复读文,理解柳的特点1、学习第一部分(1)默读课文一到二节,思考:为什么要写第一节内容?(2)指导朗读这两节重音:神奇、。</p><p>4、课题 15 鸟语 总课时 3课时 本教时 第1教时 主备人 嵇惠琴 授课人 嵇惠琴 授课时间 2010年4 月 27日 教学目的 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 学会本课生字 理解由生字组成的词语 会用 疏忽 顽强 造句 3 凭借课文具。</p><p>5、15搭船的鸟 第二课时 引入新课 上节课我们一同初学 搭船的鸟 感受翠鸟外形的美丽可爱 你掌握了本课的生字词吗 来练练手吧 生字练习 d y f 船 毛船 xi ngb q n 声 鱼母 t ncu ni oqi oqi o 下 静 d y f 搭 船 羽 毛船。</p><p>6、15 鸟语 授课时间 4 25 4 26 课时数 51 52 教材分析 鸟语 是一篇文质兼美的散文 主要讲述了 我 与鸟儿交谈 倾听并揣摩鸟语的情景 字里行间都充满着作者对鸟儿的喜爱之情 以及人与自然的和谐 课文语言生动活泼 富有童。</p><p>7、信息系统安全与对抗实践 CheatEngine的使用 CheatEngine介绍 CheatEngine的使用 2 内容提要 CheatEngine是一款强大的内存修改工具 - 官方网站:https:/www.cheatengine.org/ - 支持多种变量的搜索和修改,被广泛用来进行外挂开发 - 支持内存反汇编和修改功能,能够查看指定区域汇编代码并进行修改和插 入自己的代。</p>
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