第五单元测试

第五单元测试Tag内容描述：<p>1、部编版八年级语文上册第五单元阅读练习题带答案第五单元1一、第一阵清风诗词古韵【阅读提示】抓住了胡鹰的特点描写，画面空阔，活灵活现。不畏秋风强劲，独自搏击长空，羽毛雪白纯洁，目光犀利敏捷。应该是雪雕吧！比喻和夸张是李白管用的修辞手法，这一首也不例外，找出来。读出胡鹰傲视苍穹的气度来。背过，4分钟。观放白鹰其一唐李白八月边风高。胡鹰白锦毛。孤飞一片雪。百里见秋毫。诗意：八月的北疆，秋高风劲。北疆的老鹰全身是洁白如锦的羽毛。单独飞行的时候就像一片洁白的雪花，可是它却可以明察百里以外的细小毫毛。二、第一声。</p><p>2、新课标人教版七年级语文下册第五单元测试题（二） （时间 120 分钟 总分 120 分） 语言积累及运用 1. 下列各组词语中注音有误的一组是（ ） A 颤栗 l 履 l 践 姗姗 shn 来迟 怏怏 yng 不乐 B 辜 g 负 阴霾 mi 锲 q 而不舍 毛骨 sng 悚然 C 吞噬 sh 斫 zhu 痕 小心翼翼 y 海市蜃 shn 楼 D 凛 ln 冽 砭 bin 骨 冻饿之虞 y 沮 j 丧无聊 2.下列各组词语中字形有误的一组是（ ） A 作践 养精蓄锐 聊以自慰 B 搁浅 孜孜不倦 郑重其事 C 崔巍 刚毅不屈 永往直前 D 疆域 疲惫不堪 头晕眼花 3.甲乙两班同学为争得一面“精神文明奖”的流动红旗发生。</p><p>3、九年级下册第五单元测试 班别 学号 姓名 （一） （22 分） 子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀 兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋氅为天下富，宋，所为无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。 荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同 类。 ” 王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。 ” 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公 输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，。</p><p>4、第 16 周语文周周清试卷 一、找出下列句子中的通假字，并解释这个词。 （5 分） （1）故患有所不辟也（ ）通（ ） （2）万钟不辩礼义而受之 （ ）通（ ） （3）所识贫乏者得我与 （ ）通（ ） （ ）通（ ） （4）乡为生死而不受 （ ）通（ ） 二、解释下列加点词（15 分） 1) 所欲有甚于生者__________ 2) 不为苟得也__________ 3) 则凡可以得生者何不用也__________ 4) 由是则生而有不用也__________ 5) 蹴尔而与之__________ 6) 万钟则不辨礼义而受之__________ 7) 万钟于我何加焉__________ 8) 惠子相梁 __________ 9) 非梧桐不止_____。</p><p>5、第五单元 21 古诗三首 一、 生字词 秦朝 官邸 熏风 杭州 汴州 二、 课文内容 出塞 （唐）王昌龄 秦时明月/汉时关，万里长征/人未还。 但使/龙城/飞将在，不教/胡马/度阴山。 主要内容： 出塞选自全诗集，是唐代诗人王昌龄描写军旅生活的一首诗。作者把秦汉以 来直至唐代千百年修筑边关所进行的战争都概括了起来，反映出对驻守边疆的边疆的将士 们久征未归的无比哀叹之情，表达了希望朝廷起任良将、早日平息边塞战争，使国家得到 安宁、人民过上安定生活的美好愿望。 诗意： 1、2 句：明月照耀着边关，自秦汉时一直如此，至今没有什么变化。</p><p>6、六年级上册第五单元测试六年级上册第五单元测试 姓名姓名 一、看拼音，写词语。(4 分) ch fn wn lin xin x k shu sh sh k sou ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给黑体字选择读音。(4 分) 供（n n）品 畜（x ch）生 传（chun zhun）记 冠（un un）军 盗贼（zi zhi） 憎（zn zn）恶 赫（h ch）然 摧残（cn chn） 三、比一比，组词。(5 分) 扭( ) 详( ) 猬( ) 胯( ) 悟( ) 纽( ) 祥( ) 谓( ) 跨( ) (。</p><p>7、小学六年级语文上册第五单元测试题小学六年级语文上册第五单元测试题 卷首语卷首语：认真审题，静心答卷，规范书写，仔细检查，相信自己行！（卷面 3 分） 班级： 姓名： 考号： 成绩： 第一部分：基础知识积累与运用（第一部分：基础知识积累与运用（32 分）分） 一、读拼音，写字、词，你一定能写出来的。 （3 分） ch fn wn lin k sou ku xi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用“”画出句子中带点字的正确读音，可要想清楚啊。 （4 分） 1、尽（jn jn）管小强尽（jn jn）力奔跑，还是没有追上前面的小东。 2、女主角（jio ju）的扮演者正。</p><p>8、七年级语文（上）第五单元测试卷班级 姓名 学号 得分 一、语文知识积累与运用（25分）1读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）早起是浓yn 的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白bn 儿小船般散飘在水面。梗上只 留个小小的莲png ，和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hn 萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。2根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填写在横线上。（3分）（1）你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无 天空下的 。（2）在无 的天空之下，我不敢下阶去。</p><p>9、部编版九年级语文（上）第五单元检测试题带解析一、积累与运用（30分）1欣赏下面的书法作品，完成（1）（2）题。（5分）下列对这幅书法作品的赏析，正确的一项是（ C ）（2分） A. 起笔、转折和收笔都有简化倾向，信笔而成，不作停顿和回锋，有力大气沉之势。 B. 体式变化多端，章法上书写时顺势而下，没有刻意追求工巧，在率意中显出天然之美。 C. 每一个字都亭亭玉立，如仙鹤独立，高傲洁净；布局严谨，工整，有韵味，有意境，有视觉冲击力，令人百看不厌，回味无穷! D. 笔法多劲利而少柔媚，有力透纸背之感，即使细笔也是在飘逸中显出。</p><p>10、夏天 台风 雷雨 桃子 梅子 西瓜 蝈蝈 青蛙 知了 葵花 茉莉 荷花 荷花 西瓜 梅子 夏天 知了 蝈蝈 雷雨 桃子 葵花 茉莉 青蛙 台风 了 葵 茉 莉 夏 台 雷 梅 瓜 蛙 荷 * 夏 立夏 夏日 夏天 夏夜 华夏 台 台风 讲台 阳台 舞台 雷 雷雨 雷声 打雷 雷电 地雷 水雷 梅 梅子 梅花 话梅 红梅 望梅 止渴 瓜 西瓜 黄瓜 南瓜 冬瓜 瓜子 瓜分 蛙 青蛙 蛙泳 蛙鸣 井底 之蛙 荷 荷花 荷叶 荷塘 荷包 荷兰 夏 台 雷 梅瓜 蛙荷 夏天，有，有， 还有 。 逃桃跳 瓜爪 蛙娃 河荷 夏 立夏 夏日 夏天 夏夜 华夏 台 台风 台布 讲台 阳台 月台 舞台 雷 雷雨 雷声 。</p><p>11、第五单元练习（3）班别： 姓名： 一、填空1、在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）（ ）的倍数，商（ ）。2、被除数不变，除数扩大5倍，商（ ）。3、两个数相除的商是10，被除数扩大2倍，除数不变，商是（ ）。4、被除数缩小20倍，要使商不变，除数要（ ）。二、计算1、从上到下，根据第1题的商写出下面两题的商。486 728 80248060 72080 800204800600 7200800 80002002、口算下面各题9015 6515 6321 45158016 7014。</p><p>12、第五单元练习（1）班别： 班别： 一、口算6020 9030 8040 1803024040 42060 40080 36040二、估算6220 9330 8038 18430 24037 42058 41370 63290 24077 19850 15031 72390三、笔算6430 8540 14020 2805056580 31260 27330 364&。</p><p>13、第五单元练习（2）班别： 姓名： 一、（ ）里最大能填几？20( ) < 85 50( ) < 316 60( ) < 20590( ) < 643 80( ) < 506 30( ) < 282二、笔算6422 20443 35051 4447463872 31653 12117 4205834257 20049 40179 842816317 4044。</p><p>14、第5单元检测卷一、看拼音写词语。hun z chn c精神()发绚丽多（）望（）莫及义不容（）hng dng dng di l l（）光满面（）大名新陈（）谢忙忙（）zh y rng y繁（）生长（）体燃料（）铁炼钢免（）力二、辩别近字组词。螯（） 卉（）覆（）幢（）渣（）沛（）蟹（）奔（）履（）憧（）查（）肺（）三、补全下列各组词语。（）手示意（）不容辞精力充（。</p><p>15、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色，纪律是不能触碰的底线，政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线山东省潍坊市2017届高三数学下学期第五次单元过关测试试题 文第卷（共50分）一、选择题：本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合，则（ ）A B-1 C-1，5 D2.已知（为虚数单位），则在复平面内，复数对应的点位于（ ）A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限3.已知为命题，则“为假”是“为假”的（）A充分不必要条件 B必要不充分条件。</p><p>16、阅读 写作 基础 第五单元达标测试 附加题 一、基础(24分) 1.根据课文默写古诗文。(10分) (1)此地一为别，___________。___________， 落日故人情。(李白送友人)(2分) (2)___________，潭影空人心。___________， 但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)(2分) 基础 孤蓬万里征浮云游子意 山光悦鸟性 万籁此都寂 (3)惊起却回头，有恨无人省。_______________ ，_____________。 (苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(2分) (4)虽有至道，______，___________。 (虽有嘉肴)(2分) 基础 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷 弗学不知其善也 (5)陆游卜算子咏梅中写出梅。</p><p>17、苏州工业园区翰林小学Suzhou Industrial Park Hanlin Primary School20152016学年度第二学期 三年级数学第 4、5 单元练习卷The Second Term of 2015-2016 - Math Test of Unit 4、5 for Grade _3_ 班级(Class) 姓名(Name) 学号(Number) 成绩(Mark) 2016.05同学们，答卷时请认真书写，做到字体规范、点画爽朗、结构平正、卷面整洁！一、计算。1直接写得数。1740= 3060= 30+90= 1805= 8407=8005= 524= 1258= 6565= 280-804=2计算下面各题（脱式计算）5604207。</p><p>18、湘教版思想品德：九年级全册第二单元 第五课我国的环境压力同步检测题（湘九）一、慧眼识金：（以下各题都有四个答案，其中只有一个是最符合题意要求的，请将其序号填入相应空格内。）人口基数大，新增人口多，农村人口多，年龄结构老龄化速度快，人口分布不平衡，人口素质偏低。这是 ( )A我国面临严峻的人口形势 B我国的人力资源C我国的人口问题 D我国人口现状的特点答案：C下面漫画启示我们（ ） 人口增长很难与资源环境相适应 我们面临着严峻的环境形势 人口过多给自然生态环境造成了巨大的压力 人口过多过快增长必然给资源带来沉重的。</p>