督导评估自查报告

督导评估自查报告Tag内容描述：<p>1、三亚市第四小学办学水平督导评估自评报告 一、学校基本情况 三亚市第四小学创建于 1952 年 9 月，至今已有五十多年的历史， 是河西的一所完全小学，位于解放三路第二集贸市场内。学校占地 面积 9790.27m2，建筑面积 3925m2，体育场地 2470m2，绿化面积 2250m2。校园布局规范化、科学化，教学区、运动区、生活区等分 布合理。学校现有 24 个教学班，在校学生 1500 多人，学生主要来 源于附近儋州社区、四更园居委会居民子女以及很大比例的流动人 口子女，机关、企事业单位干部子女偏少。生源质量相对市区其它 学校较显薄弱。学校在岗教职工。</p><p>2、学校教育督导评估自检自查报告 依据滕教字105 号文件要求和市督导评估方案，我校组织相关人员，从教育思想、 办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改，现将自查情况报 告如下： 一、学校基本情况 学校占地面积 34948 平方米，建筑面积 1 平方米，其中教工宿舍 804 平方米，行政用 房 2616 平方米，教学用房 8581 平方米，生均校 - 舍面积 76 平方米。绿化面积 6888 平方米。体育用地 19500 平方米，生均绿化面积 6 1 平方米。 学校现有 36 个教学班，其中小学 23 个班；在校学生 1146 人，其中小学学生 852 人。 教。</p><p>3、XXXX 学年度第二学期督导评估自查报告学年度第二学期督导评估自查报告 一、学校的基本情况 第三小学位于 xx 市和平大街，学校占地 10000 平方米， 生均 5 平方米；建筑面积 3330 平方米，生均 2 平方米。 现有教学班 20 个，在校生 1698 人，入学率均为 100%，无 一辍学，巩固率 100%。毕业生合格率为 100%，毕业年级学 生各科合格率、优秀率分别达到 95%以上。学龄儿童中残疾 二人。学生体育锻炼达标率均合格。现有在职教职工 64 人， 教师学历合格率 100%，其中一线教师 57 人,取得本科学历 24 人,取得大专学历的 38 人，中师学历 2 人。</p><p>4、教育工作督导评估自查报告一、学校基本情况1、学校概况石家庄市第115中学(原二机厂子弟学校)，始建于1971年， 于XX年移交石家庄市裕华区。学校位于石市裕华区方兴路68号，占地面积约13000平方米，固定资产320万，拥有教学楼及专业教室科学实验室、多媒体教室、微机教室、图书阅览室、音乐教室、少先队室、体育器材室、美术活动室、卫生室等。占地7300多平方米的操场上，天然草坪与体育文化墙相映成趣，是一所环境优美、富有特色的全日制国办学校。学校共有教学班11个，学生656人。学校拥有一支团结拼搏、奉献敬业、素质优良的教师队伍。教。</p><p>5、体育工作专项督导评估自查报告体育工作专项督导评估自查报告 尊敬的各位领导： 为了深入贯彻落实国务院颁发的学校体育工作条例 ， 及科教局关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精 神，全面推进学校的体育工作，切实加强体卫工作领导班 子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，增进学生的 身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，扎扎实实开 展各类体育活动。现将我校自检自查情况报告如下： 一、建章立制，强化体卫管理。 学校成立了由校长为主管，教导主任、体育教师共同 参与的体卫工作领导班子，将体卫工作纳入学校工作整体 。</p><p>6、初中综合督导评估的自评报告初中综合督导评估的自评报告 为认真贯彻执行中共中央国务院关于深化教育改革, 全面推进素质教育的决定和Xx 市初级中学督导评估方 案,切实加强学校管理,切实提高师生素质,推动教育事业 的发展,我校本着“坚持原则,实事求是,全体动员,认真自 评,自我认识,自我调节,自我完善,显优抑劣,发展创新”的 原则,充分准备,统一安排,细致分工,对我校近年来的教育、 教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估,现将自评 情况报告如下: 一、自评工作的组织、实施 1、成立自评领导小组: 组长:Xx 副组长:XxXxXx 组员:XxXxXxXx。</p><p>7、盘县新民乡爱欣源学校综合督导评估自查报告为了进一步规范办学行为，积极实施素质教育，提高教育质量，我校将“环境育人、学科育人、管理育人、活动育人”相结合。全面贯彻党的教育方针，积极开展各种教育活动，努力改善办学条件，优化育人环境，使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。我们的目标是：办学有特色，教学有特点，学生发展有特长。把学校办得让家长放心，使社会满意。始终以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，积极构建适应学生素质提升的教育模式和评价体系。更新为教育观念，转变教育思想，树立正确的教育观、。</p><p>8、枫坪乡小学督导评估自评报告我校是一所乡中心小学，现有教职工 人，教师学历状况：专科学历 人，中师学历 人，学历达标为100%，教学班 个，在校学生 人。长期以来，我校在乡党委、政府的正确领导下，在各级教育部门的关心和支持下，经过全校师生的共同努力，学校教育教学管理不断完善，教育教学质量不断提高，特别是近三年来，学校狠抓教学改革，强化学校内部管理，各项工作都取得了较大的成绩，为了使学校早日成为市级规范化管理合格学校，同时迎接上级的督导评估，现将我校督导评估综合自评报告如下：一、办学宗旨与办学效果（自评得分 。</p><p>9、县人民政府教育工作督导评估自查报告*县成立于*年，是*省唯一一个以*族为主体民族的少数民族自治县。总面积*万平方公里，有*等*个民族*人，其中*x年，我县跨入全省普及初等教育县行列，*年城乡中小学实现了“一无二有”，*年基本扫除青壮年文盲，*年实现“六配套”，*年达到*省“实验教学普及县”标准，*年经省、地验收，达到高标准扫除青壮年文盲要求，*年通过“普九”验收.根据*市人民政府督导室关于对县（市、区）人民政府教育工作进行复查的通知，我县组织了有教育、人事、财政、城建、物价等部门负责人组成的自查小组，深入各学校进。</p><p>10、自我完善 不断超越 力争取得更大成绩小学办学水平督导评估自查报告为积极认真贯彻落实区文件精神，强化学校管理职能，深入扎实推进素质教育，全面提升师生的综合素质，我校本着“依据标准、实事求是、认真自评、自我完善”的原则，充分准备，统一布置，细致分工，对我镇近一年的教育、教学管理工作进行了全面认真的自我评估，现将自评情况报告如下：一、自评工作的组织实施1、成立自评领导小组：组长：成员：领导小组全面负责自查自评工作的组织安排，督促检查，召集有关会议，汇总有关自评情况等。2、自查自评工作安排：第一阶段：学习区。</p><p>11、学校素质教育工作督导评估自查报告为了认真贯彻落实宁夏回族自治区中小学校素质教育督导评估实施方案（试行），我校坚持按照中卫市教育局学校素质教育工作督导评估三年工作计划的各项要求，积极全面实施素质教育工作，大力实践素质教育思想，全面落实新课改要求，深入贯彻落实各级教育部门关于实施素质教育的有关规定和要求，学校教育教学质量稳步提高，取得了良好的社会办学效益。现就我校实施素质教育工作的情况自查汇报如下：一、学校基本概况 二、各项指标达标情况 （一）办学理念（二）制度建设学校充分发挥教职员工民主管理学校的职。</p><p>12、精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载=教育督导评估工作自查报告 教育督导评估工作自查报告我乡以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和“八荣八耻社会主义荣辱观”为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，全面实施素质教育，努力深化教育改革，努力提高教育教学质量。近三年来，从学校的硬件建设到软件配置都有了较大改观，办学水平提高较快，教学质量稳步上升，赢得了当地广大干部群众的好评。我乡高度重视此次评估工作，成立了以乡长沙军良为组长，分管教育的人大主席罗奉宇为副组长的领导小组和自评小组，。</p><p>13、督 导 评 估 自 查 表中学： 联校： 小学： 、 、 A级指标B级指标C级指标情况记录分数得分A1学校管理工作100B1思想领导30C1发展目标，贯彻情况5C2办学理念或思想、主张10C3一年来，办学策略在工作中的践行情况、效果15B2组织领导30C4班子成员精诚团结5C5班子成员在分管领域的履职情况10C6班子成员率先垂范情况15B3队伍建设40C7教师配备情况10C8教师评价工作15C9中青年骨干教师、学科带头人培养情况15督 导 评 估 自 查 表中学： 联校： 小学： 、 、 A级指标B级指标C级指标情况记录分数得分A2德育安全工作135B4队伍3。</p><p>14、学校督导评估后勤工作自查报告学校督导评估后勤工作自查报告学校督导评估后勤工作自查报告自查报告学校督导评估后勤工作自查报告工作报告后勤评估督导学校我校现有在职教职工119人，退休教职工43人，在校学生1036人。教辅、工勤岗位工作职员总计14人，其中财务职员2人，门卫2人，图书阅览室、仪器室、医务室、仓库保管室、水电管理各一人、食堂5人、后勤分管副校长1人，结合我校后勤管理工作实际，我校订后勤工作进行了认真地自查，自查得分为96分，其中学校食堂管理19分，学生宿舍管理15分，学校安全与卫生管理15分，学校资产管理14分，。</p><p>15、金 城 三 中学校发展水平316督导评估自 查 报 告金城三中是一所九年一贯制义务教育学校，由原大唐韩城发电厂职工子弟学校于2006年12月20日成建制分离到地方。从1995年到2010年以来，有5名学生考入清华大学，6名学生考入北京大学，42名学生分别考入浙江大学、复旦大学、吉林大学、北京航空航天大学、四川大学、西安交通大学等知名学府。特别是2007、2008、2009、2010年连续四年被韩城市教育局评为初中教学质量一等奖、二等奖，小学连年被评为学科竞赛优胜集体，2007年至2010年连续四年从这里走出了四名考入清华、北大的学生。一、基本情况。</p><p>16、小水小学教育督导自评报告 为了全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校办学行为，指导学校扎实推进素质教育，全面提高教学质量；坚持推行实施科研兴校、创新办学；我校始终坚持以德育为首，教育教学为中心，深入深化教育管理体制改革。学校坚持以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。在区教育局、共和镇教管中心的正确领导下，以规范学校管理，促进学校教育和谐发展为主题，以“团结守纪、奋发向上”为校训；以“热爱学生、面向全体、从严治教、教书育人”为教风；以“五育并举、全面发展”为校风；以“。</p><p>17、幼儿园市级督导复评自查报告一、幼儿园基本情况我园创建于1994年,幼儿园占地1044平方米，建筑面积3094平方米，现有8个教学班，310名幼儿，41名教职工中，本科学历教师有7人（25.9%），专科学历教师有16人（59.3%），小学高级教师12人，小学一级教师7人。有市、区级学科带头人、骨干教师5人，市、区级教学新人2人。97年被认定为云南省一级二等幼儿园，先后被评为区级文明学校、文明单位，被盘龙区人民政府评为“教书育人、岗位建功”先进集体，在区教育目标考核中被评为一等奖。 二、自评工作情况根据云南省幼儿园督导评估工作方案、云南省。</p><p>18、教育督导评估自查报告课改以来，我校以“深化教育改革，全面推进素质教育”为目标，以“建设规范、特色学校”为办学宗旨，以“努力缩小城乡教育差距”为办学理念，以“切实提高农村教育质量”为奋斗目标，不断加强学校管理，不断改善办学条件，使学校近几年来的教育教学质量稳步提高。现将我校督导自查报告如下：一、办学思想我校一直以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实。</p>