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都是好朋友

幼儿园大班健康教案《都是好朋友》。大班健康活动教案。故事录音、教学挂图《我们都是好朋友》。1、听故事录音。(1)教师播放故事录音。再次播放故事录音。再次播放故事录音。大班美术活动教案《都是好朋友》。2、在掌握歌曲旋律的基础上。1、四张图片(小兔、小鸟、小鱼、熊猫。小兔、小鸟、小鱼、熊猫的大自然家园被污染后的样子)。

都是好朋友Tag内容描述:<p>1、幼儿园大班健康教案都是好朋友大班健康活动教案:我们都是好朋友活动目标:要能原谅朋友的过错,感知朋友多的快乐。活动准备:故事录音、教学挂图我们都是好朋友。活动过程:1、听故事录音:(1)教师播放故事录音:“听了这个故事你有想问的问题吗?”(2)幼儿表达自己的想法。(3)教师出示教学挂图我们都是好朋友,再次播放故事录音。2、讨论交流:“你觉得这个故事好听在哪里?为什么?”(1)告知幼儿可以和身旁的小朋友一起商量讨论。(2)教师在各小组之间倾听幼儿的讨论,了解幼儿的想法。(3)请各组幼儿推选代表表达自己的观点。</p><p>2、大班美术活动教案都是好朋友幼儿园大班美术教案:都是好朋友一、活动目标:1、学唱新歌我们都是好朋友。2、在掌握歌曲旋律的基础上,根据图片的暗示掌握歌词并主动匹配,演唱歌曲。3、努力用美好的歌声来呼唤人们爱护大自然。二、活动准备:1、四张图片(小兔、小鸟、小鱼、熊猫;小兔、小鸟、小鱼、熊猫的大自然家园被污染后的样子)2、磁带、录音机三、活动过程:1、教师出示动物图片,并提问 黑板上都有哪些动物?(小兔、小鸟、小鱼、熊猫)它们都生活在哪里?都吃什么?(幼儿自由讨论,师小结幼儿讨论的内容)师:可是,我们生活的。</p><p>3、幼儿园大班都是好朋友健康教案 要能原谅朋友的过错,感知朋友多的快乐。 (1)教师播放故事录音: “听了这个故事你有想问的问题吗?” (2)幼儿表达自己的想法。 (3)教师出示教学挂图我们都是好朋友,再次播放故事录音。 “你觉得这个故事好听在哪里?为什。</p>
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