放眼未来4.3

放眼未来4.3Tag内容描述：<p>1、九年级（全一册）,思想品德,合肥工大附中 马晓燕,4.3 直面压力 克服焦虑,进入初三,和初一、二相比，你觉得有什么不同，原因是什么？,学习任务加重； 生活节奏加快； 父母希望成功； 老师期待进步； 中考步步紧逼！,鸭梨山大！,想一想： 你的学习压力对自己有什么影响呢？,学习压力与学习效率的关系：,学习压力,学习效率,0,低,没有压力,高,适度压力,过度压力,适度的学习压力可以激发人的 干劲和潜能，提高学习效率,而过度的学习压力又会使人陷入焦虑，影响学习效率和已有水平的发挥,没有学习压力，可能会使 人失去动力，停滞不前,想一想： 。</p><p>2、主题词：社会分工多元化选择迎接挑战,4.3迎接挑战立志成才,第四单元情系祖国放眼未来,学习目标,1、知道我国需要怎样的人才。2、通过学习，使学生了解学习的压力、考试焦虑的表现。3、学会正确面对学习的压力。4、学会克服考试焦虑。,“十一五”以来，在农业科技方面，预计人才缺口将达到218万人；而工业机械方面，主要集中在IT、微电子、汽车、环保、系统集成、新材料、新能源与节能技术开发、铁路高速客运技术。</p><p>3、第四单元 情系中华 放眼未来,民族精神 发扬光大,知识目标：（课前自学5分钟，小组最后一号在黑板上展示，其他同学在作业本上展示） 1、新时代给我们青少年提出的新要求是什么。 2、如何正确面对学习压力。 3、怎样克服考试焦虑。 4、怎样正确面对升学与就业。 5、青少年应树立怎样的职业观。 6、爱岗与敬业的关系是什么。 7、爱岗敬业与奉献社会的关系是什么。,一周新闻快播和历史上的今天,知识目标：记忆知识目标。比一比，哪组记忆速度最快(第四题4题）。,民族精神的古今表现,九八抗洪的团结精神,民族精神的古今表现,狼牙山五壮士的爱国。</p><p>4、第二课时,1,2,1,2,1,2,3,4,答案,5,6,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p><p>5、4.3迎接挑战立志成才,第一课时,1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,4,答案,5,6,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案,1,2,3,4,5,6,答案。</p>