非线性电子线路

非线性电子线路Tag内容描述：<p>1、试卷一试卷一试卷一试卷一 一.填空题：（每空 1 分，共 20 分） 1.功率放大器的主要质量指标是，。 2.交叉失真是由于晶体管输入特性的引起，避免交叉失真的办法是在两管基射间 加。 3.谐振功放中，LC谐振回路的作用是和。 4.负载特性是当一定时，放大器性能随变化的特性。 5.振荡器满足相位平衡条件，实际上是保证电路是反馈，亦即与同相位。 6.模拟相乘器的电路有，相乘器等。 7.解调时，“AM”波可采用或，而“DSB”波和“SSB”波只能采用。 8.调频时， 瞬时相位与调制信号的成正比； 调相时， 瞬时频率与调制信号的成 正比。 二.概念与。</p><p>2、非线性电子线路总复习（供同学们参考）,中国传媒大学信息工程学院,主讲教师沈琴2009年12月29日,痛欺删僻丙谎卵希仓知剂渠贫蛰采涪甜疼浑摹慢含酥梭截业写镀芍鼻亏百非线性电子线路期末知识总结非线性电子线路期末知识总结,同学们好！又到期末了,非线性电子路即将进入期终考试，考试内容是整个学期的，请大家务必按教学大纲要求，特别大纲强调“掌握”的重要内容，提前做好期末总复习的安排，一定要在全面掌握理。</p><p>3、课 号:课程名称：非线性电子线路Non-Linear Electronics Circuit学 时：72学 分：4预修课程：电路理论，线性电子线路适用学科方向：电子工程、电子科学与技术本课程是高等院校电子类系必修之专业基础课，旨在让学生掌握电子器件在大信号作用下所表现出的特有的物理效应及其应用电路分析、设计的基本方法和技巧，为今后工作和深造打下基础。本课程系统介绍了非线性电子线路的一些基本概念，着重介绍非线性器件在不同应用条件下的数学模型、分析方法以及各种由非线性器件构成的功能电路如振荡电路、幅度调制器、调频电路、混频器和检波器、。</p><p>4、非线性电子线路实验指导书淮北煤炭师范学院电子技术实验室实验要求1. 实验前必须充分预习，完成指定的预习任务。预习要求如下：（1）认真阅读实验指导书，分析、掌握实验电路的工作原理，并进行必要的估算， （2）完成各实验“预习要求”中指定的内容。（3）熟悉实验任务。 （4）复习实验中所用各仪器的使用方法及注意事项。 2. 使用仪器和学习机前必须了解其性能、操作方法及注意事顶，在使用时应严格遵守。3. 实验时接线要认真，相互仔细检查，确定无误才能接通电源，初学或没有把握应经指导教师审查同意后再接通电源。4. 高频电路实验。</p><p>5、0-1引言,0-2非线性器件的基本特点,0-3.本课程的特点,0-4.思考题及参考答案,绪论,绪论 一课时安排： 2学时 二授课方式： 课堂教学 三重点难点 1非线性格电子线路的课程研究对象 2无线电发送设备的组成与原理 3无线电接收设备的组成与原理 4非线性器件的基本特点 关于课程的说明,一.教学内容及要求 要求学生了解非线性电子线路课程的研究对象，掌握非线性器件的基本特点，掌握无线电发送接收设备的组成与原理。 二.教学方法： 首先，回顾线性电子线路的特点、分析方法、研究对象，从而引出非线性电子线路的研究对象、特点，强调二者的区别。。</p><p>6、1,功率放大器的设计 功率合成 直流稳压电源,第一章 功率电子线路,本章主要内容,一 功率放大器的设计内容,功率放大器的性能要求 功率管的选择 功率管的运用（功率放大器的分类） 集成功率放大器,2,（一） 功率放大器的性能要求,安全 效率 失真 功率, 不要损坏元件 要高 在允许范围内 足够大,什么是功率放大器？与小信号放大器有何区别？,对小信号放大器的要求，主要体现在增益、频率响应和稳定性等方面；而对功率放大器的要求，除了增益、频率响应、稳定性以外，最主要的是在保证功率管安全工作的条件下，高效率地输出尽可能大而失真在允许。</p><p>7、1-2 一功率管，它的最大输出功率是否仅受其极限参数限制？为什么？解：否。还受功率管工作状态的影响，在极限参数中，PCM 还受功率管所处环境温度、散热条件等影响。1-3 一功率放大器要求输出功率P。= 1000 W，当集电极效率hC由40提高到70时，试问直流电源提供的直流功率PD和功率管耗散功率PC各减小多少？解：当hC1 = 40% 时，PD1 = Po/hC = 2500 W，PC1 = PD1 - Po=1500 W当hC2 = 70% 时，PD2 = Po/hC =1428.57 W，PC2 = PD2 - Po = 428.57 W可见，随着效率升高，PD下降，(PD1 - PD2) = 1071.43 WPC下降，(PC1 - PC2) = 1071.43 W1-6 如。</p><p>8、非线性电子电路 书山有路勤为径学海无崖苦作舟 先修课程 电路分析基础线性电子电路信号与系统等 1 1非线性电子线路的作用 绪论 一 线性电子电路与非线性电子电路 电子器件严格讲是非线性的 但依使用条件不同 表现的非线性程度不同 为此 有如下两种应用 线性电路 对信号进行处理时 尽量使用器件特性的线性部分 电路基本是线性的 但存在不希望有的失真 非线性电路 对信号进行处理时 使用了器件特性的非线性部。</p><p>9、绪 论,0.1 非线性电子线路的作用,0.2 非线性器件的基本特点,0.3 本课程的特点,0.4 思考题及参考答案,重点难点,1.非线性电子线路的课程研究对象 2.无线电发送设备的组成与原理 3.无线电接收设备的组成与原理 4.非线性器件的基本特点,教学内容及要求,了解非线性电子线路课程的研究对象，掌握非线性器件的基本特点，掌握无线电发送接收设备的组成与原理。,0.1 非线性电子线路的作用,一、线。</p><p>10、1,第三章 正弦波振荡器,正弦波振荡器：无输入信号情况下，将直流电源的能量转换成按特定频率和振幅的正弦交变能量。,正弦波振荡器的原理,正反馈原理 负电阻原理,医疗仪器 高频加热设备,振荡器的用途,2,振荡器的分类,振荡器,正弦波振荡器,非正弦波振荡器,正反馈振荡器,负阻振荡器,LC振荡器,晶体振荡器,RC振荡器,互感耦合LC,差分对管LC,三点式振荡器,改进三点式,电容三点式（考毕滋）,电感三点式。</p><p>11、非线性电子线路 总复习（供同学们参考）,中国传媒大学信息工程学院,主讲教师沈琴 2009年12月29日,同学们好！ 又到期末了,非线性电子路即将进 入期终考试，考试内容是整个学期的，请 大家务必按教学大纲要求，特别大纲强调 “掌握”的重要内容，提前做好期末总复习 的安排，一定要在全面掌握理解好基本概 念的基础上,应具备用基本概念分析问题和 解决问题的能力，做到融会贯通，这始终 是本课程教学宗。</p>