福楼拜家里的星期天

福楼拜家里的星期天Tag内容描述：<p>1、福楼拜家的星期天,莫泊桑,作者简介,莫泊桑（18501893），法国批判现实主义小说家。被称为短篇小说巨匠，题材丰富多样，风格朴实优美，语言简洁明快、通俗易懂。小说中心主题是暴露资产阶级的道德堕落和资本主义社会的丑恶风尚。代表作有项链羊脂球。,自读课文，思考： 我们能从群像中准确辨认出他们每一个人吗？ 你是根据什么判断的？并从文中找证据。,屠格涅夫,福楼拜,都 德,左 拉,福楼拜,都德,屠格涅夫,左拉,文 中 写 到 的 四 位 文 学 家,俄国19世纪批判现实主义作家。他既擅长细腻的心理描写，又长于抒情。他对大自然的描写充满诗情。</p><p>2、七年级下册 福楼拜家里的星期天教学设计莫泊桑教学目标1、学习人物描写的方法，让学生默读揣摩，比较几个人物不同的写法；2、让学生学习场面描写的方法。例如行文顺序、材料剪裁、人物配置等，都可以从课文中得到启发；3、课文词语丰富，让学生注意积累。教学重难点 重点：学习人物描写的方法。难点：通过人物的肖像、动作、语言的描写，归纳人物的性格特征。教学过程：一、导入学习二、整体把握 写四位作家的肖像、行动和语言，又往往是为了表现他们的性格特点。 人物 肖像 语言 性格福楼拜 古高卢斗士式的大胡子，蓝色的大眼睛 他的声音。</p><p>3、福楼拜家里的星期天 教学目标： 1、学习人物描写的方法，让学生默读揣摩，比较几个人物不同的写法。 2、让学生学习场面描写的方法。例如行文顺序、材料剪裁、人物配置等，都可以从课文中得到启发。 3、课文词语。</p><p>4、福楼拜家的星期天 积累感知 一 给加点字注音 简陋 白皙 钦佩 轮廓 眯缝 脚踝 荒谬 琐事 二 形似字注音组词 籍 稽 魅 谑 藉 嗜 槐 虐 三 词语填空 学多识 一 即合 不 而同 忘 所以 义愤填 和 可亲 惊叹不 寻 作乐 四。</p><p>5、福楼拜家里的星期天 教学目标 1 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 2 让学生学习场面描写的方法 例如行文顺序 材料剪裁 人物配置等 都可以从课文中得到启发 3 课文词语丰富 让学生注意积累。</p><p>6、福楼拜家里的星期天 教学目标 1 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 2 让学生学习场面描写的方法 例如行文顺序 材料剪裁 人物配置等 都可以从课文中得到启发 3 课文词语丰富 让学生注意积累。</p><p>7、辽宁省丹东市七年级语文下册 福楼拜家里的星期天 教案 新人教版 教学目标 知识和能力目标 课文词语丰富 让学生注意积累 学习作者组织材料 安排结构的技巧 体会文中遣词造句准确生动 富有表现力的特点 过程和方法目。</p><p>8、第 周 星期 第 节 2016 年 月 日 累计课时 NO 课 题 14 福楼拜家里的星期天 教 学 目 标 1 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 2 让学生学习场面描写的方法 例如行文顺序 材料剪裁 人物配置。</p><p>9、河南省濮阳市南乐县西邵中学七年级语文下册 福楼拜家里的星期天 教案 新人教版 教学目标 一 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 二 让学生学习场面描写的方法 例如行文顺序 材料剪裁 人物配。</p><p>10、河南省郑州市侯寨二中七年级语文下册 福楼拜家里的星期天 教案 人教新课标版 学习目标 1 学习本文抓住特征运用语言 行动 外貌描写刻画人物性格的写法 2 体会作者对不同人物特点有所侧重的描写 教学重点 学习人物描。</p><p>11、十四 福楼拜家里的星期天 预习或二次备课区域 学习目标 1 整体把握课文 把握四位作家的外貌特征和性格特点 2 学习人物描写的方法 让学生仔细描摹 比较几个人物的不同写法 3 学习本文行文顺序 材料剪裁方面的特点 4。</p><p>12、第14课 福楼拜家里的星期天 教学目标 一 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 二 让学生学习场面描写的方法 例如行文顺序 材料剪裁 人物配置等 都可以从课文中得到启发 三 课文词语丰富 让学。</p><p>13、第14课 福楼拜家里的星期天 教学目标 一 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 二 让学生学习场面描写的方法 例如行文顺序 材料剪裁 人物配置等 都可以从课文中得到启发 三 课文词语丰富 让学。</p><p>14、福楼拜家里的星期天 课后练习 一 基础知识及运用 1 根据拼音在下面的括号内写出汉字 q n 佩 用手l 着 呼呼直chu n 义愤填y ng 戏xu 简lu su 事 滑j 轮ku 脚hui 2 词语填空 学多识 一 即合 不 而同 忘 所以 义愤填。</p><p>15、福楼拜家的星期天 积累感知 一 给加点字注音 简陋 白皙 钦佩 轮廓 眯缝 脚踝 荒谬 琐事 二 形似字注音组词 籍 稽 魅 谑 藉 嗜 槐 虐 三 词语填空 学多识 一 即合 不 而同 忘 所以 义愤填 和 可亲 惊叹不 寻 作乐 四。</p><p>16、福楼拜家里的星期天 莫泊桑 教学设计 教学目标 1 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 2 让学生学习场面描写的方法 例如行文顺序 材料剪裁 人物配置等 都可以从课文中得到启发 3 课文词语丰。</p><p>17、14 福楼拜家里的星期天 教学目标 知识和能力目标 1 课文词语丰富 让学生注意积累 2 学习作者组织材料 安排结构的技巧 3 体会文中遣词造句准确生动 富有表现力的特点 过程和方法目标 1 学习人物描写的方法 让学生默。</p><p>18、福楼拜家里的星期天 城南初中 郑淑蓉 教学目标 1 学习人物描写的方法 让学生默读揣摩 比较几个人物不同的写法 2 学习通过人物的描写表现出人物的性格特点的方法 教学重点 学习人物描写的方法 学习运用外貌描写的方法。</p><p>19、福楼拜家的星期天 莫泊桑 给下列斜体字注音 简陋白皙滑稽轮廓捋胡子头颅脚踝荒谬义愤填膺 l hu i y ng x ku l mi l u j 谈谈四位作家的著名作品 福楼拜 1821 1880 法国作家 代表作长篇小说 包法利夫人 情感教育 等。</p><p>20、法国 莫泊桑 福楼拜家的星期天 1850 1893 十九世纪法国著名现实主义作家 受教于福楼拜 1880年发表短篇小说 羊脂球 一跃登上法国文坛 从此专门从事创作 被誉为 短篇小说之王 对世界文学影响很大 主要作品有短篇小说。</p>