高中化学键参数学案2鲁科版选修

高中化学键参数学案2鲁科版选修Tag内容描述：<p>1、第一节 共价键模型 第2课时 键参数 【学习目标】 1.认识键能、键长、键角等键参数的概念 2.能用键参数键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 3.知道等电子原理，结合实例说明“等电子原理的应用” 【学习过程】 二、键参数 . 键能 概念： 单位： 键能越大，形成化学键放出的能量越大，化学键越稳定，越不易断裂。</p><p>2、用心 爱心 专心1 第一节第一节共价键模型共价键模型 第第 2 2 课时课时 键参数键参数 学习目标 1 认识键能 键长 键角等键参数的概念 2 能用键参数 键能 键长 键角说明简单分子的某些性质 3 知道等电子原理 结合实例说明 等电子原理的应用 学习过程 二 键参数 键能 概念 单位 键能越大 形成化学键放出的能量越大 化学键越稳定 越不易断裂 键长 概念 单位 pm pm 10 12m 键长。</p><p>3、第一节 共价键 第一课时 【学习目标】 1. 复习化学键的概念，能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。 2. 知道共价键的主要类型键和键。 3. 说出键和键的明显差别和一般规律。 【学习过程】 【课前预习】 1. 共价键是常见化学键之一，它是指 其本质是 。 2. 判断键和键的一般规律是：共价单键是 键；而共价双键中有 个键，共。</p><p>4、课 题 第2课时 键参数 教 学 目 标 知识与技能 1.认识键能、键长、键角等键参数的概念 2.能用键参数键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 过程与方法 1体会数学、物理在学习化学中的重要性，注意理科之间的相互渗透和影响。 情感态度 与价值观 1体会思考带给人的愉快情感体验。 教学重点 键参数的概念 教学难点 键参数的概念 教学方法 运用类比、归纳、判断、推理的方法，注意各概念的区别与联系。</p><p>5、第一节 共价键模型 第2课时 键参数 高考资源网【教学目标】 1.认识键能、键长、键角等键参数的概念 2.能用键参数键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 【教学重点】键参数的概念 【教学难点】键参数的概念， 【教学方法】运用类比、归纳、判断、推理的方法，注意各概念的区别与联系，熟悉掌握各知识点的共性和差异性。 【教师具备】多煤体、图像 【教学过程】 【联想质疑】氯化氢、碘化氢的分子结构十分相似。</p><p>6、第一节 共价键 【学习目标】1. 复习化学键的概念，能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。2. 知道共价键的主要类型键和键。3. 说出键和键的明显差别和一般规律。【学习过程】【课前预习】1. 共价键是常见化学键之一，它是指 其本质是 。2. 判断。</p><p>7、第一节共价键模型 2类的关键参数 高考资源网 1.理解关键参数的概念，如关键能量、关键长度和关键角度 2.简单分子的一些性质可以用键参数来解释键能、键长和键角 教学重点关键参数的概念 教学难点关键参数的概念， 教学法运用类比、归纳、判断和推理的方法，注意各种概念的区别和联系，熟悉和掌握各知识点的共性和差异。 教师拥有多媒体，图像 教学过程 联想质疑氯化氢和碘化氢的分子结。</p><p>8、第2课时 键参数,键参数就是反映化学键(共价键)_____及空间分布的物理量。 化学反应中的能量变化与旧化学键的_____和新化学键的 _____密切相关。当原子形成分子即形成化学键时_____能量，分子分解成原子即断裂化学键时_____能量。 在______kPa，______条件下，断开1 mol AB(g)分子中的化学键，使其分别生成__________和___________所_____的。</p><p>9、第一节 共价键 【学习目标】 1. 认识键能、键长、键角等键参数的概念 2. 能用键参数键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 3. 知道等电子原理，结合实例说明“等电子原理的应用” 【学习过程】 【课前预习】 1. 键参数通常包括 、 与 2. 等电子原理的概念： 3. 互为等电子体的物质其 （填“物理”或“化学”，下同。</p><p>10、第三节 离子键、配位键与金属键 【学习目标】 知道金属键的实质，并能用金属键解释金属的某些特征性质。 【学习过程】 三、金属键 探究内容 原理 规律 方法 观察各图，指出它们的用途和性质 归纳总结： 1、金属有哪些物理共性？金属为什么具有这些共同性质呢? 2、金属原子的外层电子结构、原子半径和电离能有何特点？金属单质中金属原子之间是怎样结合的呢？ 金属键模型 1. 金属键及其实质 1构成微粒。</p><p>11、共价键 一、 共价键理论 1共份键的形成 定义： 间通过形成 形成共价键。 （对比）离子键： 间通过形成 形成离子键。 例1：画出下列物质的电子式，并指出其中的化学键类型 NH3 H2O2 NaCl MgCl2 Na2O2 NaOH 例2：下列关于化学键的叙述中，正确的是 A离子化合物可以含共价键 B共。</p><p>12、共价键模型 【学习目标】 1. 认识共价键的形成和实质及特征。 2. 了解共价键的主要类型键和键。 【学习过程】 一、共价键： (一)定义：原子通过 而形成的化学键称为共价键； (二)共价键的形成及本质： NaCl、HCl的形成过程 、 1. 共价键的本质是 ； 2. 规律：通。</p><p>13、第2章化学键与分子间作用力,第1节共价键模型,第2课时,【讨论】氯化氢、碘化氢的分子结构十分相似，它们都是双原子分子。分子中都有一个共价键，但它们表现出来的稳定性却大不一样。这是为甚麽呢？,二.共价键的参数参。</p><p>14、第2课时键参数 键参数就是反映化学键 共价键 及空间分布的物理量 化学反应中的能量变化与旧化学键的 和新化学键的 密切相关 当原子形成分子即形成化学键时 能量 分子分解成原子即断裂化学键时 能量 在 kPa 条件下 断开1molAB g 分子中的化学键 使其分别生成 和 所 的能量称为A B键的键能 常用EA B表示 笃学一键能 键长 键角三种键参数 1 强弱 2 断裂 形成 释放 吸收 3 10。</p><p>15、第一节 共价键模型第2课时 键参数高考资源网【教学目标】1.认识键能、键长、键角等键参数的概念2.能用键参数键能、键长、键角说明简单分子的某些性质【教学重点】键参数的概念【教学难点】键参数的概念，【教学方法】运用类比、归纳、判断、推理的方法，注意各概念的区别与联系，熟悉掌握各知识点的共性和差异性。【教师具备】多煤体、图像【教学过程】【联想质疑】氯化氢。</p>