高中语文12动物游戏之谜课件

高中语文12动物游戏之谜课件Tag内容描述：<p>1、第四单元,科普文阅读,学法提示1.学习科普文章,首先要认真细致地通读文本。这类文章往往介绍科学知识或科技成就,语言严密,信息密集,有时还可能存在一些科技术语或者名词概念。通读的目的就是大致了解文章写了什么,怎。</p><p>2、温馨提示课前准备：课本、导学案、双色笔释放你的激情：大声朗诵琵琶行课堂目标：激情高效,惜时高效,全力以赴,C（A潜能qinqin，B汲取xj，D提供gnggng）1B（A，徊：音hui；C，颤：音zhn；D，契。</p><p>3、仔细看 我可盯着你哪 象我一样 脚抬高 别东张西望 这么大的一只鹰追我 老天 吓死了 泰山压顶 动物游戏之谜 科普说明文 介绍科学领域某方面的探索 研究的文章 语言准确 全面 在宣传科普知识的同时 注重激发人们对科学知识的兴趣 培养人们的科学探索精神 说明文阅读方法 把握对象 把握说明对象的特征和本质 从语句 语段中找出事物的特征 从文章中概括 提炼出事物的特征 理清思路 弄清楚说明的条理和说明。</p><p>4、第四单元 本单元所选文本是科普文 科普文是把人类已经掌握的科学技术知识 包括科学思想 观念 方法及精神等 运用文学的手法表现出来 传播科学知识 弘扬科学精神 从而让人们认识科学 利用科学的一种常见文体 科普文的特点 从内容的角度看 每一篇科普文都要向读者提供新知识 新信息 它不讲究含蓄 不讲究情感 以知授人 从语言的角度看 科普文强调用语的准确性 分寸性 来不得半点模棱含糊 以识服人 本单元所选文。</p><p>5、仔细看，我可盯着你哪！,象我一样,脚抬高,别东张西望!,这么大的一只鹰追我！,老天，吓死了!,泰山压顶！,动物游戏之谜,科普说明文：,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。,说明文阅读方法,把握对象把握说明对象的特征和本质。从语句,语段中找出事物的特征。从文章中概括、提炼出事物的特征。理清。</p><p>6、第四单元 科普文阅读 学法提示1 学习科普文章 首先要认真细致地通读文本 这类文章往往介绍科学知识或科技成就 语言严密 信息密集 有时还可能存在一些科技术语或者名词概念 通读的目的就是大致了解文章写了什么 怎样。</p><p>7、目标导航 文本助读 基础导练 预习导读 1 掌握本文抓住事物的特征 恰当选用说明顺序和运用说明方法的行文特点 2 分析课文的层次结构 理解文章的结构特点 3 了解本课的文体特征和科普文自身的特点 学习科普文中描写和。</p><p>8、动物游戏之谜 课 题 动物游戏之谜 教学设计 教 学 目 标 1 知识目标 1 了解有关动物游戏的各种学说假 培养学生筛选信息的能力 2 理清课文层次结构 品味科普说明文的语言 2 能力目标 培养学生筛选信息的能力 3 德育目。</p><p>9、目标导航文本助读基础导练预习导读 1.掌握本文抓住事物的特征,恰当选用说明顺序和运用说明方法 的行文特点。 2.分析课文的层次结构,理解文章的结构特点。 3.了解本课的文体特征和科普文自身的特点,学习科普文中描写 和说明相结合的写作方法。 4.探究文章的内容,赏析说明文语言准确、生动的特点。 目标导航文本助读基础导练预习导读 1.连线作者 周立明,国际行为分析协会会员。作品有动物游戏之谜会 说话的动物黑猩猩属于人科动物吗等,其中动物游戏之谜 被选为20世纪科普佳作。 2.探寻背景 动物是人类的朋友,人类与动物相依相伴而共存。为了。</p><p>10、第四单元 本单元所选文本是科普文 科普文是把人类已经掌握的科学技术知识 包括科学思想 观念 方法及精神等 运用文学的手法表现出来 传播科学知识 弘扬科学精神 从而让人们认识科学 利用科学的一种常见文体 科普文的。</p><p>11、第四单元 科普文章,第十二课 动物游戏之谜,【学习要点】 1探究文章的结构和语言。,要学会哟,课堂探讨,探究一下,划分内容层次，看看作者是按什么顺序说明的。,课堂探讨,你知道吗？,对文章的阅读、理解一定要学会抓住关键句，特别是过渡句和总结句，它们是理解文章结构，熟悉文章内容的一把钥匙。,课堂探讨,做的怎样？,科学研究的思维过程一般是：提出问题分析问题解决问题。课文就遵循了这样的思路安排结构。课文的结构形式是“总一分一总”，先总结归纳，然后分项述说，最后再总结归纳；在内容上，先提出动物的各种游戏行为，引发读者的思。</p><p>12、成才之路 语文 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修3 第十二课动物游戏之谜 第四单元 蜂罗隐不论平地与山尖 无限风光尽被占 采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 赏析 蜂与蝶在诗人词客笔下 成为风韵的象征 然而小。</p><p>13、第四单元科普文章 第十二课 动物游戏之谜 学习要点 1 筛选文章的信息 要学会哟 温故知新 先学一点 1 给下列词语中的加点字注音嬉闹聒噪默契汲取嚼烂反馈 温故知新 先学一点 2 关于科普文章科普说明文是说明文中的一。</p><p>14、1注意说明文文体的特点，还要注意科普说明文自身的特点。,3归纳本文的说明方法。,2理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。,4领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成健康的情感态度价值观。,1注意说明文文体的特点，还要注意科普说明文自身的特点。,3归纳本文的说明方法。,2理清课文层次结构，体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。,4领悟文中蕴含的丰富的人文内涵，形成。</p><p>15、,仔细看，我可盯着你哪！,.,.,.,.,.,象我一样,脚抬高,别东张西望!,.,.,.,这么大的一只鹰追我！,老天，吓死了!,.,泰山压顶！,.,动物游戏之谜,.,科普说明文：,介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时，注重激发人们对科学知识的兴趣，培养人们的科学探索精神。,.,说明文阅读方法,把握对象把握说明对象的特征和本质。从语句,语段中找出。</p><p>16、语文 必修3 人教版 第四单元12动物游戏之谜 栏目链接 1 走近作者 周立明 中国现代动物研究专家 科普作家 国际行为分析协会会员 曾任少年儿童出版社副总编辑 重要作品有 动物游戏之谜 会 说话 的动物 等 其中 动物游戏之谜 被选为20世纪科普佳作 课文导读 栏目链接 2 作品背景 动物行为学是研究动物社群为适应内外环境变化 刺激 所作出的反应的学科 研究动物的行为必须回答原因 发展 适应功能。</p>