根和茎教案

根和茎教案Tag内容描述：<p>1、2019-2020年三年级科学下册 根和茎教案 苏教版 教学内容 三下第二单元第三课根和茎 执教日期 （）月（）日，星期（） 三维目标 过程与方法：能通过实验探究茎的不同形态和作用。 科学知识：认识根和茎的不同形态。</p><p>2、2019-2020年五年级科学上册 第四课 根和茎教案 冀教版 教学指导建议： 认识研究植物根时，首先要了解什么植物，然后可以用剪子把根与茎剪开，这样做可以使学生明确根的部分，又能突出重点部位的研究观察与对比。 对。</p><p>3、2019-2020年五年级科学上册 根和茎教案 冀教版 【教学目标】 1.能通过植物器官的特点及生活环境推测出这些器官的功能。 2.能根据植物器官的特点进行分类。 3.能独立地设计实验验证自己的推测。 4.能根据自己的实验结。</p><p>4、根和茎 教学目标 1 能通过植物器官的特点及生活环境推测出这些器官的功能 2 能根据植物器官的特点进行分类 3 能独立地设计实验验证自己的推测 4 能根据自己的实验结果归纳出结论 教学重点 难点 重点 引导学生结合自。</p><p>5、第四课 根和茎 教学指导建议 认识研究植物根时 首先要了解什么植物 然后可以用剪子把根与茎剪开 这样做可以使学生明确根的部分 又能突出重点部位的研究观察与对比 对根与茎的探究活动的程序 也可以这样安排 1 提出问题 2 假设结论 让学生纪录对问题的猜想与假设 并且汇报 3 设计实验或验证自己的猜想与假设 4 得出初步结论 5 科学家的结论与猜想的结论和验证的结论做对比 6 科学态度与价值观的评价。</p><p>6、根和茎 教学内容 三下第二单元第三课 根和茎 执教日期 月 日 星期 三维目标 过程与方法 能通过实验探究茎的不同形态和作用 科学知识 认识根和茎的不同形态及其作用 情感 态度与价值观 能照顾好自己栽种的植物 做好观察日记 教学重点 难点 重点 认识根和茎的形态和作用 难点 区分直根和须根 教学准备 带根的菠菜和葱 课件 养在红水中的植物一株 教学过程 导 航 策 略 调 整 反 思 一 导入 观。</p>