健康成长主题班会
健康成长》主题班会设计。《珍爱生命 健康成长》主题班会。珍惜生命 健康成长。珍爱生命健康成长 活动目的。使学生学习安全知识增强安全意识认识到生命的可贵性珍爱生命健康成长 活动过程。珍爱生命、健康成长。对学生进行安全教育。通过本次班会活动。让学生明确本次班会目的。垃圾食品影响着学生的健康成长。
健康成长主题班会Tag内容描述:<p>1、远离伤害 健康成长主题班会设计一、活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感,远离危险和伤害。为他们的健康成长打好基础。二、活动的准备:1、提前布置主题班会内容,师生共同收集有关“安全教育”的材料。2.课件。3、同学们结合校园中及社会上的伤害事故,发表自己的看法,做好发言准备。4、小品演示、情境模拟、歌谣等。三、 活动过程:(一)、导入。师:伴随着一声响亮的啼哭,我们呱呱坠地,标志着生命旅程正式开始了。人。</p><p>2、珍爱生命 健康成长主题班会四年级(3)班一、活动目的:1、加强安全意识教育,防患于未然; 2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。二、活动准备:1、黑板上书写“珍爱生命 健康成长”几个美术字。2、准备好7道测试安全的题目。3、学生在班会课前自学中小学生日常安全手册。4、准备好相关课件。三、活动过程:导语:生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,。</p><p>3、健康成长 珍爱生命, 北京师范大学株洲附属学校小学部 多彩的生命构成了缤纷的世界 生命是地球上最珍贵的财富 当我们看见小草翠绿,树影婆娑(p su), 听到虫鸣鸟叫,人群喧闹, 闻到清新空气,百花芳香, 都能感受到万物的欣欣向荣, 世界充满生命力和无限希望。 整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育 后代,所以必须须吸取大量养分以备产备产 卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就 会杀死雄螳螂。 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死 亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的 死亡。也可以说小螳螂的出生是用爸 。</p><p>4、珍惜生命 健康成长 主讲:李梅 本次活动目标 一、认知目标 1、体会生命的来之不易,并认识生命对于每个人 来说都只有一次。 2、懂得生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 二、情感目标 1、学会珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社 会、对祖国有用的人,让自己有限的生命体现出无限的 价值。 三、行为目标 1、增强应对挫折的勇气,学会笑对困难、挑战挫 折的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断 充实自己的生命,不断增加生命的分量。 多彩的生命构成了缤纷的世界 生命是地球上最珍贵的财富 。</p><p>5、珍爱生命 健康成长 多彩的生命构成了缤纷的世界 生命是地球上最珍贵的财富 当我们看见小草翠绿,树影婆娑(p su), 听到虫鸣鸟叫,人群喧闹, 闻到清新空气,百花芳香, 都能感受到万物的欣欣向荣, 世界充满生命力和无限希望。 整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。 生命来之不易 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育 后代,所以必须须吸取大量养分以备产备产 卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就 会杀死雄螳螂。 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死 亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的 死亡。也可以说小螳螂的出生是用爸 爸的性命换换来的。 。</p><p>6、文明上网,健康成长”主题班会康陈小学 郝永华活动目标:1、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;2、通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;3、以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。班会前准备:1、在全班进行网络利用情况调查2、排练情景剧回家以后交友3、收集关于网络利弊的资料班会流程:一、交流引入以“电脑上网好与坏”展开交流,引入讨论话题“上网对小学生是利大于弊还是弊大于利”二、互动交流,了解学生上网现状平时都在什么时间上网?一次。</p><p>7、文明上网 健康成长”主题班会一、活动准备针对班中个别学生因沉迷网吧导致学习成绩下滑一现象,结合广播、电视、报刊上报道的一些中小学生网吧事件,要求每位同学以“小学生进网吧的危害”为主题,准备书面材料。个别学生准备三句半和小品。二、活动教育目的:1、本学期,我班有个别学生迷恋网络游戏,不能自拔,导致精神萎靡不振,成绩急剧下降。鉴于以上原因,我班举行了“文明上网,健康成长”的主题班会,以期通过主题活动使学生明辨是非,统一认识,并发挥班级舆论的监督作用,帮助那些沉溺网络游戏的同学远离网吧,振作精神安心学习。</p><p>8、教师:廖红艳,六年级主题班会,关爱自我 健康成长,1,2,3,近几年来,校园踩踏事件,学生的自杀自残的现象时有发生。我们应该要清醒的意识到教给学生文化知识的同时,也要十分关重学生的生命安全和心理健康。只有让学生们学会自主的关爱自己,关爱生命安全和心理问题,学生才能更加够健康的成长。,一、主题分析,二、设计理念,1活动课必须立足于每一个学生的个体,立足于学生身心的健全发展。 2这次主题班会活动课,主要以学生自主活动的形式开展活动。要求全班学生积极主动的参与到活动中去,体会到校园安全和心理健康的重要性。,1、使学生们。</p><p>9、关爱自我,健康成长” -主题班会 二年级1班,一、保持自身心理健康,积极的自我观念,能接受自己的优缺点,同时也能被别人所愉快的接受; 情绪稳定,乐观豁达; 同情他人,善待他人,乐于与他人交往合作、友好相处,有朋友; 乐于学习,能从学习中获得乐趣;,你有以下行为吗?,一、抗拒权威 1抗拒行为、不理不睬的态度 2蔑视纪律和规范(逃学、出走、抽烟赌博等) 3校园暴力、反社会(病态人格) 二、品行不良 1偷窃与偷窃癖 2不诚实(撒谎) 3轻视学业 4交友不良,三、人际关系困难 1经常感到孤独,没有朋友 2社交恐惧,害怕与人来往 3侵犯行。</p><p>10、合理营养 健康成长 “培养学生良好饮食习惯”主题班会,青少年合理营养的必要性,第一,合理营养是青少年有一个健康强壮的身体的基本保障。 第二,充足的营养物质可以促进青少年的生长发育。 第三,合理的营养会促进青少年的大脑功能和智力发育。,国家关注青少年饮食健康,早在1989年,经卫生部、民政部批准,专门在北京成立了一个全国性的研究协会中国学生营养促进会。之后又把每年的5月20日定为“中国学生营养日”,每年提出一个口号或者主题,如2001年“中国学生营养日”主题是“喝牛奶,促健康”,2002年是“保证食品安全,促进学生营养。</p><p>11、关爱生命快乐成长,二(1)班安全教育主题班会,安全警钟,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!,小明是某省重点中学的优秀生,在一次放学的路上,被迎面而来的大卡车带出十余米,一个十来岁的孩子就这样离开了人间。 近年来,中小学校发生像小明这类的交通事故不断增加,交通事故已成为中小学生的一大杀手,而由交通事故、食物中毒、危房倒塌、溺水、网络犯罪等意外伤害带给校园和青少年学生的惨剧则实在太多: 2003年,辽宁省海。</p><p>12、珍惜生命 健康成长,多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是地球上最珍贵的财富。 当我们看见小草翠绿,树影婆娑, 听到虫鸣鸟叫,人群喧闹, 闻到清新空气,百花芳香, 我们感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望。 整个世界因生命的存在而变得生动和精彩。,生命来之不易,螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代,所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就会杀死雄螳螂。 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。小螳螂的出生是用爸爸的性命换来的。,在5月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋。</p><p>13、关爱心灵,快乐成长” 心理健康主题班会,一、学生心理健康的标准,积极的自我观念,能接受自己的优缺点,同时也能被别人所愉快的接受; 情绪稳定,乐观豁达; 同情他人,善待他人,乐于与他人交往合作、友好相处,有朋友; 乐于学习,能从学习中获得乐趣; 智力正常,智商在80以上; 心理行为符合年龄特征。,你有以下行为吗?,一、抗拒权威 1抗拒行为、不理不睬的态度 2蔑视纪律和规范(逃学、出走、抽烟赌博等) 3校园暴力、反社会(病态人格) 二、品行不良 1偷窃与偷窃癖 2不诚实(撒谎) 3轻视学业 4交友不良,三、人际关系困难 1经常感。</p><p>14、本次活动目标,一、认知目标 1、体会生命的来之不易,并认识生命对于每个人来说都只有一次。 2、懂得生命的意义在于让它充实,焕发光彩。 二、情感目标 1、学会珍爱自己的生命。 2、立志做一个有志向的人,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自己有限的生命体现出无限的价值。 三、行为目标 1、增强应对挫折的勇气,学会笑对困难、挑战挫折的乐观精神。 2、形成良好的学习习惯,积极的处世态度,不断充实自己的生命,不断增加生命的分量。,多彩的生命构成了缤纷的世界,生命是地球上最珍贵的财富 当我们看见小草翠绿,树影婆娑(p su)。</p>