教科版科学 声音复习资料

教科版科学 声音复习资料Tag内容描述：<p>1、第3章 声音复习资料一、知识要点（一）、声音的产生与传播1.物体是由物体 产生的。振动停止发声就停止。2.声音的传播需要 ， 不能传声。3.声速的大小与介质的种类和 有关。v固 v液 v气声音在15空气中的传播速度是 。（二）、声音的特性1音调：音调与发声体振动的 有关，振动 越高，音调 。可闻声：频率在2020000hz之间。次 声：频率低于20hz。超 声：频率高于20000hz。长的空气（液）柱产生 音，短的空气（液）柱产生 音。2响度：指声音的强弱（大小）。声音的响度与物体的 有关， 越大，产生的响度越大，还与 有关， 越小，产生的响度越。</p><p>2、三上复习资料第一单元植物复习提纲1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。5、大树和小草。</p><p>3、教科版五下科学复习资料教科版五下科学复习资料 第一单元第一单元 沉和浮沉和浮 1 由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的体积和重量无关由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的体积和重量无关 如一个回形针是 沉的 两个串在一起还是沉的 一块木块是浮的 分成两半还是浮的 2 对于不同种材料制成的物体 在体积相同时重的容易沉 在重量相同时小的容易沉 对于不同种材料制成的物体 在体积相同时重。</p><p>4、教科版小学三年级科学上册复习资料 第一单元、植物 1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）、（闻）等方法都是科学观察的基本方法。 2、大树的特征可以用树的高矮、树冠的形状、树干的粗细、树皮的样子和树叶的样子等来描述。 3、大树和小草的主要不同之处是：植株的高矮不同、茎的粗细不同、茎的质地不同、寿命长短不同。 4、大树和小草的共同点是：都生长在（土壤）中，都有（绿色）的叶，都会（开花结果），都需要。</p><p>5、精品教育第一单元植物的生长变化复习题一、 填空1、植物在它们的生命过程中都要经历（出生）、（成长）、（繁殖）、（衰老）直至（ 死亡）的过程。2、有些植物可以用（根、茎、叶）繁殖后代，但我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（种子）开始它们的新生命的。3、不同植物的种子，它们的（形状）、（大小）、（颜色）等各不相同。4、有些种子太小，我们要用（放大镜）来看。5、选种要选那。</p><p>6、______________________________________________________________________________________________________________三上复习资料第一单元植物复习提纲1、（看）、（听）、（摸）、（问）、（量）等方法都是科学观察的基本方法。2、在经历观察活动的过程中，让学生（学会小组合作学习）、（交流）、（表达）、（讨论）、（记录）等学习方法。3、大树的特征可以用树的（高矮）、树冠的（形状）、树干的（粗细）、树皮的（样子）和树叶的（样子）等来描述。4、小草与大树一样，具有（生命体）的共同特征。5、大树和小草的主要不同之处是：。</p>