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教学改革研究

学生创新培养 与教学内容改革的研究 2015年5月13日 钱学森之问。东北师范大学 硕士学位论文 基于大学生信息素质培养的文献检索课教学改革研究 姓名。1 教学改革的研究与实践教学改革的研究与实践 2 一、前言一、前言 本课题研究系本课题研究系。学生知识能力素质结构、 课程体系和教学内容改革的 研究与实践。

教学改革研究Tag内容描述:<p>1、关于实践教学改革中的重要举措探讨 摘 要:通过对现行高校实践教学中存在的问题进行初步探讨,加大对实验室建设的投入,完善 实验室的管理体制,强化实验教学的主体地位,同时要加强对实验教学人员的培训,不断地提高 他们的专业素养,挖掘实验教学资源,提高利用率,还要强化实验教学环节管理,创新实验教学 内容,促进教学科研实验室一体化建设,通过建立开放性实验室、虚拟实验室等措施,来培养创 新型人才。 引言 实践教学是教学改革中的重要环节,高校实验室是从事实践教学、科学研究的重要基地, 同时,也是培养学生创新意识、创新。</p><p>2、基于就业导向下的职校语文教学改革研究摘要 语文中听、说、读、写能力的提高对于职业素养的提高具有极其重要的影响,但是现如今职校语文教学现状堪忧,语文课程形同虚设,语文素养得不到有效提高,对于职校学生职业素养的提升是一个极大的缺憾。本文针对学生语文学习现状提出切实可行的解决方案,为学生在未来的就业岗位脱颖而出奠定基础。关键词 职校 语文 改革 职业教育是以服务为宗旨,以就业为导向,旨在把学生培养为一个对社会直接有用的人。职校学生在校期间掌握的理论知识以及专业技能都是为之后的就业做准备。语文的学习旨在提高。</p><p>3、word格式论文试论法学本科教学改革研究论文摘要 法学本科教学改革不是对传统教学模式的全盘否定,而是为了弥补传统教学的不足,其目标应是建立理论与实践并重型教学模式。在这一前提下,转变法学教学的思维模式,借鉴其他国家先进的教学经验,完善我国的法学教学方式与法学教学考核方式,将理论教学与实践教学相结合,最终达到提高学生综合素质的目的。 论文关键词 法学教学改革 法律诊所 毕业实习 社会主义法治国家的建成离不开法律人才的培养,法学教育承担着为国家培养合格法律人才的艰巨任务。传统法学教育曾经为社会输送大量的人才,。</p><p>4、德州学院教学研究项目结项报告书项目名称: 高校英语专业口译教学与实用性 口译人才培养模式研究 项目负责人: 崔静静 所属部门: 德州学院外语系 项目起止年月: 2009年12月至2012年12月 填表时间: 2012年10月5日 德州学院教务处制一、教学研究项目结项简表项目名称高校英语专业口译教学与实用性口译人才培养模式探究项 目负责人崔静静专业技术职 务讲师所在部门外语系参加研究人员及在项目研究中承担的主要工作姓名职称在项目研究中承担的主要工作徐军教授资料整理与收集胡延峰副教授资料整理与收集史清玲副教授资料整理与收集陈陵娣副。</p><p>5、http:/www.docin.com/sundae_meng平顶山学院教学改革研究项目管理办法(试行)第一章 总则第一条 为深化高等教育教学改革,充分调动广大教师参与教学研究活动的积极性和创造性,全面提高人才培养质量和教育教学理论研究水平,加强我校教学改革研究项目的管理,确保立项项目的顺利实施和研究成果的应用推广,特制定本办法。第二条 实施教学改革必须全面贯彻党的教育方针,遵循高等教育的基本规律,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,以科学发展观为指导,不断研究教育教学中的新形势和新情况,科学严谨,求真务实,锐意改革,开拓创新。第。</p><p>6、学生创新培养 与教学内容改革的研究 2015年5月13日 钱学森之问:没有一所大学按 培养创造人才的模式办学 l 2005年7月29日,温家宝到医院看望钱学森同志, 温家宝向钱老介绍制定新一轮科技发展规划后,钱老说 :“现在中国没有完全发展起来,一个重要原因是没有 一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去 办学,没有自己独特的创新的东西,老是冒不出杰 出人才。这是很大的问题。” 一、如何培养创新精神 21世纪 所需的“关键能力” l用新技术获取和处理信息的能力; l主动探究能力; l分析和解决问题的能力; l与人合作和责任感。</p><p>7、DOC格式论文,方便您的复制修改删减当前经济学教学改革探究(作者:___________单位: ___________邮编: ___________)1经济学课程教学模式现状与解决对策简介经济学是各经济管理类高校的重点学科,是经济管理类专业学生的基础必修课,是引导经济管理专业学生的经济学入门课程,在各经济管理类高校的人才培养计划中占有举足轻重的地位,经济学的学习对以后经济管理类各学科的学习有着重要的影响。经济学课程的设置与教学环节的设计安排对教学效果好坏有着关键影响。在我国各高校经济学课程主要分为微观经济学与宏观经济学两部分内容,一般都。</p><p>8、http:/www.docin.com/sundae_meng西安交通大学MOOCs课程教学改革研究结题验收报告项 目名称: 项目主持人: 项目参与人: 起止时间: 单位名称: 通讯地址: 邮政编码: 联系电话: E-mail: 填表时间:。</p><p>9、物业管理实务课程教学改革探讨摘 要随着房地产市场越来越成熟,物业管理行业的发展急需相关的大量专业技术人才,高职学院则相应承担了培养相关人才的重责。作为一名专业课的教师,本文作者通过对高职学院房地产专业物业管理实务课程教学背景进行了分析,总结出高职学院该课程教学过程中存在的一系列问题,通过对模拟课堂及实践教学的应用,对物业管理实务课程教学改革进行了尝试,并取得了良好的教学效果。关键词物业管理实务;模拟课堂;实践教学;订单式;人才培养一、物业管理实务课程教学背景作为物业服务企业的必修课,物业管理实务。</p><p>10、对业大工商管理专业实践课程教学教改的研究实践课教学和理论课教学是专业学习的重要组成部分,二者是相辅相成的,缺一不可的。可是就夜大学生而言,众所周知,有各种实际情况制约,使得教学难以组织,效果难以保证。所以该教学教改研究既有其理论意义,更有其现实意义。该项目在整个研究过程中,采用了理论研究、实证研究、市场调研及数据统计分析等方法,进行大规模的市场调研活动。主要在校区范围内,对所有本专业的学生进行有针对性的大规模市场调研活动,并且调动本学期正在进行&ldquo;市场调研实践课程&rdquo;学习的全部学生参与,从问卷的设计到。</p><p>11、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn土木工程国家特色专业教学改革研究文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn 摘要:我校土木工程专业被列为第三批高等学校特色专业建设点之一。我校以此为契机开展特色专业教学改革,带动了相关专业的全面发展。结合我校土木工程专业的特色,以体现应用型创新型人才的培养特色为出发点,从培养目标、课程体系、教材建设、师资队伍建设、实践环节等方面介绍我校土木工程特色专业的教学改革措施,努力为学生的成才提供良好的条件。 关键词:土木工程;特色专业;教学改革中图分类号 土木工程国。</p><p>12、普通物理实验教学改革探讨摘要:本文分析了目前实验教学中存在的一些问题,对普通物理实验课的教学内容、教学方法、考核方式及师资队伍建设等方面提出了几点改革设想。关键词:普通物理实验;教学改革;创新能力引言普通物理实验是高师物理专业独立设置的一门重要基础课。在学生对实验的基本技术、基本方法和基本技能的掌握;对物理概念和的认识,在对学生态度的培养、优秀品格的塑造、创新意识的训练等方面起着至关重要的作用。随着社会的,我国的已由应试教育向素质教育转变,因此实验教学显得尤其重要。而传统的实验教学体系和培养模式。</p><p>13、No.29,2010 Vol.31 General No.627 2010 年第 29 期 第 31 卷 总 627 期 职业技术教育 VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION 收稿日期: 2010- 08- 11 作者简介: 刘敏 (1978-) , 女, 山西太原人, 上海中侨职业技术学院讲师; 洪春辉 (1981-) , 女, 浙江温州人, 上海中侨职 业技术学院助教。 基金项目: 上海市教委、 上海市教育发展基金会资助项目 企业价值评估方法比较与应用研究 (编号: 2008CGB28 ) , 主持 人: 刘敏。 资产评估实务 是高职会计 专业的一门特色选修课程, 笔者在 总结多年教学经验的基础上, 对该 课程进。</p><p>14、东北师范大学 硕士学位论文 基于大学生信息素质培养的文献检索课教学改革研究 姓名:庄妍 申请学位级别:硕士 专业:图书馆学 指导教师:纪晓萍 20070601 摘要 在现代信息技术迅猛发展的信息时代,掌握并能利用所需信息解决实际问题,是 人们必备的一种技能,即信息素质。当今的大学生被称为“社会的宝贵财富”、“未来 世界的生力军”,他们必须适应时代发展的要求,具有较高的信息素质,才能在未来 的社会上大有作为。 我国高校开展的文献检索课是提高大学生信息素质的有效途径,所以本文首先从 信息素质、信息素质教育内涵的界定以及高。</p><p>15、2 0 1 4年第 7期 第 3 0卷 ( 总 3 5 5期 ) 吉林省教育学院学报 J OURNAL OF EDUCATI ONAL I NS TI TUTE OFI I LI N PROVI NCE No 7, 2 01 4 VO L 3 0 TO t a l No 3 5 5 新形势下国际贸易教学模式改革探讨 李 颖 ( 安徽大学 经济学院, 安徽 合肥 2 3 0 0 3 9 ) 摘要: 随着我国融入世界经济的进程不断加快, 市场对国际贸易人 才的需求越来越大。要培养出既有扎实的理论基础 , 又有一定的实际操作能力的外经贸人才, 必须对传统教学模式进行改革。文章对传统教 学模式存在的问题进行 了分析, 在此 基础上, 提出了新的提高教学质量与。</p><p>16、基于网上资源利用的“研究生英语精读”教改试验华南师范大学外文学院 孙兵一、项目论证1项目提出的背景与所要解决的主要问题基于网上资源利用的“研究生英语精读”教改试验以探索非英语专业研究生的英语课程教学同网络资源的综合利用相结合的教学模式为目标。作为各专业未来的高级专门人才,研究生必须牢固地掌握英语这个必须的工具,以了解本专业的前沿研究并参与国际性的研究对话。因此,在进入了研究生阶段的学习后,学习者迫切需要在已经具备的英语语言知识和语言应用能力的基础上进入更高层次的英语学习阶段。在此阶段,研究生在继续。</p><p>17、1 教学改革的研究与实践教学改革的研究与实践 2 一、前言一、前言 本课题研究系本课题研究系“中央广播电视大学人才中央广播电视大学人才 培养模式改革和开放教育试点培养模式改革和开放教育试点”项目中的第项目中的第 二个子课题二个子课题学生知识能力素质结构、课学生知识能力素质结构、课 程体系和教学内容改革的研究与实践。程体系和教学内容改革的研究与实践。 本课题对上海电视大学开放教育学生知本课题对上海电视大学开放教育学生知 识、能力和课程体系与教学内容改革作了深识、能力和课程体系与教学内容改革作了深 入的研究,并。</p><p>18、新世纪经济学类、法学、管理学类专业教育教学改革与发展战略研究报告项目主持人简介 陈启杰,男,1949年5月生,上海市人。先后于上海财经大学获经济学学士学位和经济学硕士学位,在美国国际管理研究生院获国际管理硕士(MIM)学位,在厦门大学获经济学博士学位。现任上海财经大学教务处处长,上海财经大学国际工商管理学院企业管理博士点博士生导师。兼任上海市市人大代表、教育部普通高等学校本专科教学工作评估专家委员会委员、教育部高等学校工商管理类学科、专业教学指导委员会委员、全国高校商业企业管理研究会副会长、中国商业高等。</p><p>19、教改项目研究结题报告我校工程管理专业“卓越工程师”培养的研究与实践本课题是响应教育部 “国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)和国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)提出了一项重大改革项目“卓越工程师教育培养计划”的要求,而申报的教改课题。该课题于2010年6月由陕西理工学院批准并列入年度工作计划。经过近一年的研究,目前已取得阶段性成果,现将研究情况报告如下:一、课题研究的背景、内容(一)课题研究的背景“卓越工程师培养计划”是2009年被列入中国高等教育中长期发展规划中的一个重要计划,是大规模。</p>
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