九年级英语第二单元unit2sectiona学案人教版

九年级英语第二单元unit2sectiona学案人教版Tag内容描述：<p>1、九年级英语第二单元Unit 2 Setin A学案人教版 九年级英语第二单元Unit2SetinA学案人教版 Unit2 SetinA（1a-2） 学习目标 掌握描写人物的技巧和词汇。 2掌握下列知识点： 重点词汇：sure,used。</p><p>2、1 / 14 九年级英语第二单元 Unit 2 Section B学案人教版 九年级英语第二单元 Unit2SectionB 学案人教版 Unit2 SectionB（ 1a 2c） 学习目标 1.谈论自己过去喜欢的事情。 2.掌握下列知识点： 重点词汇： hate， candy， chew， gum 重 点 短 语 ：walktoschoolonthesoccerteamallthetime worryaboutchewgum 重点句型： Wehavetotakethebustoschoo1. 语法 ：反意疑问句 预习导学 . 英汉短语互译。 1.步行去上学 3.一直；总是 2 / 14 . 预习 SectionBla,1b,写出你小时候喜欢的事情。 合作研讨 一、重点单词与短语 讨厌；恨；不喜欢 例如： Iu。</p><p>3、九年级英语第二单元Unit 2 Self-he and Reading学案人教版 九年级英语第二单元Unit2Self-heandReading学案人教版 Unit2 Self-heandReading 学习目标 掌握借助上下文学习新单词和短语的方法。 2掌握下列知。</p><p>4、九年级英语第二单元Unit 2 Setin B学案人教版 九年级英语第二单元Unit2SetinB学案人教版 Unit2 SetinB（1a2） 学习目标 谈论自己过去喜欢的事情。 2掌握下列知识点： 重点词汇：hate，and，he，gu。</p><p>5、1 / 7 九年级英语第二单元 Unit 2 Self-Check and Reading 学案人教版 九年级英语第二单元 Unit2Self-checkandReading 学案人教版 Unit2 Self-checkandReading 学习目标 1.掌握借助上下文学习新单词和短语的方法。 2.掌握下列知识点： 重点词汇： death， cause， himself， patient， attention，waste， afford 重 点 短 语 ：intheendmakeadecisiontoonessu rpriseeventhoughnolonger takeprideinpayattentiontogiveupafifteen -year-o1dboy 重点句型： Itseemsthatyumeihaschangedalot. Shealsoto1dmethateventhoughmyfatherwasnolong。</p><p>6、How often do you exercise?,Unit 2,教学目标 1 知道本单元所涉及到的频度副词，学会用how often来提问。 2 本单元所涉及到的时态是一般将来时 3 学会运用本单元的语法知识写一篇关于频度副词的作文 4 把生活中做事情的频率和本单元语法结合,Grammar Focus,频度副词：表示动作频率的副词叫做频度副词。按照频率发生高低为：always, usually。</p><p>7、导学案 年级 科目 学年度 审核人 执笔人 姓名 教学内容 Unit 2 Ill help to clean up the city parks. 课前教学思路设计（手写）l Unit 2 Ill help to clean up the city parks. Section A 1a - 2d 【教学目标】 1. 能正确使用下列词汇：sign, notice, feeling, satis。</p><p>8、导学案 年级 科目 学年度 审核人 执笔人 姓名 教学内容 Unit 2 I ll help to clean up the city parks Unit 2 I ll help to clean up the city parks 第1课时Section A 1a 1c 学习目标 1 重点词汇用法及短语动词用法 2 学会应用 I could I hope to 等句型 向别人提供帮助 重点。</p><p>9、Unit5 ItmustbelongtoCarla Period2sectionA 2a 4 must can t Couldmaymight 100 probablytrue 20 80 possiblytrue 0almostnottrue Couldmaymight hairband tennisballs can t could might must 1 Thenotebook beMin。</p><p>10、第二课时第二课时 Section A 3a 4 课前热身 温故知新 根据句意及首字母或汉语意思填空 My mother s sister is my a Are they your 父母 My brother is 5 H is a good boy Who 谁 is that girl S is Alice David and Paul are in Class 3 They are 朋友 学习。</p><p>11、Unit6Whenwasitinvented?,SectionA2a2d,A:WhatsthiscalledinEnglish？,B:ItscalledaTV.,A:Isitaninvention?,B:Yes,itis.,A:WhenwastheTVinvented?,B:Itwasinventedin1926.,A:Whowasitinventedby?,B:Itwasinventedb。</p><p>12、Unit 2 I used to be afraid of the dark (period1 1)教学设计人教版九年级英语 安福县章庄学校 宁习彬I、Teaching Aims1、 Knowledge Objectives Students will learn the following knowledge point：a、 To talk about what they used to be like.b、 To master the usage of used to including statements, yes / no questions and short answers.2、 Ability ObjectivesTo improve listening and speaking skills 3、 Moral ObjectivesTo encourage students to speak in front of the class, increase students confidence.II、T。</p><p>13、Unit6Whenwasitinvented?,SectionA2a2d,A:WhatsthiscalledinEnglish？,B:ItscalledaTV.,A:Isitaninvention?,B:Yes,itis.,A:WhenwastheTVinvented?,B:Itwasinventedin1926.,A:Whowasitinventedby?,B:Itwasinventedb。</p>