九年级英语Unit14Haveyouparkedyet教学案2人教新目标版

九年级英语Unit14Haveyouparkedyet教学案2人教新目标版Tag内容描述：<p>1、湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语Unit 14 Have you parked yet 教学案2人教新目标版 教学目标 学会用现在完成时谈论工作的完成情况和事情的进度 教学重点 培养学生阅读能力 教学难点 培养学生口语运用能力 课时安排 2 教具准备 ppt 教法 自主学习 学习过程 自主空间 【课前预习】请你将下列短语翻译成汉语 1.回复某人信件_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。</p><p>2、湖北省襄阳市第47中学9年级英语Unit 14 Have you parked yet教学方案4人教新目标版 教育目标 1 .用目标语言描述和评价自己喜欢的乐队的样子 教育重点 评价喜欢的乐队，复习现在完成的时候 教学难点 评价喜欢的乐队，复习现在完成的时候 上课的日程 4 教具的准备 教材 教学方法 自主学习 学习过程 自治空间 【预习指导】请把以下短语翻译成中文 1 .制作引起一时骚动的光盘_。</p><p>3、湖北省襄阳市第47初中9年级英语Unit 14 Have you parked yet教学案3人教授新目标版 教育目标 能熟练地运用现在的完成时态。 教学重点 可以利用所学的知识谈论音乐、歌手、乐队等，发表自己的个人评论。 教育难点 可以利用所学的知识谈论音乐、歌手、乐队等，发表自己的个人评论。 课程日程 3 教区准备 录音机 教法 自主学习 学习过程 自主空间 自主学习翻译以下词组 1.举行音乐。</p><p>4、一名湖北省襄阳市第47初中9年级英语Unit 14 Have you parked yet教学案教授新目标版 教育目标 现在完成的时候，学会谈论工作的完成和工作的进度。 教学重点 现在完成时的运用，听的能力 教育难点 现在完成时的操作。 课程日程 1 教区准备 Ppt 教法 自主学习 学习过程 自主空间 【叶湿地图】请把以下词组翻译成中文 1.泳衣_ _ _ _ _________________。</p><p>5、湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语Unit 14 Have you parked yet 教学案5人教新目标版 教学目标 复习动词的现在完成时态。 教学重点 能用比较流利通顺的语言讲述身边发生的事。 教学难点 能熟练运用本单元重点单词、短语、语法及句子 课时安排 5 教具准备 ppt 教法 自主学习 学习过程 自主空间 【预习指导】英汉互译 1)一分钟内清除_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。</p><p>6、湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语Unit 14 Have you parked yet 教学案6 人教新目标版 教学 目标 1.能力目标：通过阅读文章，学会运用现在完成时进行写作。 2.情感目标：了解家族历史，增强对祖先的热爱。 教学 重点 培养阅读能力，掌握阅读技巧 教学 难点 短语的区别和运用 课时 安排 6 教具 准备 教法 自主，合作探究 学习过程 自主空间 【自主学习】翻译下列短语 1。</p><p>7、湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语Unit 14 Have you parked yet教学案7 人教新目标版 教学 目标 1.能力目标：通过阅读文章，学会运用现在完成时进行写作。 2.情感目标：了解家族历史，增强对祖先的热爱。 教学重点 培养阅读能力，掌握阅读技巧 教学难点 短语的区别和运用 课时安排 7 教具准备 ppt 教 法 自主，合作探究 学 习 过 程 自主空间 一 Choose th。</p><p>8、revisionofunit 14欢跃包装？ 复习内容：单元版14 复习强化目标：1.14单元的相关知识点。 2 .让学生掌握现在完成时的使用方法。 3 .引导学生熟练地表达最近发生的事情，掌握英语会话能力。 复习要点：现在完成的话。 复习难点：现在完成时和一般过去时的不同。 指导和学习的过程： 步骤1 :部署目标，内容概述 t 3360托德之夜，llhavearevisionofunit 14。</p><p>9、夏邑县济阳初中 九年级 英语 教学案 （一）学习目标： 1.复习巩固现在完成时。 2.就有关人口的话题进行总结和拓展，了解中国与加拿大不同的城镇生活。 （二） 自学方法： 1预习P1516页的单词和词组。 2 大声朗读1a并找出每段的关键词。 第一段；come form , live in, help each other , go shopping ,hard to see. 第二段：live。</p><p>10、用already或yet填空1 Haveyoupackedthebeachtowels 2 I ve putitinthegarage 3 Ihaven tlockedthegarage 答案 1 yet2 already3 yet 句型展示1 你已经给这些植物浇过水了吗 you theplants 2 我还没清理冰箱呢 I clea。</p><p>11、九年级英语上册 Unit 14Have you packed yet学案2 人教新目标版Class_______ Name________ Group_______ 【抽 测】抽测打满分，我能得到。【学习目标】Learning Aims and Demands：1.能听说读写下列词汇和句子：get back t。</p><p>12、湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语Unit 12 You are supposed to write quickly 教学案2人教新目标版 教学目标 学会用目标语言谈论各国风俗，礼仪以及该做什么，不应该做什么。 教学重点 识记单词并能熟练运用应该谈论礼仪 教学难点 谈论你应该做什么 课时安排 2 教具准备 多媒体 教法 讨论，探究 学习过程 自主空间 【课前预习】我翻译下列短语 1.毕竟_ _ _。</p><p>13、Unit 2 I used to be afraid of the dark 教学案 第1课时 Section A 1a2c 2、 听录音完成2a ，2b，读听力材料并归纳掌握如下短语和句子： 弹钢琴 __________________ 踢足球 ___________________ 对更有兴趣_____________________ 在游泳队_________________ 你不记得我了吗。</p><p>14、Unit two Reading 问题导读单 学习目标:1.知识与技能：掌握单词：death patient exactly attention waste熟练运用词组：uesd to do, pay for,afford to ,make a decision, give up学会快速提取文章重要信息，提高阅读能力。2.过程与方法：Read the text again。</p><p>15、湖北省襄阳市第四十七中学九年级英语Unit 15 Were trying to save the manatees教学案2 人教新目标版 教学目标 能英语目标语言谈论如何保护环境 教学重点 培养学生听力能力 教学难点 培养学生运用能力 课时安排 3教具准备 ppt教 法 自主学习 学 习 过 程自主空间 【自主学习】请你将下列短语翻译成英语 1.回收废书和纸__________。</p><p>16、单元（章）主题 Unit 14 Have you packed yet? 任课教师与班级 本课（节）课题 Section A(3a -4) 第 2 课时 / 共 5 课时 教学目标（含重点、难点） 及设置依据 Get back to sb,chop,wood, light,well,farm,anyway, Have you watered the plants yet? Yes, I have。</p><p>17、河南省南乐县张果屯乡中学9年级英语Unit 14 Have you packed yet？：Period 2教案人教新目标版 步骤1修订 lastperiodstudentswereaskedtowriteapassage，主要usingthepresentperfecttenseandthepasttense.nowaskvolunteerstoshowhis 样本： s 3360 myfath。</p><p>18、Revision of Unit 14 Have you packed yet?复习内容：Revision of Unit14复习目标: 1. 复习巩固十四单元相关知识点。2. 让学生掌握现在完成时的用法。3. 引导学生熟练表述最近发生过的事情，逐渐培养自己的英语交谈能力。复习重点：现在完成时。复习难点：现在完成时与一般过去时的区别。导与学过程:环节一：引入目标，内容。</p><p>19、Unit 2 I used to be afraid of the dark 学案 第2课时 Section A3a-4 学习目标： Are you still afraid now? Yes, I am / No, I m not. 两人一组，用第三人称进行替换练习 仿照3b 对话，对比自己和过去变化 3. He is afraid _________(go) there. 4.。</p>