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九年级浙教版科学复习提纲

电离方程式。星系离我们越远。是由大量不同层次的星系构成的。宇宙是均匀的、无边的、膨胀的。所。

九年级浙教版科学复习提纲Tag内容描述:<p>1、第一章 探索物质的变化第二节探索酸的性质一.电离及其表示方式:电离:某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程电离的表示方法:电离方程式。NaCl = Na+ + Cl-H2SO4 = 2H+ +SO42-NaOH = Na+ + OH -注意:阳离子所带正。</p><p>2、科科 学学 九九 年年 级级 下下 复复 习习 第第 一一 章章 演演 化化 的的自自 然然 1 宇宙的起源 1 宇宙起源的证据 星系运动的特点 美国天文学家哈勃通过对星系光谱的研究 发现星系的运动有如下特点 所有的星系 都在远离我们而去 星系离我们越远 运动的速度越快 星系间的距离在不断地扩大 2 大爆炸宇宙论是目前被人们广为 接受的一种宇宙起源学说 大爆炸学说认为 大 约150亿年前 我们所处。</p><p>3、第一章 探索物质的变化 第二节探索酸的性质 一.电离及其表示方式: 电离:某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程 电离的表示方法:电离方程式。 NaCl = Na+ + Cl- H2SO4 = 2H+ +SO42- NaOH = Na+ + OH - 注意:阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数。 二.酸的涵义: 电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物 强酸:盐酸。</p><p>4、科学 九年级下复习第一章 演化的自然1、宇宙的起源(1)宇宙起源的证据星系运动的特点美国天文学家哈勃通过对星系光谱的研究,发现星系的运动有如下特点:所有的星系都在远离我们而去;星系离我们越远,运动的速度越快;星系间的距离在不断地扩大。(2)大爆炸宇宙论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说。大爆炸学说认为,大约150亿年前,我们所处的这个宇宙全部。</p><p>5、第一章 探索物质的变化 第二节探索酸的性质 一.电离及其表示方式: 电离:某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程 电离的表示方法:电离方程式。 NaCl = Na+ + Cl- H2SO4 = 2H+ +SO42- NaOH = Na+ + OH - 注意:阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数。 二.酸的涵义: 电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物 强酸:盐酸。</p><p>6、浙教版九年级下册科学复习提纲第一章基础知识分析第1节 宇宙的起源1.宇宙:广漠空间和存在的各种天体以及弥漫物质的总称。是由大量不同层次的星系构成的。宇宙是均匀的、无边的、膨胀的。宇宙中有上千亿的星系,平均每个星系又有上千亿的恒星和各类天体。运动着的物质将时间和空间结合在一起就成为我们所说的宇宙。2.美国天文学家哈勃发现星系运动有如下特点:所有的星系都在远离我们而去。</p><p>7、浙教版九年级下册科学复习提纲 第一章演化的自然 第1节 人类对宇宙的认识 1.宇宙:广漠空间和存在的各种天体以及弥漫物质的总称。是由大量不同层次的星系构成的。宇宙是均匀的、无边的、膨胀的。 宇宙中有上千亿的星系,平均每个星系又有上千亿的恒星和各类天体。 运动着的物质将时间和空间结合在一起就成为我们所说的宇宙。 2.美国天文学家哈勃发现星系运动有如下特点:所有的星系都在远离我们而去; 星系离我们越远。</p><p>8、科学 九年级下复习 第一章 演化的自然 1 宇宙的起源 1 宇宙起源的证据 星系运动的特点 美国天文学家哈勃通过对星系光谱的研究 发现星系的运动有如下特点 所有的星系都在远离我们而去 星系离我们越远 运动的速度越快 星系间的距离在不断地扩大 2 大爆炸宇宙论是目前被人们广为接受的一种宇宙起源学说 大爆炸学说认为 大约150亿年前 我们所处的这个宇宙全部以粒子的形式 极高的密度和温度 被挤压在一个。</p><p>9、第一章 探索物质的变化第二节探索酸的性质一.电离及其表示方式:电离:某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程电离的表示方法:电离方程式。NaCl = Na+ + Cl-H2SO4 = 2H+ +SO42-NaOH = Na+ + OH -注意:阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数。二.酸的涵义:电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物 强酸:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、 硝酸(HNO3)弱酸:醋酸(CH3COOH)碳酸(H2CO3)(1) 日常生活中遇到的一些酸:胃酸(盐酸) 食醋(醋酸)、汽水(碳酸、柠檬酸) 水果(有机酸)1.酸的鉴别常见酸碱指示剂紫色石。</p><p>10、第一章 探索物质的变化 第二节探索酸的性质 一 电离及其表示方式 电离 某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程 电离的表示方法 电离方程式 NaCl Na Cl H2SO4 2H SO42 NaOH Na OH 注意 阳离子所带正电。</p><p>11、第一章 探索物质的变化 第二节探索酸的性质 一 电离及其表示方式 电离 某些物质溶于水或受热熔化时离解成自由移动离子的过程 电离的表示方法 电离方程式 NaCl Na Cl H2SO4 2H SO42 NaOH Na OH 注意 阳离子所带正电荷总数等于阴离子所带负电荷总数 二 酸的涵义 电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物 强酸 盐酸 HCl 硫酸 H2SO4 硝酸 HNO3 弱酸 醋酸 C。</p><p>12、第一章 探索物质变化练习卷 班级 姓名 学号 可能用到的相对原子质量为 Cl 35 5 O 16 H 1 N 14 Ag 108 Zn 65 Na 23 一 选择题 每小题3分 共90分 1 下列著名诗句中隐含着化学变化的是 A 白玉做床 金做马 B 千里冰封 万里雪飘 C 野火烧不尽 春分吹又生 D 夜来风雨声 花落知多少 2 一些食物的近似PH如下 葡萄3 5 4 5 苹果2 9 3 3 牛奶。</p><p>13、1 第一册第一册 复习提纲复习提纲 0 1 理解科学探究的基本步骤 观察 提出问题 作出猜想或假设 设计实验 获取事实与证据 得出结论 评价交流 2 刻度尺的使用 刻度尺是长度测量的常用工具 长度测量中应注意 放正确 刻度线紧靠被测物 零刻度线对准被测物体一端 看正确 读数时视线要与尺面垂直 读正确 估读到最小刻度的下一位 结果由数字和单位组成 3 测量液体体积用量筒或量杯 读数时 注意视线应与凹。</p><p>14、第二章 物质转化与材料利用 第一节物质的分类和利用 一 物质分类的方法 物质分类的标准很多 所以分类的方法也很多 如可先观察物质不同的颜色 状态 颗粒的大小 形状 气味等对物质进行分类 再根据物质的组成和物质的。</p>
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