昆虫的生殖和发育导学案无答案

昆虫的生殖和发育导学案无答案Tag内容描述：<p>1、第二节 昆虫的生殖和发育 班级 姓名 家长签字 主题 主题 第七单元 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育 一课时 环节 学 习 内 容 及 要 求 学情预设 学 习目 标 重点 描述家蚕 蝗虫的生殖与发育过程 难点 说出昆虫变态。</p><p>2、第二节 昆虫的生殖和发育 学习 目标 1 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点 2 通过观察和饲养家蚕等实践活动 理解变态发育的概念和过程 3 举例说出昆虫在人类生活 生产中的作用 关注生物科学技术在社会发展中的作用。</p><p>3、昆虫的生殖和发育 学习目标 1 举例说出昆虫的生殖发育过程及特点 2 通过探究果蝇的发育 概述变态发育的过程 3 说出昆虫与人类生产 生活的关系 关注生物科技的发展 学习重 难点 1 举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。</p><p>4、第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第二节 昆虫的生殖和发育 学习目标 1 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点 重点 2 通过观察和饲养家蚕等实践活动 理解变态发育的概念和过程 难点 3 举例说出昆。</p><p>5、7 1 2 昆虫的生殖和发育 学习目标 知识与能力 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点 举例说出昆虫在人类生产生活中作用 过程与方法 通过观察和饲养家蚕等实践活动理解变态发育的概念和过程 情感 态度 价值观 关注生。</p><p>6、第二节 昆虫的生殖和发育 编号 2013 2014 学年第 二 学期第 2 号 学生信息 班级 姓名 学号 学习目标 1 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点 2 通过观察和饲养家蚕等实践活动 理解变态发育的概念和过程 学习过程 自。</p><p>7、7 1 2 昆虫的生殖和发育 班级 小组 号 姓名 学习目标 1 举例说出昆虫的生殖和发育过程 2 举例说出完全变态与不完全变态的异同点 3 关注昆虫在自然界及人类生活中的作用 自主先学 一 家蚕的生殖和发育 1 家蚕通过 生。</p><p>8、昆虫的生殖和发育 主备人 审核人 审核时间 课型 授新课 班级 姓名 流程 导学内容 助教策略 学习随笔 目标导学 自主学习 情景导入 身体分为头胸腹 两对翅膀 三对足 头上两跟感觉须 里头是肉 外头是骨是哪一类动物我们学习昆虫的生殖与发育 自学指导 阅读课本 P 8 11 页 学法要求 画出课本中的重点内容 一 基础知识巩固 5分钟 1 昆虫的生殖方式属于 生殖 2 和 的发育方式同家蚕一样。</p><p>9、昆虫的生殖和发育 【学习目标】 1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。 2.通过探究果蝇的发育，概述变态发育的过程。 3.说出昆虫与人类生产、生活的关系，关注生物科技的发展。 【学习重、难点】 1.举例说出昆虫的生殖发育过程及特点。 2.通过探究果蝇的发育，概述变态发育的过程。 【学习过程】 一、自主学习： 1.昆虫的生殖具有什么特点？ 2.根据资料说出昆虫与人类生产、生活有哪些关系？ 二、合作探。</p><p>10、第二节 昆虫的生殖和发育 1、 掌握昆虫的有性生殖方式和变态发育过程，并能举例说明。 2、 通过观察蝗虫和家蚕的发育过程，理解不完全变态和完全变态的概念和过程。 3、 联系生活实际，举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。 【导入新课】：（观看视频）同学们，生命世界非常奇妙，美丽的蝴蝶竟然是毛毛虫变成的，你知道相似发育过程的昆虫还有哪些？所有昆虫都是这样发育的吗。</p><p>11、第二节 昆虫的生殖和发育 学习目标 知识与技能 1.举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点） 2.通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点） 3.举例说出昆虫在人类生活、生产中作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。 导 学 活 动 二次修改 意见 一、 预习检测 1.下列生物不进行变态发育的是（） A青蛙B家蚕C家燕D蝗虫 2.在家蚕个体的发育中，幼体与成体。</p><p>12、第七单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 第二节 昆虫的生殖和发育 【学习目标】 1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。（重点） 2、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程。（难点） 3、举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用，关注生物科学技术在社会发展中的作用。 【学习过程】 一、预习先行 自主学习 1、下列生物不进行变态发育的是（ ） A、青蛙 B、家蚕。</p><p>13、第二节 昆虫的生殖和发育 班级： 姓名： 家长签字： 主题：主题：第七单元 第一章 第二节 昆虫的生殖和发育（一课时） 环节 学 习 内 容 及 要 求 学情预设 学 习目 标 重点：描述家蚕、蝗虫的生殖与发育过程。 难点：说出昆虫变态发育的特点。 学习方法：快速阅读、自主学习、合作探究、讨论交流、展示、总结。 定 向 自 学 变。</p><p>14、第二节 昆虫的生殖和发育 课型:合作探究课 学时:1 主备、审稿: 生物教研组 一目标呈现 1学习目标 （1）通过学习能举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点。 （2）通过实验和观察等活动，理解变态发育的概念和过程。 （3）通过合作学习和探究，从而提高认识问题、分析问题的能力。强化“生物与其 生活环境相适应”的观点。 （4）关注生物科学技术在社会发。</p><p>15、昆虫的生殖和发育 教学目标： 1知识与技能 举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能力；训练学生对提出的问题进行评价的能力。 2过程与方法 通过比较，分析完全变态和不完全变态的过程的异同；通过饲养家蚕等的实践活动，培养观察能力的同时，了解昆虫的生殖发育过程。 3情感、态度与价值观 举例说出昆虫在人类生活。</p>