类和对象实验报告
实验综合成绩。实验报告。计算机与信息学院实验报告。实验(三) 类和对象。实验地点 _ ___ 。实验时间 _ ___ 。第 1 次实验。一、实验项目。1. 实验目的。(3) 掌握对象数组。
类和对象实验报告Tag内容描述:<p>1、实验综合成绩(百分制) 实验评阅教师签名其中实验态度优良中及格不及格实验报告优良中及格不及格华北科技学院管理学院实验报告册20实验课程名称: 电子商务程序设计 实验项目序号: 实验二 实验项目名称: 类和对象 实验室名称: 电子商务实验室 开课学 期: 2013 2014 学年第 2 学期 授 课 教 师: 白宏斌 实验指导教师: 白宏斌 专 业: 电子商务专业 班 级:。</p><p>2、实验报告实验项目名称 : 对象和类 (所属课程: Java语言程序设计 )院 系:计算机科学与信息工程 专业班级:12级物联网工程 姓 名:学号: 实验地点: A-06 411 指导老师:本实验项目成绩: 教师签字: 日期: 一实验目的(1)了解类的封装方法,以及如何创建类和对象。(2)了解成员变量和成员方法的特性。(3)掌握 OOP 方式进行程序设计的方法。二实验内容(1)设计一个体现面向对象思想的程序。(2)设计一个创建对象和使用对象的方法的程序。(3)设计不同成员变量修饰方法的程序。(4) 设计不同成员方法修饰方法的程序。三实验要。</p><p>3、计算机与信息学院实验报告系软件系专业软件工程年级08级成绩姓名学号实验室T312 机号48实验时间2010年11月1日下午3、4节教师签字实验(三) 类和对象一、实验目的和要求1. 掌握类的构造函数的重载2. 深入理解类和对象3. 学习NetBeans中UML项目的创建类并生成相应代码的方法二、实验内容和原理设计一个复数类,能够完成复数之间的基本运算,重写方法toString(),使其能输出此复数(形式为: 实部 + 虚部i)。要求设计的复数类必须有三个构造函数,分别为无参数、1个参数和2个参数的构造函数,完成的基本运算包括两个复数的加、减、乘、除法。</p><p>4、成绩: 面向对象原理与Java实践课程实验报告实验1:对象和类姓 名 _ ___ 班 级 _ ___ 学 号 _ ___ 实验地点 _ ___ 实验时间 _ ___ 指导教师 _ ___ 面向对象原理与Java实践课程实验报告实验1:对象和类一、实验目的:l 掌握类的定义及应用方法l 掌握对象的创建方法,了解实例变量、实例方法和静态字段的特性l 体会Java在类和对象的设计中体现的面向对象的思想二、实验要求:l 具备Java基础知识(教材第1、2章内容)l 掌握Java中对象和类的基本概念和应用方法(教材第3章内容)l 设计类时注意保证类的封装性l 编写程序完成以下实验内容并上。</p><p>5、计 算 机 课 程 实 验 报 告20122013学年度 第一 学期系别:数学与计算机科学学院实验课程C+面向对象程序设计班 级10级计算机科学与技术学 号11姓 名蔡兴明指导教师马学梅实验题目类和对象日 期2012年 9 月 19 日实验目的及要求1、掌握类的概念以及类的定义方法2、掌握对象的创建方法3、掌握类的构造函数和析构函数的概念和使用方法。4、学习友元的概念和定义5、简单面向对象程序的编写实验内容及具体步骤:内容1:按要求分析程序指出程序运行的结果:1)分析下面的程序,并给出程序运行的结果,写出程序的功能。</p><p>6、实验报告学 院 工学院 课程名称 C+程序设计 第 1 次实验实验名称: 类和对象进一步讨论 专业 班级 姓名 学号 成绩 指导老师签字 实验时间 2015年10月30日学生实验室守则一、按教学安排准时到实验室上实验课,不得迟到、早退和旷课。二、进入实验室必须遵守实验室的各项规章制度,保持室内安静、整洁,不准在室内打闹、喧哗、吸烟、吃食物、随地吐痰、乱扔杂物,不准做与实验内容无关的事,非实验用品一律不准带。</p><p>7、Java实验报告 计科、信工版2013-2014-2实验报告一、实验项目:类与对象二、实验目的:1. 学会使用类来封装对象的属性和功能 2. 掌握类变量与实例变量,以及类方法与实例方法的区别3. 掌握使用package和import语三、实验器材:计算机、Java编程软件JCreator四、实验原理(或仪器装置图):1. 类与对象类是组成Java程序的基本要素。类封装了一类对象的状态和方法。类是用来定义对象的模板。类声明class 类名类体对象的声明一般格式为:类的名字 对象名字;定义对象引用后,用new运算符完成对象的创建工作,分配存储空间,并对其初始化。变量。</p><p>8、C+上机实验报告实验名称:类和对象专业班级:姓 名:学 号:实验日期:目录1. 实验目的2. 实验内容3. 程序代码4. 调试结果5. 实验心得1. 实验目的(1) 进一步加深对类和对象的理解;(2) 掌握类的构造函数和析构函数的概念和使用方法;(3) 掌握对象数组,对象的指针及其使用方法;(4) 掌握友元的概念和使用;(5) 了解类模板的使用方法。2. 实验内容(1) 有以下程序:#includeclass Studentpublic:Student(int n,float s):num(n),score(s)void change(int n,float s)num=n;score=s;void display()coutnum scoreendl;private:int。</p><p>9、浙江理工大学信息学院 面向对象程序设计实验报告 实验名称 : 类得定义与使用 学时安排 :3 实验类别: 设计性实验 实验要求 :1 人 1 组 姓名:邵旸珂 学号: 28 一、实验目得 1) 掌握类得概念、 类得定义格式、 类与结构得关系、 类得成员属性与类得封 装性 ; 2) 掌握类对象得定义 ; 3) 理解类得成员得访问控制得含义 , 公有、私。</p><p>10、实验一 类和对象 实验课程名:面向对象程序设计(C+) 专业班级: 学号: 姓名: 实验时间: 实验地点: 指导教师: 一、实验目的和要求 (1) 理解类和对象的概念,掌握声明类和定义对象的方法。 (2) 掌握构造函数和析构函数的实现方法。 (3) 初步掌握使用类和对象编制C+程序。 (4) 掌握对象数组、对象指针和string类的使用方法。 (5) 掌握使用对象、对象指针和对象引用作为函数参数的。</p>