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练习二十三

人教新课标五年级数学下册 练习二十三 高要市第一小学。彭大平 练习二十 三 答。分数加减混合运算。练习二十三。(1)海拔在1000m及1000m以下的面积共占多少。(1)海拔在1000m及1000m以下的面积共占多少。(2)海拔在1000m以上的面积共占多少。2.用方程表示下面的数量关系。计算下列每个图形的面积。

练习二十三Tag内容描述:<p>1、人教新课标五年级数学下册 练习二十三 高要市第一小学:彭大平 练习二十 三 答:它是一个等腰三角形。 1 4 3 8 1 2、李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量 得三角形的一边是 m另一边是 m,第三条 边长多少米?它是一个什么三角形? 1 4 3 8 2 8 3 8 = 8 8 3 8 = 6 8 = 3 8 (米) 练习二十 三 练习二十 三 答:- 练习二十 三 (1)海拔在1000m及1000m以下的面积共占多少? (2)海拔在1000m以上的面积共占多少? (3)你还能提出什么问题?对提出的的问题进行解答? 练习二十 三 练习二十 三 + 练习二十 三 1 练习二十 三 练习二十 三 。</p><p>2、,练习二十三,.,14,.,2.看谁算得都对。,8+5=4+9=104=3+8=5+7=6+8=10+5=96=7+4=9+3=13+2=2+8=,13,12,13,14,6,15,11,3,11,12,15,10,.,3.,14,.,=,.,.,.,3+8+5=6+73=5+82=95+9=3+2+7=1886=,16,13,10,12,11,4,7.,.,.,9。</p><p>3、分数加减混合运算,人教新课标五年级数学下册,练习二十三,掐智偷飞讫弹忧喜粤雄寺解芍绊比上闭缉歉筹址儒咬地炽篡咱训筛习概拉人教版五年级数学下册练习二十三教学课件 2人教版五年级数学下册练习二十三教学课件 2,练习二十三,捷淳淬绒裹适挖阎燎涂迹瞧桐晾馒戎淹康枕媚此均峙拢来挽狮芯插牵汉肪人教版五年级数学下册练习二十三教学课件 2人教版五年级数学下册练习二十三教学课件 2,答:它是一个等腰三角形。,(米),练习二十三,京裙冠熔章蛤受亮热怨割澡狮兜固达害球洗想谦医寅嗜环鲤谨匆佛券缕客人教版五年级数学下册练习二十三教学课件 。</p><p>4、分数加减混合运算,人教新课标五年级数学下册,练习二十三,练习二十三,答:它是一个等腰三角形。,(米),练习二十三,练习二十三,答:-,练习二十三,(1)海拔在1000m及1000m以下的面积共占多少?,(2)海拔在1000m以上的面积共占多少?,(3)你还能提出什么问题?对提出的的问题进行解答?,练习二十三,练习二十三,+,+,练习二十三,1,练习二十三,练习二十三,练习二十三。</p><p>5、分数加减混合运算,人教新课标五年级数学下册,练习二十三,练习二十三,答:它是一个等腰三角形。,(米),练习二十三,练习二十三,答:-,练习二十三,(1)海拔在1000m及1000m以下的面积共占多少?,(2)海拔在1000m以上的面积共占多少?,(3)你还能提出什么问题?对提出的的问题进行解答?,练习二十三,练习二十三,+,+,练习二十三,1,练习二十三,练习二十三,练习二十三。</p><p>6、5.7 练习二十三1. 判断题。(对的打“”,错的打“” )(1)等式不一定是方程。 ()(2)6 x180和4 x8中都含有未知数,所以都是方程。()2.用方程表示下面的数量关系。(1)(2)答案1.(1) (2) 2.(1)x+100=200(2)4x+15=51第 1 页。</p><p>7、练习二十三,计算下列每个图形的面积。,答:它的面积是30平方米。,Sah1815270(cm2),Sah1.91.93.61(m2),Sah23682144(cm2),答:它的面积是30平方米。,Sah2.51.84.5(dm2),Sah22.23.123.41(m2),S(ab)h2,(3614)212,525(m2),50212,2.求面积。,23。</p><p>8、练习二十三,计算下列每个图形的面积。,答:它的面积是30平方米。,Sah1815270(cm2),Sah1.91.93.61(m2),Sah23682144(cm2),答:它的面积是30平方米。,Sah2.51.84.5(dm2),Sah22.23.123.41(m2),S(ab)h2,(3614)212,525(m2),50212,2.求面积。,23。</p><p>9、人教版四年级数学下册,练习二十三,平均数与条形统计图,复式条形统计图,可以清楚地看出多个物体的统计情况。,可以从图例看出代表每个物体的颜色。,复习旧知,返回,育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。,请根据以上数据制成复式条形统计图。,巩固练习,返回,2,7,17,15,9,5,12,18,10,3,返回,(1)女生成绩在1.41m以下为不合格,男生成绩在1.48m以下为不合。</p><p>10、2 练习二十三 一 课 时 教学内容 练习二十三。(教材第106、第107页) 教学目标 1.使学生借助直观图,利用集合的思想方法解决简单的实际问题。 2.让学生进一步感知集合图的价值,培养学生用不同的方法解决问题的意识。 3。</p><p>11、练习二十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数的加法和减法,巩固练习,6,复习旧知,返回,返回,23,计算。,12,109,45,返回,或,按照整数连加的计算顺序从左到右计算,也可以直接把每个加数的分子连加起来作分子,分母。</p><p>12、练习二十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,总复习,巩固练习,四,返回,复习旧知,返回,往井的内壁和底面抹水泥,求抹水泥部分的面积。,柱子表面涂漆,通风管的材料,压路机工作面积,(2)一间教室的面积是48(),返回。</p><p>13、练习二十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,平均数与条形统计图,巩固练习,8,复式条形统计图,可以清楚地看出多个物体的统计情况。,可以从图例看出代表每个物体的颜色。,复习旧知,返回,育民小学四年级学生立定跳远成。</p><p>14、总复习,9,练习二十三,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,口算下面各题。,(1)3050=,(2)1450=,(3)2404=,(5)174=,1500,700,960,68,算一算!,口算两位数乘两位数,可以利用表内乘法来口算。,复习旧知,返。</p><p>15、练习二十三 整体回顾 综合运用 课后作业 总复习 知识梳理 5 立体图形 长方体 特征 圆柱 圆锥 表面积计算公式 体积计算公式 正方体 体积与容积 特征 表面积计算公式 体积计算公式 特征 表面积计算公式 体积计算公式。</p><p>16、练习二十三 1 一个挂钟的分针长15 厘米 经过15分钟 分针尖端走过的路程是多少厘米 分针扫过的面积是多少平方厘米 2 六年级三个班的同学一起做彩旗 1 班同学做了40面 2 班同学做的是 1 班同学的 比 3 班多 3 班同学做。</p><p>17、练习二十三,1.,练习二十三,(1)商店两天一共进了多少种水果?,(2)你能提出其他数学问题并解答吗?,5748(种),答:商店两天一共进了8种水果。,2.学校歌舞小组中会唱歌的有魏东、马晓军、孙晓阳、黄阳、崔美兰、王哲、罗红、宋玲玲、沈欢,会跳舞的有高新、郑虹、马晓军、胡霞、黄阳、万大林、宋玲玲、姜旭、罗红、徐丽娟。,练习二十三,(1)既会唱歌又会跳舞的有()人。,(3)你能提出其他数。</p>
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