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历史非选择题答题技巧

历史非选择题的解题方法与技巧。非选择题(材料分析题)难做。历史非选择题不同设问的答题方法总结。1、理解试题提供的图文材料和考试要求。分析历史结论。3、说明和证明历史现象和历史观点。历史非选择题答题方法。二、依据材料、结合所学。高考历史非选择题答题方法。2012高考历史方法技巧篇。问答题按照题的性质和要求。

历史非选择题答题技巧Tag内容描述:<p>1、历史非选择题的解题方法与技巧于世杰历史学习中,非选择题(材料分析题)难做,甚至摸不着头脑,已成为绝大多数考生的共识,也成为制约历史成绩提升的一大瓶颈。针对非选择题的材料或设问大多晦涩难懂,且干扰性极强,隐蔽性突出等特征,加强解题方法与技巧的指导训练就成为学习、备考中的一大突破点,综合历史学科的特点,依据课程标准、考纲,结合我校学生的现实情况,基本上应从以下几个方面入手:1、 关于背景,原因类问题:在没有限定词的情况下,历史背景、条件、因素、依据、原因等,可从(国际、国内)政治、经济、思想文化等方面。</p><p>2、考前指导历史非选择题不同设问的答题方法总结【考核目标与要求】一、获取和解读信息:1、理解试题提供的图文材料和考试要求;2、整理材料,最大限度的获取有效信息;3、对有效信息进行完整、准确、合理的解读。二、调动和运用所学知识:1、辨别历史事物和历史解释;2、理解历史事实,分析历史结论;3、说明和证明历史现象和历史观点。三、描述和阐释历史事物1、客观叙述历史事物;2、准确描述和解释历史事物的特征;3、认识历史事物的本质规律,并做出正确阐释。四、论证和探讨问题1、运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题;2、使用批。</p><p>3、第 13 页 共 13 页历史非选择题答题方法读材料,审题目,所答所问。一、依据材料,归纳、概括观点。 二、依据材料、结合所学,分析原因、背景、条件、目的、实质、性质等。 政治:经济:思想:科技:国际关系:直接:(扣题分析)根本(间接): 三、分析影响、意义、评价等。积极:消极:国家:地区:世界:政治:经济:思想:科技:国际关系:直接:(扣题分析)间接:根本。</p><p>4、高考历史非选择题答题方法,2012高考历史方法技巧篇,遂川中学彭振文,一、问答题的种类,问答题按照题的性质和要求,可分为叙述型、综合型、说明型、比较型、评述型和开放型等不同种类。1叙述题:叙述型是从历史的角。</p>
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